Bên cạnh những mặt tích cực của thời kỳ hội nhập kinh t ế quốc tế mang lại, mặt trái của nền kinh tế hiện nay ã có những ảnh hưởng tiêu cực ến các vấnề ạo ức, luân lý, ịnh hướng giá trị, thế giới quan, nhân sinh quan, l ối sống vàvăn hóa giao ti ếp... của nhiều tầng lớp trong x ã hội, trong ó có thế[r]
M Ở ĐẨU Cá chim vây vàng (Trachinotus blochii) là loài cá n ổi, rộng muối, có thể nuôi v ới mật độ cao, cá cũng sử dụng tốt thức ăn công nghiệp, sinh trưởng nhanh và có giá tr ị kinh tế nên đã trở thành đối tư ợng nuôi hấp dẫn ở nhiều nước thuộc châu Á – Thái Bình D ương (Lan & CTV, 20[r]
Thái phó Tô Hiến Thành và Thái sư Trần Thủ Độ là hai danh nhân văn hoá đất Việt, hai người có công rất lớn đối với sự thịnh vượng của hai triều đại phong kiến Việt Nam. Họ là những tấm gương sáng về lối sống và nhân cách. Qua câu chuyện về Tô Hiến Thành và Trần Thủ Độ, ngưuời viết sử hướng đến m[r]
Các từ hô gọi trong Truyện Kiều của Nguyễn u xét trên ba bình diện: kết học – nghĩa học – dụng học MỤC LỤC MỞ ẦU .......................................................................................................... 1 1. LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI.........................................................[r]
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíBÀI 47: VẦN EN - ÊNI. Mục tiêu:1. Kiến thức: Học sinh nhận biết được : en, ên, lá sen, con nhện2. Kĩ năng: Đọc được câu ứng dụng: Nhà dế mèn ở gần bãi cỏ non. Còn nhà Sên thì ởngay trên tàu lá chuối3. Thái độ: Phát triển lời nói tự nhi[r]
Câu 1. Nghe - Viết : Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử (trích)Câu 2.Điền vào chỗ trống : Câu 1. Nghe - Viết : Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử (trích) Câu 2. Điền vào chỗ trống : a) r, d hay gi ? Hoa giấy đẹp một cách giản dị. Mỗi cánh hoa giấy hệt như một chiếc lá, chỉ có điều mong manh hơn và có màu sắc[r]
tôi giúp các em hiểu ý nghĩ nh ng c m từ khó đồng thời giới thi u cấu trúcng pháp mới xuất hi n trong bài (nếu có). Tôi giới thi u ơ lược cấu trúc ngpháp giúp học inh hiểu được nội dung bài; đến tiết L ngu ge focu học inhẽ được uy n tập kĩ cấu trúc ng pháp đó.Ví dụ 1: Unit 2 PERSONAL INFORMATION. A[r]
và thác nước?Thứ bảy, ngày 14 tháng 11 năm 2015Địa lý1. Vị trí địa lí và khí hậu ở Đà Lạt.2. Đà Lạt – thành phố nổi tiếng về rừng thông và thácnước.- Đà Lạt có nhiều phong cảnh đẹp.- Có rừng thông xanh tốt quanh năm.Thông phủ kín sườn đồi,sườn núi, và chạy dọc theo các con đường[r]
ng pháp l p d phòng gi m giá đ u t ng n h n, dài h n: không áp d ng6- Nguyên t c ghi nh n và v n hóa các kho n chi phí đi vay:Chi phí đi vay liên quan tr c ti p đ n vi c đ u t xây d ng ho c s n xu t tài s n d dang đ c tính vào giátr c a tài s n đó (đ c v n hóa), bao g m các kho n ti n lãi vay, phân[r]
• an hệ ngoại giao Tòa ánh - Việt Nam• Danh sách Giáo phận Công giáo tại Việt Nam3 Chú thích[1] yển niên giám Công giáo Việt Nam 2004, Nhà xuấtbản tôn giáo[2] Tổng Giám mục Hà Nội phải ra đi[3] ông báo (số 3): Về việc Sở Y tế Hà Nội tiếp tục phá dỡTu viện kín Camêlô - 72 phố Nguyễn ái HọcTrường[r]
1. Tính cấp thiết của đề tài Ngày nay, nhiều quốc gia trên thế giới không chỉ xem du lịch là một trong những ngành kinh tế quan trọng mà nó còn mang lại những giá trị văn hóa tinh thần góp phần làm hài hòa và ổn định xã hội, đảm bảo cho sự phát triển bền vững. Trong quá trình hội nhập kinh tế c[r]
Trong những bức ảnh chụp cảnh vật thiên nhiên, em thích nhất bức ảnh về cảnh hồ Xuân Hương ĐỀ BÀI Chọn những bức tranh về cảnh đẹp ở nước ta. Nói những điều mà em quan sát được từ cảnh đẹp ấy. BÀI THAM KHẢO Trong những bức ảnh chụp cảnh vật thiên nhiên, em thích nhất bức ảnh về cảnh hồ Xuân Hương[r]
Các thành viên trong nhóm thường phải có vai trò nhất định, được phân cônghoặc nhận những nhiệm vụ cụ thể. Nhóm chính thức có trưởng phó nhóm, th ư ký,hậu cần… Nhóm không chính thức cũng có thể có các vai trò đó.Trưởng nhóm giữ vai trò người tổ chức, người thực hiện và người điều hành.Trưởng nhóm ph[r]
... Gợi ý một số giải pháp phát triển sản xuất hoa của nông hộ địa bàn thành phố Đà Lạt Chương I CƠ SỞ LÝ THUYẾT CỦA TIỂU LUẬN 1.1.Cơ sở lý thuyết 1.1.1.Kinh tế nông hộ Kinh tế nông hộ( KTNH):... Một số giải pháp phát triển sản xuất hoa của nông hộ địa bàn Thành Phố Đà Lạt” 2[r]
2. Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu và đề xuất phương pháp dạy học phân hóa vào dạy học các thuật giải nâng cao hướng đến học sinh giỏi. 3. Đối tượng nghiên cứu Áp dụng phương pháp dạy học phân hóa vào dạy các chiến lược thiết kế thuật toán cho học sinh chuyên Tin tại trường THPT Chuyên Thăng Long Đ[r]
Sản phẩm rƣợu bia nƣớc giải khát những năm gần đây tại Việt Nam đƣợc phát triển rất mạnh, quy mô và số lƣợng công ty thành lập phục vụ mặt hàng này cũng ngày càng gia tăng đặc biệt là giai đoạn 20072009. Đối với sản phẩm rƣợu vang thì có thể nói đây là một “đại dƣơng xanh” khi số lƣợng công ty kinh[r]