Đề khảo sát Học sinh giỏi khối 3Năm học 2009-2010I/ Phần I: Trắc nghiêm khách quanĐọc thầm đoạn văn sau , chọn phơng án trả lời đúng Thế là mùa xuân mong ớc đã đến! Đầu tiên từ trong vờn , mùi hoa hồng hoa huệ sực nức. Trong không khí không còn ngửi thấy hơi nớc lạnh lẽo mà đầy hơng thơm và[r]
after an intervention campaign wasintroduced nationallyPassage 3:Câu và đáp án10. B11. C12. A13. CTừ khóa trong câu hỏimaths textbooks arewell organisedadapted to the needs of thepupilswhen a new maths topic isintroducedit is carefully and patientlyexplained to the studentsstudents who experi[r]
45804……………………………………………………………………………….Bài 5: T ìm x:a. 6753 + x = 9436 b. x – 3786 = 9468 – 7953c. x x 4 = 3832 d. x : 6 = 378Bài 6: Tính giá trị của biểu thức:a. 1350 : 5 + 145 x 3b. 4956 +3477 : 3 x 4 – 2004c. ( 457 – 2742 : 6) x 7 + 321d. (2526 : 3 : 2 + 215) x 3B[r]
Năm học 2009 – 2010 Giáo n Tiếng Anh 7UNIT : 2 (Cont.) PERSONAL INFORMATIONPeriod : 10 SECTION : MY BIRTHDAY (B1B3 )Date of preparation : September 12th , 2009Date of teaching : September 22nd , 2009Classes : 7A5I. Aims and objectives :+ Language Content : - To introduce some new words rela[r]
cách nháy chuột phải trên đối tượng Slider b và chọn chức năng: Animation on.Chúng ta sẽ thấy điểm C chuyển động tự động dọc theo đoạn AB như hình dưới đây.Ví dụ 2: Tạo 1 điểm chuyển động trên vòng tròn.Để làm được việc trên chúng ta hãy thực hiện dãy các thao tác sau:- Tạo trên màn hình một[r]
D.giá trị cờng độ tức thời biến đổi điều hoà theo thời gian.Câu 11 : Trên sợi dây dài 2m đang có sóng dừng với tần số 60Hz, ngoài 2 đầu cố định còn có 3 điểm nút nữa. Tốc độ truyền sóng trong sợi dây làA.100m/sB.40m/s.C.80m/s. D.60m/s. Câu 12 : Cho đoạn mạch xoay chiều có cờng đ[r]
UNIT 2 : CULTURAL DIVERSITYTEST 1Choose the word which has the underlined part pronounced differently from the rest.1. a. naked b. looked c. booked d. hooked2. a. concerned b. raised c. developed d. maintained3. a. appeared b. agreed c. coughed d. loved4. a. sacrificed b. truste[r]
-Thi đọc giữa các nhóm.-Đồng thanh.24’3.Củng cố : -Nhận xét . Giáo dục tư tưởng.Hoạt động nối tiếp : Dặn dò – Tập đọc bài.-1 em đọc lại đoạn 1-1 em đọc đoạn 2.-Tập đọc đoạn 1-2 / nhiều lần.Tập đọc :Bạn của Nai Nhỏ (T2)TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HSHoạt động 1 : Luyện đọc.-[r]
Qung Trë quút âënh thnh láûp trỉåìng vàn họa táûp trung mang tãn Nguùn Vàn Träùi âọng åí x Thanh (Hỉåïng Họa). Säú hc sinh c hai khọa l 150 ngỉåìi. Chỉång trçnh hc l tỉû biãn soản hai män Vàn, Toạn, âäưng thåìi âãø dảy cho âäưng bo dán täüc mäüt säú giạo viãn â phiãn ám tiãúng Dán täüc âãø ngỉåìi hc[r]
- Bà không nhận món quà của tổng thống Mỹ và của bạn bè mà dành nó cho viện nghiên cứu khoa học.Bà không vụ lợi, tham lam, sống có trách nhiêm với gia đình và xã hội. Không đòi hỏi điều kiện vật chất nào.2- Dương Chấn nhà kiến thiết thời Đông Hán, được bổ đi làm quan thái thú quận Đông Lai.-[r]
- Bà không nhận món quà của tổng thống Mỹ vàcủa bạn bè mà dành nó cho viện nghiên cứukhoa học.Bà không vụ lợi, tham lam, sống có tráchnhiêm với gia đình và xã hội. Không đòi hỏiđiều kiện vật chất nào.2- Dương Chấn nhà kiến thiết thời Đông Hán,được bổ đi làm quan thái thú quận Đông Lai.- Vươn[r]
thểthể : : tham gia hoạt động hô hấp nhằm giải phóng năng lượg cho tế bàoBộ máy GôlgiThu nhận, hoàn thiện,phân phối sản phẩmTrung thểTham gia quá trình phân bào3.NhânNhiễm sắc thể: Là cấu trúc quy định sự hình thành protein,có vai trò quyết định trong sự di truyềnNhân con: Tổng hợp ARN riboxo[r]
TRANG 1 TRANG 2 OUTLINE OF THE LECTURE NOTES 1 Introduction 2 AWGN channels Signal-to-Noise power ratio and bit/symbol energy Error probability for BPSK and QPSK Approximate symbol and b[r]
-HS nêu-HS nêu-HS nêu-HS nêu. Thứ ba ngày 24 tháng 8 năm 2010Tiết 5 Tiếng Việt (L)Tiết số 3 Luyện đọc thêm bài: đơn xin vào đội , khi mẹ vắng nhàI/ Mục đích, yêu cầu:- Rèn kĩ năng đọc cho HS qua bài đọc: đơn xin vào đội, khi mẹ vắng nhà- HS trả lời đợc một số câu hỏi trong SGK II/ Đồ dùng[r]
Tổ: Tốn - TinTổ: Tốn - TinNgười thực hiện: Nguyễn Văn Giáp1. Trình bày và công cụ hỗ trợ trình bày2. Phần mềm trình chiếu3. Ứng dụng của phần mềm trình chiếu1. Trình bày và công cụ trình bày1. Trình bày và công cụ trình bày1. Trình bày và công cụ trình bày