TUAN32 GIAO AN LƠP 2

- Thích làm đồ chơi, yêu quí sản phẩm mình làm ra2. Đồ dùng dạy học : Đèn lồng mẫu bằng giấy thủ công- Qui trình làm đèn lồng có hình vẽ minh hoạ- Đồ dùng phục vụ môn học 3. Các hoạt động dạy học ( Tiết 1)Hoạt động1: Giúp Hs quan sát và nhận xét- Gv giới thiệu đèn lồng mẫu- Hs quan sát và nhận xét-[r]

- Hai em đọc lại đoạn văn .- Có 4 câu- Chữ Bắc ( tên riêng ) , Đầu , Ở , Chỉ , là các chữ đầu câu .- Cuối mỗi câu có dấu chấm .-đầu , năm , quyết , trở thành , giảng lại , đứng đầu lớp.- Thực hành viết bài vào vở .- Soát lỗi theo giáo viên đọc .- Hai em nhắc lại nội dung bài .- Về nhà học bài xem tr[r]

* Lớp phó lao động báo cáo về vệ sinh trường lớp, vệ sinh cá nhân, trang phục + Vệ sinh trường lớp sạch sẽ. + Ăn mặc gọn gàng, sạch se õđúng quy đònh . + Vệ sinh cá nhân tốt..* Lớp trưởng báo cáo về sĩ số, tỉ lệ CC, hàng ngũ ra vào lớp, các hoạt độngkhác : + Só số đầy đủ, Tỉ lệ CC : vắng 02. + Học[r]

hôm nay: “An toàn khi đi các phương tiện giaothông”. GV ghi tên bài*Hoạt động 2: Th¶o ln t×nh hng Gióp HS nhận biết một số tình huống nguyhiểm có thể xảy ra khi đi các phương tiện giaothông.GV treo tranh vÏ h×nh trong SGKGV chia líp thµnh 3 nhóm + T×nh hng 1: Khi ngåi sau xe m¸y, c¸c em ph¶in[r]

trong Vở .- HS nhận xét bài bạn. Kiểm tra bài mình Bài giải 2 chục = 20 Số que tính còn lại là: 20 – 5 = 15 (que tính)Đáp số: 15 que tính.-- HS nêu kết quả Luy ện từ và câu( T 10): TỪ NGỮ VỀ HỌ HÀNG. DẤU CHẤM,DẤU CHẤM HỎI.I. Mục tiêu: - Tìm được một số từ chỉ người trong gia đình,họ hàng ;x[r]

An toàn khi đi các phơng tiện giao thôngThửự ngaứy thaựng naờm KiÓm tra bµi cò: 1- Hãy kể tên một số phương tiện giao thông mà em biết? 2- Hãy kể tên các loại đường giao thông mà em biết ? An toµn khi ®i c¸c ph¬ng tiÖn giao th«ngAn toµn khi ®i c¸c ph¬ng tiÖn giao th«ngA. Một số tình huốn[r]

Thứ ngày tháng năm Tập ĐọcBỐN ANH TÀI I/ Mục tiêu:1. Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài. Biết thuật lại sinh động cuộc chiến đấu của bốn anh tài chống yêu tinh.Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng đọc linh hoạt phù hợp với diễn biến câu chuyện: hồi hộp ở đoạn dầu; gấp gáp, dồn dập ở đoạn tả cuôc chiến[r]

- T ừng cặp trao đổi - Việc làm nào đúng? Việc làm nào sai? Tại sao? - HS trình bày, cả lớp nhận xétGVKL:Trong giờ học Tùng làm việc riêng, không chú ý nghe cô giảng sẽ không hiểu bài ảnh hởng tới kết quả học tập2. Hoạt động2: Xử lí tình huống (các tình huống ở bài tập 2 VBT)GV[r]

Trường TH Hứa Tạo Lớp 1 C SINH HOẠT LỚP I/ Đánh giá hoạt động trong tuần: - Duy trì đảm bảo sỉ số HS và nề nếp học tập. - HS có đủ dụng cụ học tập vở sách bao bọc cẩn thận. - Trang phục đến lớp nghiêm túc, vệ sinh lớp và cá nhân sạch sẽ * Tồn tại : Một số HS đọc, viết còn chậm, ăn quà vặt trong t[r]

