BÀI GIẢNG MÔN HỌC CÔNG NGHỆ LỚP 11 - BÀI 3: THỰC HÀNH: ĐIỆN TRỞ, TỤ ĐIỆN, CUỘN CẢM

Mắc linh kiện theo sơ đồ trên, với hai trờng hợp không có tụ điện C và có tụ điện C. Dùng đồng hồ vôn đo các điện áp trên mạch điện thứ nhất với các vị trí nh sau: U ab , U bc , U ac . Vẽ giản đồ Frenen với các véc tơ tơng ứng các điện áp U ab , U bc , U ac .
U ab =I.R U bc =I.Z[r]

TRANG 1 PHẦN 1 KĨ THUẬT ĐIỆN TỬ CHƯƠNG1 LINH KIỆN ĐIỆN TỬ TIẾT 1-BÀI 2 CÁC LINH KIỆN ĐIỆN TRỞ-TỤ ĐIỆN-CUỘN CẢM I- MỤC TIÊU 1- KIẾN THỨC: - Biết được cấu tạo, kí hiệu, SLKT & công dụng củ[r]

Kiến thức: Qua bài học HS cần: Biết được cấu tạo, kí hiệu, số liệu kỹ thuật và công dụng của các linh kiện: tụ điện, cuộn cảm.. Kĩ năng:2[r]

Dạng 3: Đoạn mạch RLC nối tiếp. Cho biểu thức điện áp giữa hai đầu đoạn mạch u U co = 0 s ( ) ω t . Viết cờng độ dòng điện qua mạch, biểu thức điện áp giữa hai đầu điện trở R, hai đầu cuộn cảm L, giữa hai bản tụ điện C. Dạng 4: Xác định công suất tiêu thụ và h[r]

- Biết được cấu tạo, kí hiệu, SLKT & công dụng của các loại linh kiện điện tử cơ bản:R-L-C 2- Kĩ năng:.. - Nhận dạng và phân biệt được các loại kinh kiện:điện trở, tụ điện, cuộn cảm.[r]

I. MỤC TIÊU :
1. Kiến thức :
Biết được cấu tạo, ký hiệu, số liệu kĩ thuật và công của các linh kiện điện tử cơ bản như: Điện trở, tụ điện, cuộn cảm.
Nhận biết, phân biệt các loại điện trở, tụ điện, cuộn cảm
Vận dụng công dụng của các linh kiện điện tử để giải thích các hiện tượn[r]

Kiến thức: Qua bài học HS cần: Biết được cấu tạo, kí hiệu, số liệu kỹ thuật và công dụng của các linh kiện: điện trở.. Kĩ năng:2[r]

Mắc linh kiện theo sơ đồ trên, với hai trờng hợp không có tụ điện C và có tụ điện C. Dùng đồng hồ vôn đo các điện áp trên mạch điện thứ nhất với các vị trí nh sau: U ab , U bc , U ac . Vẽ giản đồ Frenen với các véc tơ tơng ứng các điện áp U ab , U bc , U ac .
U ab =I.R U bc =I.Z b[r]

Nội dung và quy trình thực hành Bước 1: Quan sát, nhận biết và phân loại các linh kiện Bước 2: Đọc trị số điện trở thông qua vạch màu và đo bằng đồng hồ sau đó ghi vào bảng1.. Bước 3: Ch[r]

Bài 11. Khảo sát hiện tượng quang phổ
I. Mục tiêu
- Quan sát hiện tượng quang phổ.
- Phương pháp phân tích ánh sáng trắng thành ánh sáng đơn sắc. - Xác định cường độ ánh sáng quan hệ với tần số của nó

2.3 DỰ KIẾN SẢN PHẨM CỦA HỌC SINH Biết được công dụng, cấu tạo, kí hiệu và số liệu kĩ thuật của các loại linh kiện tụ điện, tụ điện, cuộn cảm.. 2.4 CÁCH THỨC TỔ CHỨC: DÙNG PPDH ĐÀM THOẠI[r]

[r]

D.KÍ HIỆU:KÍ HIỆU: Trong các sơ đồ mạch điện, người ta kí hiệu Trong các sơ đồ mạch điện, người ta kí hiệu các điện trở như H2.2 SGK các điện trở như H2.2 SGK 2.CÁC SỐ LIỆU KỸ THUẬT CỦA [r]

U
= =
Từ biểu thức này ta thấy để giảm hao phí điện năng trong quá trình truyền tải ta cần:
- Giảm điện trở của dây dẫn ⇒ Biện pháp này chỉ nên dùng nếu cần truyển tải điện năng trong một phạm vi không lớn lắm. ( VD: Tăng tiết diện của dẫy dẫn, dùng vật liệu có tính dẫn điện tốt…)

Quan sát hình dạng các linh kiện để nhận biết và phân loại ra các linh kiện: điện trở, tụ điện, cuộn cảm. 2- Đọc và đo trị số của điện trở màu[r]

Tính năng, cấu tạo của các linh kiện điện tử thụ động: Điện trở, tụ điện, cuộn cảm; cấu tạo các loại điện trở, cách ký hiệu giá trị; các loại tụ điện, cấu tạo và ký hiệu giá trị; cấu tạo và các đặc điểm cuộn cảm.

Kiến thức: Qua bài học HS cần: Nhận biết về hình dạng các thông số của các linh kiện điện tử như điện trở, tụ điện, cuộn cảm.. Kĩ năng: Đọc và đo các số liệu kỹ thuật của các linh kiện [r]

? Các chữ và số C 1 ,C 2 ……… C n ghi kèm ký hiệu có nội dung gì? Các chữ và số C 1 ; C 2 ……… C n ghi kèm ký hiệu chỉ linh kiện là tụ điện thứ 1,2, ……… n
? Con số phía sau chữ C n cho biết thông tin gì về tụ điện? Con số phía sau chữ C n cho biết số đo của tụ điện

Câu 32: Đặt điện áp xoay chiều vào hai đầu đoạn mạch gồm điện trở thuần, cuộn cảm thuần và tụ điện mắc nối tiếp.. Biết cảm kháng của cuộn cảm bằng 3 lần dung kháng của tụ điện.[r]

Quan sát hình dạng các linh kiện để nhận biết và phâ loại ra các linh kiện: điện trở,tụ.. điện,cuộn cảm.[r]