TN&XH LỚP 1 - BÀI 2: CHÚNG TA ĐANG LỚN

Bài mới: TRANG 2 Hoạt Động1: 2 phút Giới thiệu bài mới: Cuộc sống xung quanh Trong tiết học này và tiết học sau chúng ta cùng tìm hiểu “Cuộc sống xung quang của chúng ta” Hoạt Động2: Giớ[r]

1. Ôn:
- Diệt các con vật có hại - Kéo cưa lừa xẻ - Chuyển bóng tiếp sức - Nhảy ô tiếp sức - Nhảy đúng, nhảy nhanh - Chạy tiếp sức - Bịt mắt bắt dê - Bỏ khăn - Kết bạn - Tìm người chỉ huy - Mèo đuổi chuột - Chim về tổ - Đua ngựa - Thỏ nhảy - Lò cò tiếp sức 2. Học mới: - Nhảy lướt són[r]

Hoạt động cả lớp
*Thảo luận: Cơ thể chúng ta gồm mấy phần -HS trình bày- Lớp nhận xét
-GV kết luận :Cơ thể chúng ta gồm 3 phần : đầu, mình, tay và chân . Chúng ta nên tích cực vận động, không nên lúc nào cũng ngồi yên một chỗ. H[r]

1. Giới thiệu bài
+ Khởi động: Hát bài " lớp chúng
mình"
GV: Trong vui chơi, học tập cũng như làm việc chúng ta chỉ biết đồn kết chan hồ thơi chưa đủ mà chúng ta cịn phải biết hợp tác với những người xung quanh nữa. Vậy h[r]

- Biết so sánh sự lớn lên của bản thân so với bạn cùng lớp
- Giáo dục học sinh biết giữ gìn vệ sinh thân thể, tập thể dục, ăn uống điều độ để cơ thể khoẻ mạnh, chóng lớn
II. Đồ dùng dạy học: GV: Thước mét

Chia câu hát:
Chia câu hát:
Câu 1: Lớp chúng mình rất rất vui, anh em ta chan hịa tình thân. Câu 2: Lớp chúng mình rất rất vui, như keo sơn anh em một nhà. Câu 3: Đầy tình thân quý mến nhau, luơn thi đua học chăm tiến tớ[r]

CÁC DẠNG BÀI THI VIOLYMPIC LỚP 5
BÀI SỐ 1: Tìm một phân số biết mẫu số hơn tử số 45 đơn vị và biết phân số đó có giá trịbằng 25
Trả lời:
Phân số đó là: 3075

BÀI SỐ 2: Tìm hai số tự nhiên biết tổng của chúng bằng 2011 và biết giữa chúngcó tất cả 9 số chẵn.
Giải: Hai số tự nhiên liên tiếp có tổn[r]

GV cho 4 HS không bằng nhau đứng lên bục giảng để HS thực hành đo, quan sát, sau đó vẽ tranh -Trưng bày bài vẽ: +Trong lớp ta bạn nào bé nhất?. +Bạn nào cao nhất?[r]

TRANG 1 TRANG 2 Sinh viên : Nguyễn Thị Duyên Lớp : CĐTH2E TRANG 3 Giờ trước chúng ta học bài gì?. Kể về một buổi biểu diễn nghệ thuật.[r]

- Chơi theo lớp 4 lượt HS+GV: Nhận xét cách chơi GV: Nhận xét chung quá trình học tập và việc thực hiện nền nếp trong tuần - Tuyên dương 1 số HS có ý thức tốt - Nhắc nhở HS chưa thực hi[r]

- GV theo dõi và giúp đỡ HS trả lời Bước 2: Hoạt động cả lớp - Gv treo tranh và gọi HS lên trình bày những gì các em đã quan sát được *Kết luận: - Trẻ em sau khi ra đời sẽ lớn lên từng n[r]

Bước 1: Quan sát các hoạt động của em bé trong từng hình - HS làm việc theo cặp cùng quan sát và trao đổi với nhau những gì quan sát được.. Bước 2: Kiểm tra kết quả hoạt động.[r]

BÀI KIỂM TRA VIẾT LỚP 1 HỌC KÌ 2BÀI KIỂM TRA VIẾT LỚP 1 HỌC KÌ 2BÀI KIỂM TRA VIẾT LỚP 1 HỌC KÌ 2BÀI KIỂM TRA VIẾT LỚP 1 HỌC KÌ 2BÀI KIỂM TRA VIẾT LỚP 1 HỌC KÌ 2BÀI KIỂM TRA VIẾT LỚP 1 HỌC KÌ 2BÀI KIỂM TRA VIẾT LỚP 1 HỌC KÌ 2BÀI KIỂM TRA VIẾT LỚP 1 HỌC KÌ 2BÀI KIỂM TRA VIẾT LỚP 1 HỌC KÌ 2BÀI KIỂM TRA[r]