TỔNG HỢP CÔNG THỨC SINH HỌC 12 VÀ CÁC BÀI TẬP MẪU

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới tiêu đề "TỔNG HỢP CÔNG THỨC SINH HỌC 12 VÀ CÁC BÀI TẬP MẪU":

ỨNG DỤNG TOÁN TỔ HỢP XÁC SUẤT ĐỂ GIẢI NHANH MỘT SỐ BÀI TẬP DI TRUYỀN

ỨNG DỤNG TOÁN TỔ HỢP XÁC SUẤT ĐỂ GIẢI NHANH MỘT SỐ BÀI TẬP DI TRUYỀN

Trong những năm gần đây, đề thi chọn học sinh giỏi lớp 9 và đề thi vào THPT chuyên thường gặp các bài tập di truyền có ứng dụng toán tổ hợp, xác suất. Đây là dạng bài tập hay, khó và có ứng dụng thực tiễn rất cao, giải thích được xác suất các sự kiện trong nhiều hiện tượng di truy[r]

32 Đọc thêm

Bài tập trắc nghiệm về Bảo mật thông tin trong các hệ CSDL Tin học 12

BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM VỀ BẢO MẬT THÔNG TIN TRONG CÁC HỆ CSDL TIN HỌC 12

Bài tập trắc nghiệm về Bảo mật thông tin trong các hệ CSDL Tin học 12
Chia sẻ: đinh Thị Tường Vi Vi | Ngày: 22082015 | 1 tài liệu

FaceBook Bookmark

Gửi qua Hay Yêu thích 0
65
lượt xem 2
download


Download Vui lòng tải xuống để xem file gốcBài tập trắc nghiệm về Bảo mật thông tin trong các[r]

3 Đọc thêm

Kể câu chuyện em làm có nội dung như câu Có công mài sắt, có ngày nên kim bài 1

KỂ CÂU CHUYỆN EM LÀM CÓ NỘI DUNG NHƯ CÂU CÓ CÔNG MÀI SẮT, CÓ NGÀY NÊN KIM BÀI 1

Đó là câu tục ngữ mà thầy thường dẫn ra trong lớp để khuyên nhủ chúng em. Nhiều bạn làm theo lời khuyên của thầy mà đã đạt kết quả mỹ mãn, trong đó có em.    Dàn bài    I. MỞ BÀI    Giới thiệu hoàn cảnh và nhân vật: em học kém văn nhưng muốn giỏi văn.    II. THÂN BÀI    Quá trình phấn đấu:    -  [r]

2 Đọc thêm

Em được thầy (cô) giáo cũ chăm sóc chu đáo, và sự chăm sóc ấy trở thành kỷ niệm khó quên. Em lại phải di chuyển đi nơi khác. Đi học trường mới, em viết thư nhắc lại kỷ niệm khó quên ấy với thầy (cô) giáo cũ

EM ĐƯỢC THẦY (CÔ) GIÁO CŨ CHĂM SÓC CHU ĐÁO, VÀ SỰ CHĂM SÓC ẤY TRỞ THÀNH KỶ NIỆM KHÓ QUÊN. EM LẠI PHẢI DI CHUYỂN ĐI NƠI KHÁC. ĐI HỌC TRƯỜNG MỚI, EM VIẾT THƯ NHẮC LẠI KỶ NIỆM KHÓ QUÊN ẤY VỚI THẦY (CÔ) GIÁO CŨ

Thưa cô, em là Trần Dưỡng học sinh lớp 4A của cô năm ngoái ở trường phổ thông cơ sở Kim Đồng. Nhân dịp năm mới, em viết thư này kính thăm cô và gia đình Em được thầy (cô) giáo cũ chăm sóc chu đáo, và sự chăm sóc ấy trở thành kỷ niệm khó quên. Em lại phải di chuyển đi nơi khác. Đi học trường mới[r]

1 Đọc thêm

UNIT 2 ANH 4 NEW NĂM HỌC 2015 2016

UNIT 2 ANH 4 NEW NĂM HỌC 2015 2016

Unit 2 tiếng anh 4 năm học 2015 2016. Mời các thầy cô tham khảo. Tốt cho dạy thêm, dạy kèm học sinh giỏi. Đã kiểm nghiệm, rất thành công.Có thể dùng cho con ở nhà nâng cao thêm từ vựng, mẫu câu, bài tập

4 Đọc thêm

Ôn thi đại học môn Toán với câu lạc bộ gia sư thủ khoa

ÔN THI ĐẠI HỌC MÔN TOÁN VỚI CÂU LẠC BỘ GIA SƯ THỦ KHOA

Thủ khoa Đinh Quang Cường - chủ nhiệm Câu lạc bộ gia sư Thủ Khoa. Đa số học sinh cho rằng môn Toán khó nhất, nhưng những bạn khá môn này lại bảo học Toán dễ nhất. Vì học Toán không cần nhớ quá nhiều như những môn khác. Môn[r]

