GIÁO TRÌNH VẼ MỸ THUẬT : VẼ MÀU PART 5 PPTX

Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật TRẦN VĂN TÂM Trang 21 9.3.4. Cách điệu họa tiết: Bằng trí tưởng tượng, sự tìm tòi, sáng tạo trên cơ sở từ bước từ đơn giản lên thành họa tiết trang trí mang nét đặc trưng và đẹp hơn thực tế, chứ không phải là bịa đặt, bóp méo mẫu. H45. Bài vẽ SV,[r]

H63. Trần Văn Tâm, Tĩnh vật, màu bột, 55x40cm, 2002. H65. Yamamoto, Những trái ớt, màu bột, 2005. H66. Willow, Tĩnh vật, màu bột, 2006. Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật TRẦN VĂN TÂM Trang 29

H81. Bài vẽ sinh viên, một ngôi nhà ở làng Đường Lâm, màu nước, 2007. Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật TRẦN VĂN TÂM Trang 39 H82. John Tookey, phong c ảnh ở Salthouse, màu nước.

H75. Trần Đăng Khoa, 02KT- ĐHBK ĐN, phong cảnh Hội An 1, màu nước, 2003. Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật TRẦN VĂN TÂM Trang 35 H76. Trần Đăng Khoa, 02KT- ĐHBK ĐN, phong cảnh Hội An 2, màu nước, 2003. H77. Nguyễn Bá Thắng, 03KT- ĐHBK ĐN, phong cảnh Hội An, màu nước, 2004. Giáo trình Vẽ Mỹ Thu[r]

cái chung nhất về hòa sắc của thiên nhiên trong một khoảng thời gian nhất định, hòa sắc đó như thế nào còn phụ thuộc vào ý đồ, tâm lý, trạng thái của người vẽ. Chính vì vậy mà cùng một cảnh vật ấy, cùng thời gian ấy mà mỗi người vẽ không ai giống ai, có người vẽ cho ta cảm giác[r]

chọi đột ngột, rất chói mắt. H22. Màu quang phổ. Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật TRẦN VĂN TÂM Trang 11 Thêm màu cấp 3, hòa sắc sẽ càng dịu hơn. Có thể đơn cử 5 cách biểu hiện để màu ăn nhịp nhau: + Những màu ở gần nhau pha thành một màu không xỉn (chết). Ví[r]

Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật TRẦN VĂN TÂM Trang 22 9.4. Phương pháp tìm bố cục trang trí: Vận dụng tổng hợp các nguyên tắc trang trí cơ bản như: cân đối, nhắc lại, xen kẽ, phá thế một cách linh hoạt, khéo léo. Dựa vào đặc điểm của từng loại hình cụ thể để kẻ các trục phân chia ra làm 4 hoặc 8 phần[r]

Chµo mõng c¸c thµy c« gi¸o vÒ Chµo mõng c¸c thµy c« gi¸o vÒ dù giê tiÕt MÜ ThuËt líp 2Cdù giê tiÕt MÜ ThuËt líp 2CGi¸o viªn thùc hiÖn:Gi¸o viªn thùc hiÖn: NguyÔn ThÞ Thµnh HuÕGiê häc mÜ thuËtLíp 2cTr êng TiÓu häc ThÞ trÊn V«i – L¹ng GiangThứ hai ngày 25 tháng 11 năm2008Mĩ thuật Bài 14: Vẽ tra[r]

- Vẽ màu tự do, có đậm, có nhạt - Vẽ thêm các hình ảnh khác cho sinh động. 3- Hoạt động 3: Thực hành - GV cho hs xem một số bài của hs năm cũ. - GV theo dõi, gợi ý hs cách vẽ các hình ảnh chính , phụ cho phù hợp 4- Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá: - Gv chọn một số bài để h[r]

TUẦN 18* HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn HS cách vẽ - GV hướng dẫn HS vẽ: + Vẽ hình: Vẽ tiếp các cánh hoa còn lại ở hình 5.+ Vẽ màu: Tìm chọn 2 màu để vẽ:• Màu của 4 cánh hoa.• Màu nền.+ Yêu cầu vẽ màu:• Vẽ cùng[r]