-Vấn đề quyền trẻ em. - Vấn đề an toàn giao thông. - Vấn đề về bảo vệ môi trường. - Vấn đề về phòng tránh các tệ nạn xã hội. - Vấn đề phòng tránh các bệnh hiểm nghèo… Tuỳ từng vấn đề và điều kiện, có thể tổ chức những tiết này theo qui mô lớp, khối lớphoặc toàn trường. thời điểm dạy học các tiết này[r]

ai muốn có giáo án THỂ DỤC đầy đủ từ lớp 1lơp 5 theo chương trình mới VNEN thì liên hệ trực tiếp mới mình qua email. binhtin251189gmail.com. giá cả thỏa thuận.
Có giáo án HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP đầy đủ từ lớp 1lơp 5 theo chương trình mới VNEN thì liên hệ trực tiếp mới mình qua email. binhtin25[r]

1Mục Tiêu. Hoc sinh biết hát theo giai điệu bài ca. Biết vỗ tay theo bài hát .( Gõ đệm theo tiết tấu lời ca )2Chuẩn bị .  Đàn , bài hát chép bảng phụ , dụng cụ gõ .3Các hoạt động dậy học . A . Ổn định . (hát ) B. Kiểm tra bài cũ . C. Bài mới . 1.Gới thệu : . 2. Tìm hiểu bài .HD 1: d[r]

Viết trên vở tập viết.Nghỉ 5 phút+Tranh 1: Mẹ đang bẻ cổ áo cho bé trước khi đi học.+Tranh 2: Bác nông dân đang bẻ ngô.+Tranh 3: Bạn gái bẻ bánh đa chia cho các bạn.Các người trong tranh khác nhau: me, bác nông dân, bạn gái.Hoạt động bẻ.Học sinh tự trả lời theo ý thích.Có.Bẻ gãy, bẻ ngón tay,[r]

chiều AB là chiều dương.b) Tìm vị trí và thời điểm hai xe gặp nhau.Bµi 9: Hai người cùng khởi h nh cùng mà ột lúc. Người thứ nhất khởi h nh tà ừ A với vận tốc, người thứ hai khởi h nh tà ừ B với vận tốc ( < ). Biết AB d i 20 km. Nà ếu hai V©t ly l¬p 10 Giao viªn : NguyÔn V¨n §¨ngngười đi ngượ[r]

Q'106m = q = 2,357.= 0,05kg.44.106- Bài 2:Công mà ô to thực hiện được:A = F.s = 1400.100000 = 14.107 (J)Nhiệt lượng do xăng bị đốt cháy tỏa ra:Q = q.m = 46.106.8 = 368.106 (J)Hiệu suất của ô tô:A14.107.100% = 38%H= Q =368.106Hoạt động 4: Củng cố, nhắc nhở.- Tiếp nhận hệ thống hóa kiến thức.-[r]

ai muốn có giáo án THỂ DỤC đầy đủ từ lớp 1lơp 5 theo chương trình mới VNEN thì liên hệ trực tiếp mới mình qua email. binhtin251189gmail.com. giá cả thỏa thuận.
Có giáo án HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP đầy đủ từ lớp 1lơp 5 theo chương trình mới VNEN thì liên hệ trực tiếp mới mình qua email. binhtin25[r]

ai muốn có giáo án THỂ DỤC đầy đủ từ lớp 1lơp 5 theo chương trình mới VNEN thì liên hệ trực tiếp mới mình qua email. binhtin251189gmail.com. giá cả thỏa thuận.
Có giáo án HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP đầy đủ từ lớp 1lơp 5 theo chương trình mới VNEN thì liên hệ trực tiếp mới mình qua email. binhtin25[r]

3- Phần kết thúc: * Trò chơi: "Nhảy đúng, nhảy nhanh" 2 lần, lần 1 chơi thử, lần 2 chơi chính.* HS đứng vỗ tay và hát.* Đi thờng theo nhịp.HĐ nối tiếp: Củng cố - dặn dò.Thứ .... ngày .... tháng .... năm 200...Thể dục: Trò chơi vận độngI- Mục tiêu: II- Đồ dùng: Trên sân trờng, GV chuẩn[r]

Để làm tốt việc này thì đòi hỏi phải có đội ngũ các cán bộ có chuyên môn vững vàng, thường xuyên tổ chức các lơp huấn luyện nâng cao kiến thức cho cán bộ Bên cạnh đó thủ trưởng cơ quan [r]

- GV phát cho mỗi nhóm một bộ tranh xương đã cắt rồi.- Ra hiệu lệnh các nhóm thi ghép.- Đội nào ghép nhanh nhất sẽ thắng cuộc4. Củng cố:- Bộ xương người khoảng bao nhiêu chiếc?5. Nhận xét- Dặn dò:- Nên thực hiện những điều đã học để xương phát triển tốt.- Các nhóm tham gia trò chơi.Rút kinh nghiệm:[r]