TIẾT 117 - VĂN 7 : QUAN ÂM THỊ KÍNH

Đoạn trích nằm ở nửa sau của phần thứ nhất. Tr ớc đoạn là lớp Vu quy: Thị Kính Đoạn trích nằm ở nửa sau của phần thứ nhất. Tr ớc đoạn là lớp Vu quy: Thị Kính kết duyên cùng Thiện Sĩ và về nhà chồng.kết duyên cùng Thiện Sĩ và về nhà chồng.b. Bố cục:b. Bố cục:- Phần 1: Từ đầu đến thiếp xén tày một mực[r]

đặc biệt gọi là HÌNH TIẾT đặc biệt gọi là HÌNH TIẾT (morphosyllabeme): đơn vị có hình thức (morphosyllabeme): đơn vị có hình thức 1 âm tiết và ý nghĩa của 1 hình vị.1 âm tiết và ý nghĩa của 1 hình vị. TỔNG QUAN VỀ VAI TRÒ CỦA ÂM VỊ TIẾNG VIỆTTỔNG QUAN VỀ VAI TRÒ CỦA ÂM VỊ TIẾNG VIỆTÂm v t[r]

lờn lũng t ỏi, k t ti ca bn thõn.T li mt on trong hnh trỡnh vt thỏc ca con thuyn do dng Hng Th ch huy. Ca ngi v p hựng v, th mng ca thiờn nhiờn v con ngi lao ng trờn nn cnh y.Truyn diVừ Qung (1920 2007)Vt thỏc (trớch chng 11 Quờ Ni)Bui hc cui cựngAn-phụng-xơĐụ-ờ(1840 1897)Truyn ngnBui hc ting Phỏp[r]

phía chân tròi xa thắp nơi bình minh hồng tươi đang hắt nh ừng tia nắng hình d ẻ qu ạt xuông m ặt n ước.Biển gợi sóng êm ả lấp lánh như được cát vàng. Nơi ấy, một ngày mới bắt đầu thật yên ả và thanh bình.Tôi rất thích được chạy trên cát. Từng hạt cát mịn màng, mát rượi lùi lại d ưới đôi chân c ủa t[r]

biết mối quan hệ giữa sự vật nêu ở chủ ngữ với hành động, đặc điểm, trạng thái nêu ở vị ngữ là quan hệ gì? Chủ ngữ có thể trả lời những câu hỏi nh thế nào?)4) Phân tích cấu tạo của chủ ngữ.(Chủ ngữ có thể là những từ loại hoặc cụm từ loại nào? Mỗi câu có thể có mấy chủ ngữ?) Tiết 117 các thàn[r]

- Thuộc phần 1: án giết chồng.- Vai trò đoạn trích: Là một trong hai nút chính của vở chèo.- Chủ đề: Mâu thuẫn giai cấp thông qua xung đột gia đình, hôn nhân. Phẩm chất tốt đẹp và những oan khổ không ph5ơng giải quyết cùng với dấu vết quan niệm của triết lý đạo Phật.+ Nhân vật trong chèo: Có tính 5ớ[r]

vì liên quan tới câu “tam bách dư niên” trong thơ của Nguyễn Du. Thực ra, vấn đề Phùng Tiểu Thanh diễn ra tương tự hiện tượng Vương Thúy Kiều. Thoạt đầu, nàng là người có thật, sau đấy, các văn nhân tài sĩ đua nhau tiểu thuyết hóa để thành các câu chuyện khác nhau. 3. Thời điểm Tiểu Thanh h[r]

biểu?GV giới thiệu kq 1 sốt/phẩm.Hs xem Sgk và đánhchéo ngoài lề 3 ýchính, sau đó phátbiểuHs đọc Sgk và gạchdưới 3 mục: mđ, nd,t/p tiêu biểu, nhắc lạiý ngắn gọnĐọc và thực hiệnyêu cầu sau đó thảoluận trả lờiII. Sự nghiệp văn học:1.Quan điểm sáng tác:a. Coi văn học là một vũ khí chiến đấu phụcvụ cho[r]

khi vượt qua những khó khăn trong cuộc khủng hoảng kinh tế - tài chính Châu Á năm 1997. Năm 2002 cũng là năm mà điểm đến Việt Nam ngày càng được du khách nước ngoài lựa chọn để đi du lịch cũng như trở thành một đích đến được ưa chuộng cho công việc kinh doanh của các nhà đầu tư nước ngoài trong khu[r]

+ Thi giáo viên giỏi môn Ngữ văn : 01 ngời ; Môn Địa lý : 01 ngời ; Môn Thể dục : 01 ng-ời+ Thi sáng kiến kinh nghiệm và đề tài nghiên cứu khoa học : 38 ngời+ Các cuộc thi khác : Nhà trờng sẽ tổ chức cho các thầy cô giáo , cán bộ nhân viên trong nhà trờng tham gia đầy đủ các cuộc thi khác do phòng G[r]