+ Yêu cầu vẽ màu : Nên vẽ cùng 1 màu ở 4 cánh hoa trước .Vẽ màu cho đều không ra ngoài hình vẽ .Hoạt động 3: thực hành : Giáo viên theo dõi và giúp học sinh : - Vẽ hình cánh hoa sao cho đều nhau : + Vẽ nét theo chấm . + Vẽ cân đối theo đ[r]

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinhThiết bò và ĐDDH- GV giới thiệu một số tranh tónh vật màu, phân tích cho hs hiểu và cảm thụ được vẻ đẹp của màu sắc trong tranh.- GV nêu yêu cầu của bài vẽ, phác hình nhanh để tập chung cho vẽ màu.- GV hướng dẫn hs quan sát nh[r]

Bài giảng môn mĩ thuật lớp 2Sở GD & ĐT Đăk LăkTrung tâm hộ trợ PTGDHN trẻ khuyết tậtNgười thực hiện: Võ Thị Mỹ Hạnh Thứ hai ngày 17 tháng 01 năm 2011.B i 20 : Vẽ theo mẫuMĩ thuật:Kim tra dựng dy hc Thứ hai ngày 17 tháng 01 năm 2011.Mĩ thuật:B i 20 : Vẽ theo mẫuVẽ cái tú[r]

+ Yêu cầu vẽ màu : Nên vẽ cùng 1 màu ở 4 cánh hoa trước .Vẽ màu cho đều không ra ngoài hình vẽ .Hoạt động 3: thực hành : Giáo viên theo dõi và giúp học sinh : - Vẽ hình cánh hoa sao cho đều nhau : + Vẽ nét theo chấm . + Vẽ cân đối theo đ[r]

Thứ t, ngày 14 tháng 10 năm 2009Mĩ thuật:Bài 9: Vẽ màu vào hình có sẵnI) Quan sát nhận xét II) Cách vẽ màu: 1. Tranh v nhng gỡ?2. Nờu mu sc ca nhng hỡnh nh trong tranh?3. Nhn xột mu hỡnh v mu nn trong tranh? II. Cách vẽ màu: Vẽ màu hình trướ[r]

đường diềm.Bài 32: Vẽ đường diềm trên áo, váy.18Giáo án Mĩ thuật lớp 2 soạn thep phương pháp Đan Mạch (Full)Bài 34: Vẽ tự do.I. MỤC TIÊU:- HS hiểu được sự đa dạng, phong phú về hình ảnh, màu sắc của các đồvật.- HS tạo được đồ vật đơn giản và trang trí theo cảm nhận và theo ý thí[r]

áo. Bạn nên ghim cho áo ổn định trên bìa để nét vẽ của bạn không làm xô lệch vải. Bước 3: Cho thuốc tẩy ra bát, không cần pha loãng. Dùng cọ vẽ (có ngòi làm bằng lông cứng) nhúng vào thuốc tẩy và quẹt nó lên cạnh bát để loại bỏ chất tẩy dư thừa dễ gây nhỏ giọt lên áo[r]

Kiểm tra bài cũ Tô màu như hình vẽ dưới đây bằng màu nềnHình 1Hình 2 Công cụ đường thẳng - Đường thẳng- Màu xanh- Nét dày ** Các bước thực hiện- Chọn công cụ - Chọn màu vẽ- Chọn nét vẽ- Kéo thả chuột từ điểm bắt đầu đến điểm kết thúc

1. Tìm chọn nội dung đề tài:MỸ THUẬT 3VẼ TRANH ĐỀ TÀI: NGÀY TẾT HOẶC NGÀY LỄ HỘIKhông khí của ngày tết và ngày lễ hội như thế nào ? Tưng bừng, náo nhiệt …Ngày tết và ngày lễ hội ở mỗi vùng thường có những hoạt động gì?Rước lễ, các trò chơi, đi chúc tết …Trong ngày tết, lễ hội thường tran[r]

Ngày soạn : 18/10/2010Ngày dạy : 21-22/10/2010Tuần 9Tiết 9Bài 9:Vẽ theo mẫuVẼ CÁI MŨ( NÓN )I: Mục tiêu-Kiến thức : HS hiểu được đặc điểm, hình dáng, vẻ đẹp, ích lợi của các loại mũ (nón )-Kỉ năng : Biết cách vẽ mũ (nón )-Thái độ : Vẽ được cái mũ ( nón ) theo mẫu.* HS khá giỏi: S[r]