THỬ SỨC TRƯỚC KÌ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2016 Môn Vật lí – Đề số 03 Th ầy Đặ ng Vi ệt Hùng – Hocmai.vn Cho bi ết: h ằng s ố Pl ăng h = 6,625.10 –34 J.s; độ l ớn điện tích nguyên t ố e = 1,6.10 –19 C; t ốc độ ánh sáng trong chân không c = 3.10 8 ms; s ố Avôga đrô NA = 6,02.10 23 mol –1. Câu 1. M ột c[r]
thẻ (POS) được lắp đặt, tăng lần lượt 8,4% và 31,7% so với cu ối năm 2012. Trongnăm 2013, số lượng và giá trị giao dịch qua POS tại Việt Nam tăng tr ưởng khá cao,đạt trên 28 triệu giao dịch và đạt trên 120.700 tỷ đồng, tăng tương ứng 34% và26% so với năm 2012.Từ sự phát triển của hệ thống máy ATM nê[r]
CÔNG NGH ỆX ỬLÝ N ƯỚC TH ẢI SẢN XU ẤT BAO BÌ GI ẤYGiới ThiệuBao bì hộp giấy là một trong những sản phẩm hữu dụng và rất thường gặp trông cuộc sốnghàng ngày của chúng ta. Chúng vừa có thể được dùng để đựng sản phẩm, vừa có thể có chứcnăng quảng cáo, do đó rất được quan tâm về mặt chất l[r]
MỞ ĐẦU 1. Tính cấp thiết của đề tài Quyết đị nh hì nh phạ t l à khâu quan t rọng nhất t rong hoạt động xét xử của Tòa án. Trong đó, các t ì nh t i ết gi ảm nhẹ TNHS l à một t rong những căn cứ để quyết đị nh hì nh phạt , l à cơ sở đảm bảo cho vi ệc t hực hiện nguyên t ắc cá t hể hóa[r]
kỹ thuật còn hết sức yếu kém,lạc hậu lại không đồng bộ điều này lý giải tại saohàng hoá của doanh nghiệp nớc ta lại không có tính cạnh tranh so với hàng hoá củacác nớc khác cả về chủng loại, chất lợng và giá cả. Thực tế trong những nămchuyển đổi về cơ chế kinh tế vừa qua nếu doanh nghiệp nào đợc chu[r]
sinh, sinh viên và phương pháp giảng dạy thiếu sáng tạo của giáo viên là nhữngnguyên nhân gây nên sự thiếu tập trung trong lớp. Việc giúp người học phát triển kỹnăng tập trung cần có giải pháp lâu dài và học sinh, sinh viên nên rèn luyện trí nãothông qua hoạt động thể thao, các bài tập giữ thăng bằn[r]
CÔNG NGH ỆX ỬLÝ N ƯỚC TH ẢI SẢN XU ẤT N ƯỚC MẮMMột Trong Những Mối Quan TâmĐến Vấn Đề Gây Ra Ô nhiễm ỞNước Ta Hiện NayNước ta với nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa, là động lực để phát triểnkinh tế. Cuộc sống đang ngày càng được nâng cao, nhu cầu vê lương thực, thực ph[r]
Chương 7 Mô hình mạng lưới đ ờư ng • Bài toán tìm Bài toán tìm đường đi ngắn nhất Phương pháp thế vị • Bài toán đường y dâ loa • Bài toán tìm luồng cực đại Bài toán tìm đường đi ng ắn n h ất • Ví d ụ 7.1. M ỗi n gy gy y à y côn g t y xâ y d ự n g Vĩnh Th ạnh c ần ph ải v ận chuy ển v ữa bê tông t ừ[r]
Đây là môn học thuần thực hành, trong đó sinh viên được yêu cầu thực hiện ít nhất 2 dự án sản xuất sản phẩm truyền thông nghe nhìn ở vai trò sản xuất (có thể ở những mức độ khác nhau). Sinh viên sẽ cần trải nghiệm trong mỗi dự án tất cả các công đoạn của qui trình sản xu ất: xây dựng hồ sơ ý tưởng,[r]
hàng, nó có vai trò quan trọng trong việc khai thác nhu cầu và sự xâm nhậpcủa sản phẩm mới, khối lượng sản phẩm. Khối lưọng tiêu thụ qua kênh nàychiếm 15%.Loại kênh phân phối II với loại hình kênh phân phối này hàng hoá sẽđược phân phối bằng cách đi từ nhà sản xuất đến công ty , qua hội chữthập đỏ t[r]