CHỐNG Ô NHIỄM TIẾNG ỒNGV: NGUYỄN TH Ị DUY ÊN NGUYỄN THỊ DUYÊN KYT - VB - LC110/27/13Kiểm tra bài cũCâu hỏi:-Nêu đặc điểm của vật phản xạ âm tốt,vật phản xạ âm kém?-Vật nào dưới đây phản xạ âm tốt?A.Miếng xốp C.Mặt gương E.Aó lenB.Tấm gỗ D.Đệm cao su F.Tấm kim loạiTrả lời:[r]

"Từ Hoa tiên kí" tới "Hoa tiên truyện" Quảng Đông là một trong hai tỉnh của Trung Quốc tiếp giáp với Việt Nam, trong số những Hoa kiều di cư tới Việt Nam thì người Quảng Đông là nhiều nhất, do đó, mối quan hệ mật thiết giữa Quảng Đông với Việt Nam cũng là điều dễ thấy. Nhưng trên phương d[r]

Động lực hòa giải là gì? Đó là giúp cho ổn định về chính trị để Đảng xây dựng đất nước. Những âm mưu diễn tiến hòa bình do đế quốc và “tay sai” đế quốc thực hiện, như thế làm mất ổn định và gây ra khó khăn, cản bước tiến của Đảng trên con đường xây dựng xã hội chủ nghĩa, vì có cản trở này mà hơn 30[r]

Nếu như giai điệu, âm thanh là ngôn ngữ của âm nhạc; màu sắc, đườngnét là ngôn ngữ của hội họa; hình khối là ngôn ngữ của kiến trúc thì ngôn ngữlà chất liệu của tác phẩm văn chương. Tuy nhiên, tùy vào đặc trưng thể loạingôn ngữ trong mỗi loại thể văn học có những đặc điểm riêng. Là nghệ thuậtlấy “ng[r]

ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN: 1/ CHIẾN TRANH VÀ NGƯỜI BẢN XỨ: A THÁI ĐỘ CỦA CÁC QUAN CAI TRỊ THỰC DÂN ĐỐI VỚI NGƯỜI DÂN THUỘC ĐỊA: B SỐ PHẬN THẢM THƯƠNG CỦA NGƯỜI DÂN THUỘC ĐỊA: TRANG 20 Số phận t[r]

Điều II: Mức phụ cấp trách nhiệm 0,3 mức lương tối thiểu.Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày kí. Các bộ phận liên quan và Ông, Bà có tên tại điều I chịu trách nhiệm thi hành quyết định này.Nơi nhận:- TCCB Phòng GD&ĐT (b/c)- Như điều I. HIỆU TRƯỞNG- Lưu: VT. TRẦN THANH HOÀPHÒNG GD&am[r]

Nếu như giai điệu, âm thanh là ngôn ngữ của âm nhạc; màu sắc, đườngnét là ngôn ngữ của hội họa; hình khối là ngôn ngữ của kiến trúc thì ngôn ngữlà chất liệu của tác phẩm văn chương. Tuy nhiên, tùy vào đặc trưng thể loạingôn ngữ trong mỗi loại thể văn học có những đặc điểm riêng. Là nghệ thuậtlấy “ng[r]

viên tiếp thị •  Từ chối về sản phẩm Từ chối mua 2/17/14 Khoa Kinh tế đối ngoại - UEL g•••#‹%4<#-%X#VX,*#-%X#8X8#-%4%#L*XL#'*l;#'*2#]G„R#„B%#'C3#8rl#*B,-#7*l;#aM%#*H#<1l#q‡<##aŒ#8@#P#a",*#'C5S8#Những yếu tố thay đổi quyết định mua 2/17/14 Khoa Kinh tế đối ngoại - UEL 2/1[r]

- GV : VÕ TH H NG Ị Ồ- GV : VÕ TH H NG Ị Ồ - - Tr ng : THCS XUÂN DI U - TPMườ Ệ ỸTr ng : THCS XUÂN DI U - TPMườ Ệ Ỹ THO THO - TG - TG Ti t 58. Bài 48ếTi t 58. Bài 48ếThiªn nhiªn ch©u ®¹i Thiªn nhiªn ch©u ®¹i d¬ngd¬ngL P 7ỚL P 7Ớ Ki M TRA BÀI CỂ Ủ

biểu?GV giới thiệu kq 1 số Hs xem Sgk và đánh chéo ngoài lề 3 ý chính, sau đó phát biểuHs đọc Sgk và gạch dưới 3 mục: mđ, nd, t/p tiêu biểu, nhắc lại ý ngắn gọnĐọc và thực hiện yêu cầu sau đó thảo luận trả lờiII. Sự nghiệp văn học:1.Quan điểm sáng tác:a. Coi văn học là một vũ khí chiến đấu phục vụ c[r]