Nhanh chóng đưa nạn nhân đến nơi thoáng khí ngoài l p hô htạo yển trạm y tchăm sóc NGỘ ĂNG DẦU ớm càng tốt Rửa dạ dày Chố ở và Chuy ến trên ĐỘC XGây nôn càng s ng khó thtím tái Chống nhiễm khuẩn hô hấp Chuyển trạm y tế ển tuyĐIỆN GIẬT Cắt ngay nguồn điện đến nơi thoáng khí t phả oài phụ ốc a[r]
ễi! Sỏng xuõn nay xuõn 41 Trng rng biờn gii n hoa m Bỏc vim lng con chim hút Thỏnh thút b lau vui ngn ng (Theo chõn Bỏc-T Hu)VD 2: t nc p vụ cựng .Nhng Bỏc phi ra i . Lun cng n vi Bỏc H.v ngi ó khúc Gic nc ui xong ri.Tri xanh thnh ting hỏt (Ngi i tỡm hỡnh ca nc-Ch Lan viờn)Bi tp 2 Phõn tớch tỏc d[r]
CABOC. 230. D. 870.6.Tia phõn giỏc ca mt gúc lA. Tia nm gia hai cnh ca gúc.B. Tia to vi hai cnh ca gúc hai gúc bng nhau.C. Tia nm gia hai cnh ca gúc v to vi hai cnh y hai gúc bng nhau.D. C A, B, C u ỳng.7.im M thuc ng trũn (O; 1,5 cm). Khi úA. OM = 1,5 cm. B. OM > 1,5 cm.C. OM < 1,5 cm[r]
cao tầng,… [23].1.3.3.2. Tro bay dùng trong nông nghiê ̣pMột ứng dụng trực tiếp của tro bay là một tác nhân cải tạo đất nôngnghiệp [28,29]. Phần lớn các loại cây trồng thích hợp với môi trường pH là 6,5Footer Page 17 of 146.17Header Page 18 of 146.7 cho sự phát triển. Việc bổ sung tro bay kiềm cho đ[r]
H ọc l ập trình .NET – N ền t ảng công ngh ệpháttri ển ph ổbi ếnNhu cầu lập trình viên .Net gia tăng đột biến với nhiều đơn vị tuyển dụng, vì vậy học lập trình .Net vẫnlà lựa chọn hàng đầu cho phát triển nghề nghiệp..NET framework do hãng phần mềm số một thế giới - Microsoft nghiên cứu[r]
D. Chịu thuế GTGT với thuế suất 0%Câu 18: Một cá nhân không c ư trú trong k ỳ tính thu ế có thu nh ậptiền lương, tiền công từ việc th ực hi ện công vi ệc t ại Vi ệt Nam là500 triệu đồng, ủng hộ quỹ "Vì ng ười nghèo" 50 tri ệu đồng. Thunhập tính thuế từ tiền lương, ti ền công của cá nhân đó là[r]
2H.3.3. Lõi và gối lõiVới lõi ngang có thể làm gối lõi hình trụ, hình vuông và các dạng định hình khác. Để dể lắp ráp và tránh vỡ khuôn, lõi, giữa lõi và khuôn cũng có các khe hở: S1, S2, S3 và h > h1; < . e/ Xác định độ côn của mẫu Muốn rút mẫu ra khỏi khuôn đợc dể dàng và tr[r]
Giáo án hình học lớp 8 cả nămGiáo án hình học lớp 8 cả nămGiáo án hình học lớp 8 cả nămGiáo án hình học lớp 8 cả nămGiáo án hình học lớp 8 cả nămGiáo án hình học lớp 8 cả nămGiáo án hình học lớp 8 cả nămGiáo án hình học lớp 8 cả nămGiáo án hình học lớp 8 cả nămGiáo án hình học lớp 8 cả nămGiáo án hì[r]
c) Cần có sự hỗ trợ của các phương tiện dạy học khác............d) Hoàn toàn không đáp ứng được..........4. Với bộ thí nghiệm hiện nay khi giáo viên thực hiện thì khả năng quan sát của học sinh sẽ như thế nào ?a) Học sinh cả lớp đều quan sát tốt...........b) Chỉ có một số học sinh ngồi gần qu[r]
thiết bị trên lưới. Nhược điểm: - Giải pháp này sử dụng số liệu trong quá khứ để dự đoán tương lai do đó phụ thuộc rất lớn vào dữ liệu thống kê và thông tin chi tiết trong quá khứ về thiết bị. 4.2.2. Giải pháp đồng bộ hoá thiết bị trên lưới Giải pháp có một số ưu, nhược điểm như sau: Ưu điểm: - Nâng[r]
nhận xét vào sổ nhật kí sửa chữa. Sau đó, phải khử trùng bằng clo bằng clorua vôi. - Trước khi đưa công trình vào hoạt động chính thức, cần phải chạy thử một thời gian, cho đến khi đạt tiêu chuẩn chất lượng nước. 2 .Kiểm tra định kì các thiết bị và công trình trong trạm Cán bộ kỹ thuật có trách nhiệ[r]
= Trong đó: n: Số vòng quay của động cơ trong 1phút (v/phút); F: Tần số của dòng điện (Số lần đổi chiều dòng điện trong một giây); 3. Van Các loại van dùng trong hệ thống cấp nước được điều khiển bằng ba cách: Cách 1: Điều khiển bằng tay, dùng sức người tác động vào các cơ cấy truyền động cơ khí để[r]
2. Chứng minh rằng : Điều kiện tự nhiên ảnh hưởng chủ yếu đến công việc xây dựng, khai thác mạng lưới giao thông và phương tiện vận tải. Câu V Cho bảng số liệu sau : DIỆN TÍCH MỘT SỐ CÂY CÔNG NGHIỆP LÂU NĂM CỦA NƯỚC TA THỜI KỲ 1995-2010 (Đơn vị : Nghìn ha) Năm 1995 1999 2000 2003 2005 2010 Cà phê[r]
đều mong muốn gặp ngay người phụ trách có thể giúp họ giải quyết công việc. Họ không thích bị chuyển từ người này sang người khác hay từ phòng ban này sang phòng ban khác tại một địa điểm khác. Làm như vậy cũng đồng nghĩa với việc chuyển khách hàng vào tay của đối thủ cạnh tranh.8. Không làm[r]
= 1,08Vậy chiều dày lớp tơng đơng là:Hs =1,08.2 =2,16mChiều dày vùng chịu nén kể từ đáy móng:H = 2.2,16 = 4,32m 4,5m.Tuy nhiên do lớp 1 dày 6m nên cọc cát làm dài 5 cho hết lớp 1.332, Dự tính độ lún của nền đất sau khi nén chặt bằng cọc cát . Độ lún dự tính của nền đất sau khi[r]
Cát pha200 dẻoSét phaNửa cứngCát thôChặt vừa4001006000500010111.3. Tiêu chuẩn xây dựng.Độ lún cho phép cmSgh8=Hiệu số độ lún móng cột nhà dân dụng và công nghiệp: đối với khung bằng thép và bê tông cốt thép: 0,2%II.Phơng án nền móng:Lớp 1: đất xấu và dày, tải trọng lại khá lớn nên ở đâ[r]