TRIỆU CHỨNG HỌC NỘI KHOA

1. Trình bày được đặc điểm dịch tễ học 2. Nêu được cơ chế bệnh sinh và các yếu tố làm nặng thêm tình trạng ngộ độc 3. Trình bày được các triệu chứng lâm sàng cận lâm sàng. 4. Chẩn đoán xác định và điều trị được trúng độc theo các mức độ. Nội dung I. DỊCH TỂ HỌC Thuốc trừ sâu gốc phosph[r]

SUY HÔ HẤP SƠ SINHNhóm điều trị nội khoa:- Bệnh thiếu Surfactant- Suy hô hấp thoáng qua ở trẻ sơ sinh- Viêm phổi hít nước ối phân su- Viêm phổi sơ sinhNhóm điều trị ngoại khoa:- Thoát vị hoành- Ứ khí thùy bẩm sinh- BTBS nang tuyến- Dò khí quản – thực quản18BỆNH MÀNG TRONGThiếu surfactant.Surf[r]

NHẬP MÔNNHẬP MÔNGI I PH U H CẢ Ẫ ỌGI I PH U H CẢ Ẫ ỌNHẬP MÔN GIẢI PHẪU HỌCNHẬP MÔN GIẢI PHẪU HỌC1- ĐỊNH NGHĨA GIẢI PHẪU HỌC: LÀ MÔN KHOA HỌC NGHIÊN CỨU VỀ HÌNH THÁI VÀ CẤU TRÚC CỦA CƠ THỂ. ĐỒNG THỜI MIÊU TẢ ĐƯỢC MỐI LIÊN QUAN GIỮA CÁC BỘ PHẬN TRONG CƠ THỂ VỚI NHAU VÀ GIỮA CÁC BỘ PHẬN[r]

huyết áp nhẹ hoặc trung bình, nếu thận ứ nước một bên thì thường ít tăng huyết áp. - Suy thận cấp với triệu chứng vô niệu, urê máu tăng cao, creatinin máu và kali máu tăng cao. Suy thận mạn tính với triệu chứng: urê máu cao, creatinin máu cao, da xanh, niêm mạc nhợt nhạt do thiếu máu, mạch nh[r]

1NGÀNH GIÁO DỤC HỌC 1. Trình độ đào tạo: Đại học 2. Loại hình đào tạo: Chính quy 3. Mục tiêu đào tạo: Đào tạo cử nhân Giáo dục học có phẩm chất tư tưởng chính trị vững vàng, có đạo đức và lối sống lành mạnh, có kiến thức chuyên môn và kỹ năng thực hành nghề nghiệp đáp ứng yêu cầu ứng[r]

Các ứng xử trên đây tuy vốn có ở mỗi tác nhân nhưng cần được khơi dậy vàphát huy một cách có hướng dẫn và có tổ chức, mới đảm bảo quá trình dạy học thựcsự khả thi và hiệu quả. Vấn đề này từ lâu đã được nhiều chuyên gia giáo dục nướcngoài quan tâm nghiên cứu trong lĩnh vực gọi là Động lực học[r]

lượng các thành phần môi trường tự nhiên và xã hội, các ảnh hưởng đến sức khỏe cộng đồng,đưa ra được các giải pháp chiến lược cho việc phòng ngừa, xử lý và cải thiện chất lượng môitrường, đảm bảo sức khỏe và nâng cao chất lượng cuộc sống con người.Ở Việt Nam, do hậuquả của quá trình công nghiệp hóa,[r]

+ Các kiến thức và phương pháp giải các phương trình và hệ phương trình.+ Các kiến thức về bất đẳng thức...5.1- Bài học kinh nghiệm:Phương trình vô tỷ là một dạng toán không thể thiếu được trong chương trình bồi dưỡng học sinh giỏi THCS. Nếu chỉ dừng lại yêu cầu trong sách giáo khoa thì chưa đủ, vì[r]

5. Học tức là “gạo” bài hoàn toàn trong sách vởMột cách tự nhiên và gần như là chân lí,các teenluôn quan niệm học đểđựơc điểm cao, để điểm cao thì phải có một kiến thức bách khoa,tức là ítnhất phảinắm rõ như lòng bàn taycác nội dung trong sách giáo khoa.Vì thế, hìnhthứchọcchủ yếucủa cá[r]

- Trả lời câu hỏi trong sách giáo khoa.-Đọc trước bài 31 “Tập tính của độngvật”.XIN CHAÂN THAØNHCAÛM ÔNCHÚC CÁC EM HỌC TỐT