5 Đọc thêm

GIÁO ÁN ĐẠI SỐ 7 CHƯƠNG 1 08D LUY THUA CUA MOT SO HUU TY (TT)

GIÁO ÁN ĐẠI SỐ 7 CHƯƠNG 1 08D LUY THUA CUA MOT SO HUU TY (TT)

 13 = 34 = 81Bài 35 :Tìm m ; n biết :m11a.  ÷ = 2  32n343  7 b.= ÷ .125  5 4. Dặn dò học sinh chuẩn bò cho tiết học tiếp theo ( 2 ph).- Ra bài tập về nhà : Học thuộc các công thức về luỹ thừa,Vận dụng các bài tập giải mẫu, để giải các bài tập còn lại,-[r]

3 Đọc thêm

giáo án nhạc 7 cả năm

GIÁO ÁN NHẠC 7 CẢ NĂM

HỌC KÌ I
Tuần:1 Ngày soạn: 2482015
Tiết:1 Ngày dạy: 2682015


HỌC HÁT: MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU
BÀI ĐỌC THÊM: NHẠC SĨ BÙI ĐÌNH THẢO VÀ BÀI “ĐI HỌC”


I. MỤC TIÊU:
1.Kiến thức
Giới thiệu làm quen với bài hát ở giọng Mi thứ thông qua bài hát “Mái trường mến yêu” (Nhạc và lời: Lê Quan[r]

77 Đọc thêm

PHƯƠNG PHÁP GIẢI CHƯƠNG CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ LỚP 11

PHƯƠNG PHÁP GIẢI CHƯƠNG CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ LỚP 11

Phân loại các dạng bài tập chương cảm ứng điện từ. Các dạng có phương pháp giải, bài tập mẫu và bài tập tự giải để Học sinh rèn luyện. Đây là tài liệu bổ ích cho giáo viên và học sinh dùng để ôn tập kiến thức đã học.

14 Đọc thêm

CHUYÊN ĐỀ TỔ HỢP CHUẨN

CHUYÊN ĐỀ TỔ HỢP CHUẨN

CHUYÊN ĐỀ: NGUYÊN LÝ DIRICHLET VÀ NGUYÊN LÍ CỰC HẠN TRONG CÁC BÀI TOÁN TỔ HỢP
1. Lý do viết đề tài
Nguyên lí Dirichlet và nguyên lí cực hạn là hai nguyên lí có nội dung khá đơn giản, song nó lại là một công cụ rất hiệu quả dùng để chứng minh nhiều kết quả sâu sắc của toán học. Nó có nhiều ứng dụng t[r]

54 Đọc thêm

CHUYÊN ĐỀ “SỬ DỤNG NGUYÊN LÍ DIRICHLET VÀ NGUYÊN LÍ CỰC HẠN TRONG VIỆC GIẢI CÁC BÀI TOÁN SỐ HỌC VÀ HÌNH HỌC

CHUYÊN ĐỀ “SỬ DỤNG NGUYÊN LÍ DIRICHLET VÀ NGUYÊN LÍ CỰC HẠN TRONG VIỆC GIẢI CÁC BÀI TOÁN SỐ HỌC VÀ HÌNH HỌC

Phần 1: MỞ ĐẦU

1. Lý do viết đề tài
Trong các kỳ thi học sinh giỏi các cấp chúng tôi thấy rằng học sinh thường mất điểm khi không giải được các bài tập tổ hợp. Nhiều học sinh cho rằng đó là bài tập mà các em thường không giải được, do tính chất đặc thù của loại toán mang tính tư duy và trừu tượng c[r]

13 Đọc thêm

Tư vấn ôn thi tốt nghiệp và đại học môn Sinh năm 2013

TƯ VẤN ÔN THI TỐT NGHIỆP VÀ ĐẠI HỌC MÔN SINH NĂM 2013

* Để thi tốt nghiệp môn Sinh đạt điểm cao, nên học như thế nào? (Lê Hoàng Thiên An, 18 tuổi, Ltam93@...) - Thầy Nguyễn Quang Minh: Em không cần phải tốn nhiều thời gian với môn này trong kỳ thi tốt nghiệp THPT. , thầ[r]

2 Đọc thêm

PHƯƠNG PHAP GIAI CHƯƠNG DÒNG ĐIỆN KHÔNG ĐỔI LỚP 11

PHƯƠNG PHAP GIAI CHƯƠNG DÒNG ĐIỆN KHÔNG ĐỔI LỚP 11

Phân loại các dạng bài tập chương dòng điện không đổi. Các dạng có phương pháp giải, bài tập mẫu và bài tập tự giải để Học sinh rèn luyện. Đây là tài liệu bổ ích cho giáo viên và học sinh dùng để ôn tập kiến thức đã học.

