GA L5 TUAN 30-CKT

_*TẬP ĐỌC LỜI CA_ _*HÁT MẪU_ -Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc lời ca trong bài theo tiết tấu lời ca.. -Giáo viên trình bày mẫu bài hát cho học sinh nghe.[r]

gần con mồi. Kế hoạch dạy học -23- Tuần 30Trường TH Hoà Bình Giáo viên : Trần Hữu Hạnh - Nhóm 2 cử một bạn đóng vai hươu mẹ và một bạn đóng vai hươu con.- Cách chơi: “Săn mồi” ở hổ hoặc chạy trốn kẻ thù ở hươu, nai.- Đòa điểm chơi: động tác các em bắt chước.- Củng cố, dặn dò Hoạt động nhóm, l[r]

TUẦN 30Thứ hai, ngày 12 / 4 / 2010TẬP ĐỌC: (Tiết 59)THUẦN PHỤC SƯ TỬ.I. Mục tiêu:- Đọc đúng các tên riêng nước ngồi; biết đọc diễn cảm bài văn.- Hiểu ý nghĩa : Kiên nhẫn, dịu dàng, thơng minh là sức mạnh của người phụ nữ, giúp họ bảo vệ hạnh phúc gia đình. (Trả lời được các câu hỏi trong SGK)[r]

- Nhận xét + chốt lại kết quả đúng HĐ 2: CHO HS LÀM BT2: Cho HS đọc yêu cầu BT2 GV giao việc - Đọc yêu cầu - Nối tiếp giới thiệu con vật mình định tả - Viết đoạn văn tả hình dáng hay hoạ[r]

+ Chỉ và nói tên một số bộ phận của thai mà bạn nhìn thấy?+ Bạn có nhận xét gì về hình dạng của thú con và thú mẹ?+ Thú con mới ra đời đợc thú mẹ nuôi bằng gì?* + So sánh sự sinh sản của thú và của chim, bạn có nhận xét gì?- GV đi đến các nhóm theo dõi và giúp đỡ.- HS trình bày kết quả làm việc theo[r]

MỤC TIÊU: -Biết tìm và kể lại bằng lời của mình 1 đoạn HS yếu, một câu chuyện đã được nghe hay được đọc về một nữ anh hùng hoặc một phụ nữ có tài.. -Biết trao đổi với các bạn về nội dung[r]

Tuần 30 Thứ hai .ngày tháng năm 2010 TẬP ĐỌC: THUẦN PHỤC SƯI.MỤC TIÊU: 1/ KT,KN : - Đọc lưu loát, diễn cảm bài văn ; đọc đúng các tên riêng nước ngoài. - Hiểu ý nghĩa : Kiên nhẫn, dịu dàng, thông minh là sức mạnh của người phụnữ, giúp họ bảo vệ hạnh phúc gia đình. (Trả lời được các câu hỏi t[r]

- Em thích đoạn nào? Vì sao? - Lắng nghe - nêu ý thích.- GV nhận xét giờ học, tiếp tục luyện đọc diễn cảm.- Bài sau: Công việc đầu tiên.- HS thực hiện theo. chính tả Tiết 30: Cô gáI của tơng lai (nghe viết)Luyện tập viết hoaI.Mục tiêu: - Nghe - viết đúng bài CT, viết đúng những TN dễ viết sa[r]

-Học sinh đọc đề và xác đònh yêu cầu. -Học sinh thảo luận, nêu hướng giải từng bài. -Học sinh trả lời :tính chất kết hợp -Học sinh giải + sửa bài.-Học sinh đọc đề và xác đònh yêu cầu. +Cách 1: x = 0 vì 0 có cộng với số nào cũng bằng chính số đó. + Cách 2: x = 0 vì x = 9,68 – 9,68 = 0 +Cách 1: sử d[r]

cho bệnh nhân nghiêng trái và nghiêng phải. Bình thường mỗi bên khoảng 30 – 45o− Xoay: giữ khung chậu như trên và cho bệnh nhân xoay người sang trái và sang phải.Bình thường mỗi bên khoảng 30 – 45o2.3 Khám cột sống ở tư thế nằm:Nằm sấp:− Đặt bệnh nhân nằm sấp ngay ngắn trên giường phẳn[r]

