CÁC CÂU HỎI PHỤ TRONG KHẢO SÁT HS

Hệ số khác biệt tương quan với các câu hỏi phụ thuộcKiểm tra hệ số khác biệt tương quan với các câu hỏi phụ thuộc nhằm xác định xácsuất xuất hiện tương quan giữa câu hỏi ảnh hưởng và câu hỏi phụ thuộc có độ tincậy đáng kể hay không. Ví dụ ở bảng 1, tình trạng hôn nhân đượ[r]

CÁC CÂU HỎI LÝ THUYẾT1. Phân tích bản chất của tài chính doanh nghiệp du lịch (khách sạn A, nhà hàng B, hãng lữ hành C, khu du lịch C, Resort D, làng du lịch E)?2. Giải thích và đưa ra dẫn chứng: nghiên cứu tài chính là thông qua các mối quan hệ kinh tế của DNDL phải quản lý một cách có hiệu[r]

Câu hỏi ôn tập quản lý chi phí trong xây dựng. Đây là các câu hỏi trắc nghiệm để kiểm tra kiến thức về quản lý chi phí trong xây dựng.
Các câu hỏi được thiết kế sát với các văn bản nghị định hiện hành.

TRANG 1 TRƯỜNG CAO ĐẲNG KỸ THUẬT LÝ TỰ TRỌNG KHOA ĐIỆN – ĐIỆN TỬ KH ẢO SÁT THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP VỀ VẤN ĐỀ “VĂN HÓA ĐỌC” TRONG HỌC SINH – SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG KỸ THUẬT LÝ TỰ TRỌNG[r]

Tổng hợp những câu hỏi thường gặp,những câu hỏi bám sát nội dung học và thi.

cộng hòa , HS lại đưa rất nhiều khó khăn. Điều này là không cần thiết. Không phải cứ viết dài là được điểm mà cách này sẽ "ngốn" rất nhiều thời gian làm bài. Hoặc, hỏi nội dung cụ thể về quyền dân tộc cơ bản trong Hiệp định Genever, Hiệp định Paris, nhưng HS lại trình bày toàn bộ hiệp định. Đây là n[r]

0CTẠP CHÍ PHÁT TRIỂN KH&CN, TẬP 12, SỐ 10 - 2009Bản quyền thuộc ĐHQG-HCM Trang 67Trong tất cả các mẫu nguyên liệu EMDnm , EMDt, và CMD đều không tồn tại tạp chất Mn2O3lập phương trực thoi.Sau một công đoạn xử lý nhiệt khá đơn giản hàm lượng pyrolusite trong EMDnm tăng lên.CMD có hàm lượng th[r]

Có nhiều nguyên nhân gây nên tình trạng đó, chúng ta hãy cùng xem xét các thuận lợi, hàng hoá của việc sử dụng séc, thẻ để rút ra những nguyên nhân Séc là lệnh chuyển tiền của chủ tài kh[r]

PHƯƠNG PHÁP HỌC VÀ THI TỐT MÔN LỊCH SỬ1.Cách làm bài Trước hết, HS cần phân tích đề bài. Đề hỏi gì trả lời cái đó. Ví dụ: hỏi Bác Hồ đi tìm đường cứu nước, hoặc Bác đưa Chủ nghĩa Mác-Lênin vào Việt Nam thì trả lời cụ thể vấn đề đó, không phải có bao nhiêu kiến thức về Bác Hồ là đưa tất. Sau đó nên l[r]

TRANG 1 BỎO CỎO KHOA HỌC K H ẢO SỎT T ỠNH TR ẠNG Ụ NHIỄM VI KHUẨN TRONG THỊT LỢN S ỮA, LỢN CHOAI XUẤT KHẨU TẠI MỘT SỐ CƠ SỞ GIẾT MỔ TRANG 2 TRANG 3 Tạp chí Khoa học và Phát triển 2008: T[r]

