BÀI LUYỆN TỪ VÀ CÂU - MỞ RỘNG VỐN TỪ TỪ NGỮ VỀ TÌNH CẢM GIA ĐÌNH CÂU KIỂU AI LÀM GÌ- DẤU CHẤM, DẤU CHẤM HỎI | NGỮ VĂN, LỚP 2 - ÔN LUYỆN
Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới tiêu đề "bài Luyện từ và câu - Mở rộng vốn từ Từ ngữ về tình cảm gia đình Câu kiểu Ai làm gì- Dấu chấm, dấu c...":
Bài giảng Luyện từ và câu lớp 2: Từ ngữ về tình cảm gia đình được biên soạn với mục tiêu giúp các em học sinh lớp 2 nắm được kiến thức về các từ ngữ tình cảm gia đình, ôn luyện kiểu câu ai làm gì, dấu chấm, dấu chấm hỏi.
1. Tìm những từ chỉ người trong gia đình, họ hàng ở câu chuyện Sáng kiến của bé Hà. Những từ chỉ người trong gia đình, họ hàng ở câu chuyện Sáng kiến của bé Hà : bố, ông, bà, con, mẹ, cụ già, cô, chú, con cháu, cháu.
Luyện từ và câu: MỞ RỘNG VỐN TỪ: TỪ ĐỊA PHƯƠNG DẤU CHẤM HỎI, CHẤM THAN Bài 2: Các từ in đậm trong đoạn thơ sau thường được dùng ở một số tỉnh miền Trung.Em hãy tìm những từ trong ngoặc đơn cùng nghĩa với các từ ấy.
Dấu chấm 13/11/2013 Luyện từ và câu 12 Ôn về từ chỉ hoạt động trạng thái so sánh 04/12/2013 Luyện từ và câu 15 Từ ngữ về các dân tộc.Luyện tập về so sánh TRANG 8 _Người viết: Võ Thị Kim [r]
-Hãy nói một câu nói lên nội dung tranh bài tập 3 vừa học -Nhận xét,ghi điểm 2 BÀI MỚI:A.GIỚI THIỆU BÀI:GHI ĐỀ bGiảng bài mới: _Bài1:Tìm những từ thuộc chủ đề _ trênvà đặt câu với mỗi từ[r]
KHƯỚU TRANG 5 Thứtư ngày 11 tháng 2 năm 2009 Luyện từ và câu MỞ RỘNG VỐN TỪ: TỪ NGỮ VỀ LOÀI CHIM DẤU CHẤM, DẤU PHẨY 3.CHÉP LẠI ĐOẠN VĂN DƯỚI ĐÂY CHO ĐÚNG CHÍNH TẢ SAU KHI THAY Ô TRỐNG BẰ[r]
LUYỆN TỪ VÀ CÂU MỞ RỘNG VỐN TỪ:TỪ NGỮ VỀ CÂY CỐI .ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI : ĐỂ LÀM GÌ? Bài 3:Đặt các câu hỏi có cụm từ để làm gì để hỏi về từng việc làm được vẽ trong các tranh dưới đây.
- Củng cố vốn từ về gia đình: những từ chỉ ngời trong gia đình; Những từ chỉ tình cảm của những ngời trong gia đình; đặt câu với các từ tìm đợc. - Tiếp tục ôn kiểu câu: Ai (cái gì, con gì) – là gì ? - HS hoà nhập khôn[r]
Yêu cầu hs đọc các từ đã tìm được sau đó chép vào V_ở bài tập._ BÀI 2: Gọi hs đọc đề bài sau đó đọc câu mẫu.. Gọi 3 hs đọc bài.Yêu cầu cả lớp làm vào nháp.[r]
TRANG 1 PHÒNG GIÁO DỤC QUẬN TÂN PHÚ TRƯỜNG TIỂU HỌC TÂN SƠN NHÌ KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN: LUYỆN TỪ VÀ CÂU BÀI: TỪ NGỮ VỀ LOÀI THÚ DẤU CHẤM, DẤU PHẨY GV thực hiện: TRẦN THỊ VÂN ANH Lớp: Hai T[r]
-Ghi bảng: (Chọn 5 từ H nêu để ghi). Ví dụ:chăm sóc, giúp đỡ, nhường nhịn, yêu thương, đùm bọc.... *GV : H vận dụng các từ ngữ đó để thể hiện tình cảm của mình và sử dụng khi viết văn. Bài 2:Sắp xếp các từ ở ba nhóm sau thành câu:
TRANG 5 Thứ ngày tháng năm LUYỆN TỪ VÀ CÂU MỞ RỘNG VỐN TỪ: TRANG 6 1- MỞ RỘNG VỐN TỪ CHỈ HOẠT ĐỘNG CÔNG VIỆC GIA ĐÌNH 2- LUYỆN TẬP VỀ KIỂU CÂU: AI LÀM GÌ?. TRANG 7 HOẠT ĐỘNG 1: *BÀI 1: H[r]
TRANG 10 Chọn dấu chấm hay dấu chấm hỏi để điền vào chỗ trống : Bé nói với mẹ : - Con xin mẹ tờ giấy để viết thư cho bạn Hà Mẹ ngạc nhiên : - Nhưng con đã biết viết đâu Bé đáp :.. Tìm th[r]
NHẬN XÉT CỦA AI GHI LẠI CÁC CÂU HỎI HỎI AI DẤU HIỆU CÂU HỎI VÀ DẤU CHẤM HỎI LUYỆN TỪ VÀ CÂU TRANG 6 LUYỆN TỪ VÀ CÂU CÂU HỎI VÀ DẤU CHẤM HỎI 1.. Những dấu hiệu nào giúp em nhận ra đó là c[r]
BÀI MỚI _Giới thiệu:_ - Trong tiết Luyện từ và câu hôm nay các em sẽ được ôn tập về dấu chấm, dấu phẩy và mở rộng vốn từ theo chủ đề Bác Hồ.. - Gọi 2 HS đọc các từ ngữ trong dấu ngoặc.[r]
Tìm từ ngữ nói về tình cảm của TRANG 3 THỨ TƯ NGÀY 15 THÁNG 4 NĂM 2009 LUYỆN TỪ VÀ CÂU MỞ RỘNG VỐN TỪ: TỪ NGỮ VỀ BÁC HỒ DẤU CHẤM, DẤU PHẨY Em hãy chọn từ ngữ nào trong ngoặc đơn để điền [r]
Tìm từ ngữ nói về tình cảm của TRANG 3 THỨ TƯ NGÀY 15 THÁNG 4 NĂM 2009 LUYỆN TỪ VÀ CÂU MỞ RỘNG VỐN TỪ: TỪ NGỮ VỀ BÁC HỒ DẤU CHẤM, DẤU PHẨY Em hãy chọn từ ngữ nào trong ngoặc đơn để điền [r]