Đầu cầu tre bên làng, có một thanh niên gần chết nằm im lìm đầu xómgiữa ngay ngã ba đường vì không còn hơi sức cử động. Thấy thế đám trẻtinh nghịch trong làng chạy đến xúm xít bu quanh xem người nằm đói cólẽ đang hấp hối. Một thanh niên còn trẻ nhưng trông như một cụ lão già,quần áo tả tươi,[r]
điểm củacác quátrìnhphân giảiở vsv:II. Ứng dụng của các quá trình phân giải ở vsv:1. Sản xất thực phẩm cho người và thức ăn cho gia súc.II. Ứngdụng củacác quátrìnhphân giảiở vsv:Quá trình phân giải ở VSVđược ứng dụng như thế nàotrong đời sống?III. Táchại củacác quátrìnhphân giảiở vsv:Trồng nấ[r]
Kim Lân đã thể hiện rất hay tình cảm của hàng triệu nông dân Việt Nam hướng về cách mạng. Cứu đói, cứu khổ, cứu đời và đem đến độc lập, tự do cho dân tộc chính là sự xuât hiện lá cờ đỏ ấy. Viết về nạn đói ăn năm Ất Dậu, Vợ nhặt của Kim Lân là một truyện ngắn sắc nhất, độc đáo nhất trong nền văn[r]
window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Tết Ất Mùi với những bà mẹ trẻ dưới đây đặc biệt hơn người bình thường bởi họ đang mang trong mình một sinh linh bé bỏng. Tết đến, ngoài ước mong cho một năm mới dồi dào sức khỏe, thành công, họ còn mong muốn đứa con trong bụng được p[r]
khối lượng, gia tốc? tốc.+ Tính gia tốc bằng*X5 – X6: Áp dụng cách nào?định luật II Niutơn + Sau đó áp dụngđể tính kết quảđịnh luật II Niu tơnđể tínhHoạt động 4( 5 phút ): Củng cố và giao nhiệm vụ về nhàHoạt động của giáo viênHoạt động của học sinh- Yêu cầu học sinh nêu lại phương pháp[r]
lùi dao nhanh. Góc làgóc nâng của đờng xoắnthuộc phần này.n : là góc quay của cam cho toàn bộ hành trình;p : là góc quay của cam ở phần chạy dao công tác.Góc nâng của đờng xoắn vít trên phần chạy dao tiến vào và lùi daonhanh thờng lấy trong giới hạn: = 30o ữ 45o = 55o ữ 60o;Góc nâng đợc xác định p[r]
pCát trCCn nCCtC C NCm CCCCà Năm CCCCC Thời Cì Chnôm Cênh bắt đầu suCCCuàtrC tC ànC tC uC C C CC C C C CC ápC LT hời Ăn gco (CCCCCCCCC là t hời Cì p hát tr iểnn hất củav ươn g qu ốcC ampu chiaC họqu ần cưở C ắcbiểnhồC C in h đô là Ăn gco được xâC dựn g ở TâC C ắc biển hồC C iểu hiện[r]
1.1 Áp su ất khí quy ển – đơn v ị Áp su ất tiêu chu ẩn là áp su ất khí quy ển cân b ằng v ới c ột thu ỷ ngân cao 760mm ở nhi ệt độ 00C, tại v ĩ độ 450 ở mực nước biển, tương ứng 1 atm 1atm = 760mmHg = 1013.25 mb 1atm = 101.325 kPa 1.2 Sự biến đổi của áp suất theo độ
áo nếp cẩm Minh Trung lon 365glà sảnphẩm ăn liền được chế biến từ các nguyên liệu gồm có:gạo nếp cẩm, nếp tương, y dĩ, đỗ đỏ, lạc, đỗ xanh, hạt sen,đường tự nhiên, nước. Tất cả đã được ninh mềm, hòaquyện lại với nhau trong một sản phẩm để tạo nên hươngvị ngọt mát, thơm ngon và hấp dẫn. Cháo n[r]
window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Cây sản đắng còn có tên khác là thanh ngâm, mật cá, thằm ngăm đất, cỏ mật đất còn, người Thái gọi là co kham đin. Tên khoa học là Picria terrae Lour, thuộc họ hoa mõm sói (Scrophulariaeae). Là loài cây thân cỏ, sống hằng năm cao[r]