35 Đọc thêm

Phương pháp học và ôn thi đại học môn toán hiệu quả

PHƯƠNG PHÁP HỌC VÀ ÔN THI ĐẠI HỌC MÔN TOÁN HIỆU QUẢ

1. Phương pháp học môn toán Kế hoạch học tập hợp lý :sẽ giúp bạn tiết kiệm được thời gian, công sức và có kết quả học tập tốt nhất. Sau khi nghe giảng, bạn cần thu xếp học bài trong thời gian sớm nhất có thể. Bạn cần đọc, tìm[r]

2 Đọc thêm

Em hãy kể lại một câu chuyện mà em (hoặc bạn em) đã trải qua có nội dung như câu tục ngữ “Có công mài sắt có ngày nên kim”

EM HÃY KỂ LẠI MỘT CÂU CHUYỆN MÀ EM (HOẶC BẠN EM) ĐÃ TRẢI QUA CÓ NỘI DUNG NHƯ CÂU TỤC NGỮ “CÓ CÔNG MÀI SẮT CÓ NGÀY NÊN KIM”

Ôi trời ơi! Lại kiểm tra toán nữa rồi!”-tôi nhăn nhó. Tôi ngồi cầu trời khấn phật mãi mà vẫn cứ cho bài kiểm tra. Đầu năm, tôi rất ghét và sợ môn Toán. Đến giờ toán,tôi cảm thấy như bị cực hình. Nghe cô giảng mà mà tôi chẳng hiểu gì cả. Không phải là tôi nói chuyện trong lớp đâu! Tôi luôn trật tự[r]

1 Đọc thêm

HƯỚNG DẪN BÀI TẬP THỰC HÀNH TIN HỌC LỚP 12

HƯỚNG DẪN BÀI TẬP THỰC HÀNH TIN HỌC LỚP 12

C. chọn trường gộp nhómD. chọn trường tổng hợpCâu 30: CSDL quản lí điểm thi tốt nghiệp trung học phổ thông của trường THPTMai Thanh Thế có nhiều đối tượng khai thác như: phụ huynh học sinh, giáo viênchủ nhiệm, giáo viên bộ môn, học sinh, người cập nhật điểm thi… Học sinh cóquyền gì đối với điểm thi[r]

28 Đọc thêm

QUẢN LÝ TIỀN MẶT QUẢN TRỊ TÀI CHÍNH DOANH NGHIỆP

QUẢN LÝ TIỀN MẶT QUẢN TRỊ TÀI CHÍNH DOANH NGHIỆP

Trước mắt trong tuần học sắp tới, cô yêu cầu các bạn phải tự đọc mục 3.1 và 3.2, hai mục này hỗ trợ các bạn trong việc làm bài tập, lên lớp cô sẽ dàng khoảng 30 phút để trình bày, sau đó chúng ta sẽ đi vào phần nội dung: Quản lý tiền mặt

Nếu các bạn đọc các ví dụ 123 của phần quản lý tiền mặt sẽ cả[r]

4 Đọc thêm

KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ÂM NHẠC CHỦ ĐỀ: QUÊ HƯƠNG – ĐẤT NƯỚC – BÁC HỒ

KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ÂM NHẠC CHỦ ĐỀ: QUÊ HƯƠNG – ĐẤT NƯỚC – BÁC HỒ

Kế hoạch tổ chức hoạt động giáo dục âm nhạcChủ đề: Quê hương – Đất nước – Bác HồĐề tài: -NDTT: Dạy vận động vỗ tay theo phách:“ Hoa bé ngoan”Sáng tác: Hoàng Văn Yến- NDKH: Nghe hát: “Nhớ giọng hát Bác Hồ”Sáng tác: Trần Quang Huy- TCÂN: Ai đoán giỏiĐộ tuổi: Mẫu giáo bé 3 – 4 tuổiSố lượng: 20 – 25 trẻ[r]

4 Đọc thêm

Bài thuyết trình về căn mẫu song song

BÀI THUYẾT TRÌNH VỀ CĂN MẪU SONG SONG

khái niệm, cách sử dụng chi tiết và bài tập để sử dụng căn mẫu song song. Từ bài thuyết trình này người đọc, theo dõi sẽ hiểu được căn mẫu là gì và sử dụng nó ra sao. Thường dùng cho các bạn học chuyên ngành cơ khí chế tạo.

22 Đọc thêm

các phương pháp đặc sắc giải hệ phương trình và bất phương trình tập 2

CÁC PHƯƠNG PHÁP ĐẶC SẮC GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH TẬP 2

Khi gặp một bài toán lạ và khó, các em cần phải bình tỉnh. Các em hãy nhớ rằng một bài toán khó là tổ hợp của nhiều bài toán đơn giản. Bằng sự phân tích và óc phán đoán, hãy đưa nó về những dạng bài tập quen thuộc mà các em đã gặp. Để làm được điều này thì ngoài yếu tố thông minh, các em còn cần phả[r]

302 Đọc thêm