Lao lực, bệnh nội thương tính nhiệt làm hao huyết …TRIỆU CHỨNG HUYẾT HƯ TC chung:•Nhợt, xanh (niêm mạc, môi, mặt, lòng bàn tay…)•Huyễn vựng, tâm quý, thất miên•Tê tay chân (ma mộc)•Mệt mỏi, yếu sức•Lưỡi nhạt, mạch trầm tếHUYẾT Ứ

Một nghiên cứu mới đây ở trường đại học College of Agriculture and Life Sciences (AALS) thuộc ViệnĐại Học North Carolina State University gồm Dr. Jone Allen, giáo sư; Dr. Van Den Truong, khoa họcgia về thực phẩm thuộc Bộ Nông Nghiệp Hoa Kỳ USDA-ARS phó GS AALS; và Dr. Masood Butt, GSthỉnh giả[r]

hành khí, chỉ thống. Có thể uống liền 3-4 tuần. Nghỉ 1 tuần có thể uống tiếp. Phương thuốc này có thể sử dụng cho cả trường hợp bế kinh, kinh nguyệt không đều hoặc đau bụng khi có kinh hoặc tai biến mạch máu não ở giai đoạn sau. Trị bán thân bất toại, miệng mắt méo xệch, chảy dãi, cấm khẩu, di niệu:[r]

Thận ứ nước - nguyên nhân và cách điều trịThận ứ nước là hậu quả của tắc đường dẫn nước tiểu trong thận hoặc ngoài thận làm cho thận to lên do chứa nước tiểu. Nếu là thận ứ nước cấp tính thì chức năng thận vẫn tốt. Nhưng nếu kéo dài, không được xử trí thì xảy ra thận ứ nư[r]

Bài giảng chi tiết và đầy đủ về chu trình sinh lý và chức năng của thận trong hệ tiết niệu. Tài liệu cần thiết cho sinh viên y khoa khi học bộ môn sinh lý học. Cơ sở của tiết niệu và nội bệnh lý
qua trình tạo nước tiểu
Cân bằng nội môi
Cơ chế thần kinh và thể dịch

Triệu chứng: Triệu chứng bệnh là đau liên tục, tăng dần, kéo dài từ 30 phút đến 4-5 tiếng, có thể âm ỉ suốt cả ngày. Đau thường khởi phát ở vùng mạng sườn hay hông lưng rồi lan xuống và ra sau. Người bị thận ứ nước mạn tính thường đau tức âm ỉ, thường xuyên vùng hông lưng hay hố lưng. Cũng có[r]

Bài thuốc chữa bệnh trĩ DSCKI. Phạm Hinh Trĩ là một bệnh mạn tính thường gặp. Bệnh do các tĩnh mạch trực tràng, hậu mô bị sa giãn và sung huyết tạo thành búi hoặc nhiều búi trĩ. Tùy theo vị trí tĩnh mạch trực tràng và hậu môn mà phân ra trĩ nội hay trĩ ngoại. Người bệnh trĩ thường có cảm giá[r]

Cỏ tranh Còn gọi là mao căn, bạch mao căn. Tên khoa học Imperata cylindrica Beauv. Rễ cỏ tranh hay bạch mao căn là thân rễ phơi hay sấy khô của cây tranh hay cỏ tranh. A. Mô tả cây Cây cỏ tranh là một loại cỏ sống dai, thân rễ khỏe chắc. Thân cao 30-90cm, lá hẹp dài 15-30cm, rộng 3-6mm, gân[r]

bào, nước từ nội bào khuếch tán vào khoảng kẽ, pha loãng nồng độ natri huyết tương dẫn đến giảm natri huyết tương. 1. Giảm natri huyết tương với áp lực thẩm thấu bình thường: - Tăng protein máu. - Tăng lipid máu. Protein máu và lipid máu là những chất không chứa natri. Bình thường lipid huyết tươ[r]

SHOCK NHIỄM TRÙNG Mục tiêu 1. Phát hiện được các triệu chứng tiền choáng. 2. Theo dõi được bệnh nhân shock nhiễm trùng. 3. Biết cách đề phòng shock nhiễm trùng. 4. Trình bày được các biện pháp điều trị shock nhiễm trùng Gram âm Nội dung I. ĐỊNH NGHĨA Shock nhiễm trùng là một trạng thái lâm sàng phá[r]