TUẦN 30Thứ hai ngày 29 tháng 3 năm 2010Đạo đứcBảo vệ tài nguyên thiên nhiên (tiết 1)I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT.- Kể được một vài tài nguyên thiên nhiên ở nước ta và ở địa phương.- Biết vì sao cần phải bảo vệ tài nguyên thiên nhiên - Biết giữ gìn, bảo vệ tài nguyên thiên nhiên phù hợp với khả năng.- Có[r]

- 3 tờ phiếu khổ to – mỗi tờ viết sẵn dàn ý của một trong ba bài văn miêu tả: _Phong cảnh đền Hùng, Hội thổi cơm thi ở Đồng Văn, Tranh làng Hồ._ III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động của[r]

dài ngón cái rồi tạt ngang vào trong+Các nhánh xiên+Các ĐM gan đốt bàn chân+Nhánh gan ngón chân riêngTrần Văn San Lớp BSĐK – K30AB Trang -14-Tóm tắt giải phẫu Phần TK(chi dưới): Do các nhánh hai đám rối TK thắt lưng và cùng chi phối.- Đám rối thắt lưng chi phối vùng đùi trước trong- Đám rối cùng[r]

ngoài đùi và mặt trước trong ở cẳng chân, cổchân ngón cái .4. Triệu chứng lâm sàng4.2. Hội chứng rễ4.2.1. Rối loạn cảm giác:+ Đau rễ S1 cột sống thắt lưng: đau ở saumông, dọc mặt sau đùi, cẳng chân và ngón út,các điểm đau Walleix (+).+ Đau tương ứng với điểm hoàn khiêu, thừaphù, ủy trung...4. Triệu[r]

• Không có teo cơ vùng mông, chân bên trái DẤU CHỨNG CẬN LÂM SÀNG: X-quang: thoái hóa cột sống thắt lưng: gai L3-L5 Chẩn đoán sơ bộ: Đau dây thần kinh tọa trái do thoái hóa cột sống L4-L[r]

Phối hợp thuốc y học cổ truyền điều trị đau lưng - Đau cột sống thắt lưng là một triệu chứng đau cấp tính hoặc mạn tính ở vùng ngang đốt sống thắt lưng L1-L5 và S1 bao gồm cột sống thắt lưng và các tổ chức xung quanh do nhiều nguyên nhân gây ra (bệnh lý đĩa đệm, cột sống, thần kinh, nội tạng…[r]

hội chứng đuôi ngựa: thường gặp trong đau rễ L5 (khối thoát vị lớn, thể trung tâm) biểu hiện bằng rối loạn cơ tròn (bí hay tiểu, đại tiện không tự chủ); đau thần kinh tọa kiểu nhiều rễ và hai bên; giảm hay mất cảm giác vùng yên ngựa (vùng tầng sinh môn); mất phản xạ gân gót. Kỹ thuật mổ nội s[r]

a.L5: Đau từ mông- mặt ngoài đùi-mặt ngoài bắp chân,xuống bờ ngoài bàn chân, lưng bàn chân và ngón cái. b.S1: Đau từ mông- mặt sau đùi- mặt sau cẳng chân- gót, lòng bàn chân và ngón út. Thực tế có trường hợp cả hai rễ đều bị. -Thăm khám: c.Nghiệm pháp Lasègue, nghiệm pháp Néri, nghiệm pháp Na[r]

Chapter 016. Back and Neck Pain (Part 6) Congenital Anomalies of the Lumbar Spine Spondylolysis is a bony defect in the pars interarticularis (a segment near the junction of the pedicle with the lamina) of the vertebra; the etiology may be a stress fracture in a congenitally abnormal segment. The d[r]