CHẨN ĐOÁN ĐỘ SÂU CỦA TỔN THƯƠNG BỎNG KỲ 4 5

Chẩn đoán độ sâu của tổn thương bỏng (Kỳ 4) 5. Bỏng độ V: - Tổn thương toàn bộ lớp da, các bộ phận khác dưới da như cân, gân, cơ, xương khớp, mạch máu, thần kinh, tạng có thể bị bỏng. - Hay gặp ở bỏng điện, bỏng tiếp xúc với kim loại, bỏng lửa do tự thiêu, người mất tri[r]

Chẩn đoán độ sâu của tổn thương bỏng (Kỳ 5) C. CHẨN ĐOÁN ĐỘ SÂU BỎNG: 1. Hỏi bệnh: - Tác nhân: + nhiệt ướt > nông + Lửa, điện > sâu + Acide > hoại tử khô + Base > hoại tử ướt - Thời gian tác dụng: kéo dài > sâu - Thời gian được sử lý [r]

Chẩn đoán độ sâu của tổn thương bỏng (Kỳ 1) I. ĐẠI CƯƠNG: 1. Tổn thương bỏng là nguyên uỷ của bệnh bỏng. Việc chẩn đoán diện tích độ sâu tổn thương bỏng là cơ sở hàng đầu để điều trị, tiên lượng bệnh nhân. 2. Có rất nhiều phương pháp chẩn đoán diện tích, độ sâu của tổn th[r]

Tổ chức hạt: Sau hoại tử rụng, thường hình thành ngày 10-12 - Tổ chức hạt đẹp: + Đỏ tươi, có hạt mịn + Rớm máu khi thay băng + Phẳng, ít dịch mủ, mép vết thương biểu mô hoá tốt. - Có thể: + Tổ chức hạt phù nề (thiểu dưỡng) + Tổ chức hạt xơ hoá, tổ chức hạt xuất huyết, hoại tử thứ phát. Hoại tử thứ p[r]

2/s. Kênh có chữ nhật có i = 0; n = 0,0125. Tính chiều dài dòng chảy trong kênh từ mặt cắt co hẹp đến độ sâu h = 0,9m? Độ sâu tại đầu kênh bằng bao nhiêu sẽ có nớc nhảy ngập.Trờng ĐHKT Hà nội Đề thi môn : Thuỷ lực II Bộ môn : Thuỷ lực Thời gian làm bài: 90 phút Đề số : C1 / TL2 ( HS c[r]

1Chöông 4Tính giaù caùc ñoái töôïng keá toaùn 224.1 Khái niệm4.2 Ý nghóa NỘI DUNG4.3 Nguyên tắc tính giá 3Chương 4: (TT)4.1 KHÁI NIỆMTính giá là một phương pháp kế toán nhằm biểu hiện các đối tượng kế toán bằng tiền theo những nguyên tắc và yêu cầu nhất đònh. 4CH NG 4: (TT)[r]

ệ CặNG HOĩC KYè I BAN N NG CAO - (Chổồngtrỗnhhóỳttuỏửn16) A. LYẽ THUYT Hoỹc sinh cỏửn nừm chừc caùc kióỳn thổùc sau : I. aỷi sọỳ : 1) Tỗm tỏỷp xaùc õởnh cuớa haỡm sọỳ , caùch c/m haỡm sọỳ õọửng bióỳn , nghởch bióỳn , haỡm sọỳ chụn , leớ .2) Xeùt chióửu bióỳn thión ,tỗm caùc hóỷ sọỳ vaỡ veợ õọử thở[r]

1/ Gåm 5 ch÷ c¸i : Tªn huyÖn thuéc tØnh BÕn Tre, n¬i ®ang cã l¨ng mé cña NguyÔn §×nh ChiÓu. B A T R I1 2/ Gåm 3 ch÷ c¸i :Theo Cô §å ChiÓu vËt nµy cã thÓ biÕn thµnh vò khÝ ®Ó ng­êi s¸ng t¸c tiªu diÖt c¸i ¸c, bªnh vùc c¸i thiÖn. B Ú T2 3/ Gồm 7 chữ cái Tên một người bạn của Lục Vân Tiên cũng đ[r]

1/ Gåm 5 ch÷ c¸i : Tªn huyÖn thuéc tØnh BÕn Tre, n¬i ®ang cã l¨ng mé cña NguyÔn §×nh ChiÓu. B A T R I1 2/ Gåm 3 ch÷ c¸i :Theo Cô §å ChiÓu vËt nµy cã thÓ biÕn thµnh vò khÝ ®Ó ng­êi s¸ng t¸c tiªu diÖt c¸i ¸c, bªnh vùc c¸i thiÖn. B Ú T2 3/ Gồm 7 chữ cái Tên một người bạn của Lục Vân Tiên cũng đ[r]

