19. Why do you always look so boring/ bored. Is your life really so boring/bored?CHU VAN AN HIGH SCHOOL 15 - MINUTE TEST NAME …………………… CLASS …… TIMES 04Choose the correct word. 1. At first I thought Jake was an interesting/ interested guy. but tonight I somewhat boring/ bored with his company[r]
Đề kiểm tra 15 Tiếng Anh 6Đề kiểm tra 15 Tiếng Anh 6Đề kiểm tra 15 Tiếng Anh 6Đề kiểm tra 15 Tiếng Anh 6Đề kiểm tra 15 Tiếng Anh 6Đề kiểm tra 15 Tiếng Anh 6Đề kiểm tra 15 Tiếng Anh 6Đề kiểm tra 15 Tiếng Anh 6Đề kiểm tra 15 Tiếng Anh 6Đề kiểm tra 15 Tiếng Anh 6Đề kiểm tra 15 Tiếng Anh 6Đề kiểm tra 15[r]
Họ và Tên :…………….. ĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚTLớp :……… MÔN : ĐỊA LÍ 6ĐIỂM LỜI PHÊA-TRẮC NGHIỆM1/ Khoáng sản nào dưới đâyđược dùng để chạy các nhà máy nhiệt điện:a. Sắt b. Than đá. c. Đá vôi d. Than bùn.2/ Thành phần của không khí có ảnh hưởng lớn đến sự hình thành các hiện tượng mây mưa, sấm c[r]
Bài kiểm tra : môn số học lớp 6 (15 phút)Họ và tên: ...Ngày sinh: Lớp: ...... Ngày kiểm tra: ................... Khoanh tròn vào chữ cái đứng trớc câu trả lời mà em cho là đúng nhất:Câu 1: Kết quả của phép tính: 25 6 là:A: 31 B: 19 C: -31 D: -19Câu 2: Cho x= -(-1+3-5). Số x bằn[r]
Đề kiểm tra 15 phút hình học lớp 6Đề kiểm tra 15 phút hình học lớp 6Đề kiểm tra 15 phút hình học lớp 6Đề kiểm tra 15 phút hình học lớp 6Đề kiểm tra 15 phút hình học lớp 6Đề kiểm tra 15 phút hình học lớp 6Đề kiểm tra 15 phút hình học lớp 6Đề kiểm tra 15 phút hình học lớp 6Đề kiểm tra 15 phút hình học[r]
yAB-đònh nghóa góc, góc bẹt- có bao nhiêu góc trên hình.Làm BT 7/ 75 SGKHoạt động 6: hướng dẫn về nhà-học bài - làm các BT còn lại trong sgk - chuẩn bò bài mới số đogócxOzyTiết 17: SỐ ĐO GÓCI. Mục tiêu:- Kiến thức: +học sinh đo được số đo của một góc bằng thước đo góc+ biết môiõ góc có một số[r]
Đề kiểm tra 15 phút lí 6 (bài 1)Đề I:Bổ sung vào để phát biểu đúng.a) Vật bị tác dụng lực sẽ bị .b) Trọng lực có phơng .chiều .. c) Một vật có 10kg thì .N d) Một vật không biến đổi chuyển động hoặc không bị biến dạng khi hai lực tác dụng vào nóe) Lực đàn hồi có chiều ..g) Trên hộp sữa[r]
Đề kiểm tra 15 phútHọ và tên:.......................................................Lớp: 7I- Phần trắc nghiệm (3 điểm)Em hãy khoanh tròn chữ cái có đáp án đúng cho các ý kiến sau:Thông tin đợc lu dới dạng bảng có u điểm:1) a- Dễ theo dõi b- Dễ sắp xếpc- Tính toán nhanh chóng d- Tất cả đều đún[r]