Console.WriteLine(“f1: {0}”, f1.ToString());Fraction.FractionArtist fa = new Fraction.FractionArtist();fa.Draw( f1 );}} Lớp Fraction trên nói chung là không có gì thay đổi ngoại trừ việc thêm một lớp lồng bêntrong và lược đi một số phương thức không thích hợp trong ví dụ này. Lớp lồng bên trongKế Th[r]

Hạn chế của phỏng vấn cá nhânÝ kiến trái ngược, mâu thuẫn giữa những người được phỏng vấn.Tốn nhiều thời gian cho nhiều cuộc phỏng vấn.Những cuộc phỏng vấn mới có thể nảy sinh nhiều câu hỏi cần lấy ý kiến từ những người phỏng vấn trước đó.Faculty of MISFaculty of MIS11Phỏng vấn nhómPhỏng[r]

Ế Ụ BÀI MỚI - XEM TR C BÀI 12 TTMT”MỘT SỐ ƯỚ CÔNG TRÌNH TIÊU BIỂU CỦA MĨ THUẬT THỜI LÝ” - ĐỌC BÀI, XEM HÌNH VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI TRONG SGK.[r]

Vì vậy, việc hình thành một môn khoa học nghiên cứu hoạt động kinh tế của con người là rấtcần thiết. Điều này giải thích lý do ra đời của môn kinh tế học.Ngày nay, các nhà kinh tế học đưa ra định nghĩa chung về kinh tế học như sau: Kinhtế học là một môn khoa học nghiên cứu cách thức con người sử dụn[r]

* Cơ sở thiết kế phân xưởng mộc: - Các tài liệu về nhiệm vụ thiết kế: + Nhiệm vụ SX loại hình Sphẩm, năng lực dây chuyền… + Quy mô phân xưởng + Yêu cầu về sử dụng phế liệu nếu có + Yêu[r]

v đo Độ lợi pha ΔΦ Avtính Mạch 1 Mạch 2 Mạch 3 Mạch 4 ♦ So sánh giá trị Avtính và Avđo cho các trường hợp, nếu xem chúng bằng nhau thì sai số là bao nhiêu? Giải thích sự không tương ứng của chúng trong một số trường hợp. ♦ Nhận xét về gía trị Uin- cho tất cả các trường hợp để chứng minh điểm “-” t[r]

Xuất phát từ thực tếđó, chúng tôi tiến hành thực hiện đề tài: “Kh_ẢO SÁT SỰ LƯU HÀNH VÀ _ _BƯỚC ĐẦU GIẢI TRÌNH TỰ GENE CỦA VIRUS CÚM GIA CẦM SUBTYPE H5N1 TẠI TỈNH CÀ _ _MAU VÀ SÓC TRĂNG”[r]

Giáo viên yêu cầu học sinh ớc lợng trớc khi trả lời. Nh thế bắt buộc các em phải quan sát mẫu thì mới có thể phân tích cấu trúc mẫu và đa ra những nhận xét chính xác. Các bớc vẽ theo mẫu là một chuỗi logic, nếu không thực hiện tốt bớc thứ nhất thì sẽ không thể thực hiện tốt bớc tiếp theo. Chẳng hạn,[r]

Console.WriteLine(“f1: {0}”, f1.ToString());Fraction.FractionArtist fa = new Fraction.FractionArtist();fa.Draw( f1 );}} Lớp Fraction trên nói chung là không có gì thay đổi ngoại trừ việc thêm một lớp lồng bêntrong và lược đi một số phương thức không thích hợp trong ví dụ này. Lớp lồng bên trongKế Th[r]

Câu hỏi 7: Lớp cô lập là gì? Có thể khai báo protected cho các thành viên của nó đượckhông?Câu hỏi 8: Lớp Object cung cấp những phương thức nào mà các lớp khác thường xuyên kếthừa để sử dụng.Câu hỏi 9: Thế nào là boxing và unboxing? Hãy cho biết hai ví dụ về quá trình này?Bài tậ[r]