1/ Gåm 5 ch÷ c¸i : Tªn huyÖn thuéc tØnh BÕn Tre, n¬i ®ang cã l¨ng mé cña NguyÔn §×nh ChiÓu. B A T R I1 2/ Gåm 3 ch÷ c¸i :Theo Cô §å ChiÓu vËt nµy cã thÓ biÕn thµnh vò khÝ ®Ó ng­êi s¸ng t¸c tiªu diÖt c¸i ¸c, bªnh vùc c¸i thiÖn. B Ú T2 3/ Gồm 7 chữ cái Tên một người bạn của Lục Vân Tiên cũng đ[r]

ĐẠI CƯƠNG CÁC RỐI LOẠN TÂM THẦN THỰC TỔN (Kỳ 4) 5. Chẩn đoán phân biệt: Việc đánh giá chính xác RLTTTT là một thách thức to lớn không chỉ đối với các bác sĩ nội khoa nói chung mà còn cả đối với bác sĩ chuyên khoa tâm thần nói riêng. Điều quan trọng nhất là phải xác định[r]

căn cứ vào chẩn đoán để biết được mức độ nặng, nhẹ để có phương hướng điều trị. Có nhiều phương pháp chẩn đoán diện tích bỏng như phương pháp Blokhin, phương pháp con 9 của Walace, phương pháp con số 1 - 3 - 6 - 9 của Lê Thế Trung Sau đây là Bảng đánh gia tổn thương bỏng bao gồm diện tích và độ s[r]

ĐIỆN GIẬT Tổn thương nhiệt do điện tùy thuộc vào (1) dòng điện loại nào: AC hay DC (2) điện thế dòng điện: volt (3) khoảng thời gian tiếp xúc (4) đường đi của dòng điện qua cơ thể (5) kháng trở của nhiều loại mô trên đường đi . LÂM SÀNG - Tổn thương do điện la tổn thương nghiền nát &a[r]

vì chúng cũng là động vật góp phần làm đẹp thiên nhiên, có nhiều con vật giúp ích cho con người như : Voi giúp người chuyên chở, khỉ làm trò giúp mọi người vui…  Hoạt động 3 : Thử xem tôi là ai thế ? => ( slide 4) - Trẻ sẽ đoán con vật qua một số đặc điểm ( cô minh họa thêm câu[r]

Đề thi học kỳ II 2014 2015 môn toán lớp 5 trường TH Chí Công 4 Đề thi học kỳ II 2014 2015 môn toán lớp 5 trường TH Chí Công 4 Đề thi học kỳ II 2014 2015 môn toán lớp 5 trường TH Chí Công 4 Đề thi học kỳ II 2014 2015 môn toán lớp 5 trường TH Chí Công 4 Đề thi học kỳ II 2014 2015 môn toán lớp 5 trường[r]

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO SỞ GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO TIỀN GIANGTỔ : VẬT LÝ CHƯƠNG V: CƠ HỌC CHẤT LƯUBài 41: 1. Áp suất của chất lỏng- Chất lỏng có đặc tính là nén lên các vật nằm trong nó. Áp lực chất lỏng nén lên vật có phương vuông góc với bề mặt của vật. - Áp suất có giá trị bằng áp lực trên một đơn vị d[r]

rộng khoảng 10cm, cao 20cm Tuyến của dạ dày gồm 4 loại tế bào+ Tế bào chính: sản xuất enzyme pepsinogen vàcác enzyme khác. + Tế bào bờ (viền, thành) sản xuất HCl và nội yếu tố cần cho hấp thu B12. + Tuyến hậu vị: tiết chất nhày, vị tố gastrin. + Tế bào niêm dịch: tiết chất nhày. Chc năng ti[r]

Các phương pháp nghiên cứu thực địa truyền thống và ứng dụng công nghệ viễn thám, GIS đã được kết hợp sử dụng trong nghiên cứu hệ sinh thái ĐNN ven biển như sau: Phương pháp khảo sát thực địa đánh giá hiện trạng thảm cỏ biển theo hệ thống tuyến (transect) và đánh giá độ phủ cỏ biển theo phương pháp[r]

thống kinh, bế kinh, trng hà; thấp nhiều quá thờng gây bệnh đới hạ. 1.2. Nguyên nhân bên trong Thất tình liên quan đến 5 tạng, ảnh hởng đến khí huyết. Các bệnh phụ khoa phần nhiều là ở huyết. Khí là chủ thể của huyết, huyết nhờ khí để vận hành, hai mặt này liên quan chặt chẽ với nhau. Khi thấ[r]

yx==+373230yxyx==6610yxyxa) b)c)d)Cho hai phương trình 2x + y = 3 (1) và x - 2y = 4 (2) ?2. T×m tõ thÝch hîp ®Ó ®iÒn vµo chç (…) trong c©u sau:NÕu ®iÓm M thuéc ®­êng th¼ng ax + by = c th× to¹ ®é (x0; y