Họ và tên: Lớp 6Kiểm tra 15Môn: Số học Điểm Nhận xét của giáo viênCâu 1: (2,0 điểm) Viết gọn các tích sau bằng cách dùng lũy thừaa) 6.6.6.6.6 = ................................... c) 8.8.8.2.2 = .......................................b) 3.3.3.5.5 =.................................... d[r]
Trường THCS Tân Thuận Đơng Giáo Án Tin Học Lớp 6GV: Trần Thị Bích Ngọc BÀI 8: 1. MỤC TIÊUa. Kiến thức: - Biết sử dụng một PM để phục vụ việc học môn Đòa Lý. Biết làm việc theo nhóm và trình bày vấn đề trước lớp. Biết cách khởi động/thoát khỏi phần mềm Solar System. Biết sử dụng các nút đi[r]
MÔN SINH HỌC 6MÔN SINH HỌC 6TRƯỜNG T H C S: TRẦN PHÚTRƯỜNG T H C S: TRẦN PHÚGV Nguyễn Văn Tài Kiểm Tra:Kiểm Tra:1/Thân dài ra do bộ phận nào?1/Thân dài ra do bộ phận nào?-Do sự phân chia tế bào ở mô phân sinh ngọn-Do sự phân chia tế bào ở mô phân sinh ngọn Bài 15Bài 15CẤU TẠO T[r]
Tiết 15 - Bài 13: ĐỜI SỐNG VẬT CHẤT VÀ TINH THẦN CỦA CƯ DÂN VĂN LANGI. Mục tiêu1. Kiến thức: HS hiểu:Thời Văn Lang, người dân VN đã xây dựng được cho mình 1 cuộcsống vật chất & tinh thần riêng, vừa đầy đủ vừa phong phú tuy còn sơ khai2. Tư tưởng, tình cảm Gd về lòng yêu nước &[r]
Bài kiểm tra : môn số học lớp 6 (15 phút)Họ và tên:...Ngày sinh:Lớp: ...... Ngày kiểm tra: ................... Khoanh tròn vào chữ cái đứng trớc câu trả lời mà em cho là đúng nhất:Câu 1: Tổng không chia hết cho 7 là:A: 36 + 41 B: 15 + 28 + 139 C: 70+14 D: 28+ 56+ 100Câu 2: Số 15[r]
KIỂM TRA BÀI CŨEm hãy nêu quy trình lắp đặt mạch điện bảng điện ?Trả lờiQuy trình lắp đặt mạch điện được tiến hành theo trình tự 5 bước như sau :Vạch dấuKhoan lỗ BĐNối dây TBĐLắp TBĐ vào BĐKiểm tra Bài 6 :THỰC HÀNHLẮP MẠCH ĐIỆN BẢNG ĐIỆN (Tiết 3)Tiết 15 HƯỚNG DẪN BAN ĐẦU.1. Phân vị trí[r]
Soạn:Giảng:Tiết 6: luỹ thừa của một số hữu tỷA. Mục tiêu:1. Kiến thức:- H/s hiểu khái niệm luỹ thừa với số mũ tự nhiên của 1 số hữu tỷ- Biết các quy tắc tính tích và thơng hai luỹ thừa cùng cơ số, quy tắc tính luỹ thừa của luỹ thừa.2. Kỹ năng:- Có kỹ năng vận dụng các quy tắc trên trong tính[r]
Đề kiểm tra 15 phút Ngữ Văn 6 THCS Hạ SơnvĐề kiểm tra 15 phút Ngữ Văn 6 THCS Hạ SơnĐề kiểm tra 15 phút Ngữ Văn 6 THCS Hạ SơnĐề kiểm tra 15 phút Ngữ Văn 6 THCS Hạ SơnĐề kiểm tra 15 phút Ngữ Văn 6 THCS Hạ SơnĐề kiểm tra 15 phút Ngữ Văn 6 THCS Hạ SơnĐề kiểm tra 15 phút Ngữ Văn 6 THCS Hạ SơnĐề ki[r]
TRƯỜNG THCS NGUYỄN BỈNH KHIÊMTRƯỜNG THCS NGUYỄN BỈNH KHIÊMGV: HOÀNG NGỌC SƠNTIN HỌC TIN HỌC TRUNG HỌC CƠ SỞTRUNG HỌC CƠ SỞBÀI 15: CHỈNH SỬA VĂN BẢN21. XểA V CHẩN THấM VN BN.2. CHN PHN VN BN.3. SAO CHẫP.4. DI CHUYN.BAỉI 15: CHặNH SệA VAấN BAN31/ Xóa và chèn thêm văn bản:•Để xóa kí tự ng[r]