GIÁO ÁN ANH VĂN LỚP 7 : TÊN BÀI DẠY : UNIT 10 : HEALTH AND HYGIENE. LESSON 2 : A 3 &A4 . PPSX

tài liệu chi tiết kế hoạch giảng dạy môn tiếng anh lớp 10. 11. và 12. trong tài liệu có các mục như: tiết, tuần, tên bài dạy, nội dung bài dạy, chuẩn bị của thầy, chuẩn bị của trò. tài liệu chuẩn theo PPCT và chuẩn kiến thức

BÀI DẠY TỐTGIÁO GIÊN DẠY LỚP 4AGIÁO VIÊN : ĐỖ THỊ OANHBÀI DẠY THỬ NGHIỆMGIÁO VIÊN DẠY LỚP 4AĐỖ THỊ OANHTrân trọng cảm ơn các thầy côđã cùng tôi trải nghiệm bàigiáo án nàyGIÁO ÁN LỚP 4MÔN : KỂ CHUYỆNBÀI: KHÁT VỌNG SỐNGGiôn bị bỏ rơ[r]

tốt nhất đó là môi trường và những vấn đề môi trường gần gũi xung quanh học sinhtìm hiểu hết tính phức hợp của các nguyên nhân làm nảy sinh chúng đến có nhậnthức sâu sắc, sau đó là hình thành kĩ năng, giáo dục thái độ và những hành vi cụthể để giải quyết chính những vấn đề cụ thể đó.Việc dạy[r]

- Lập dàn ý cho bài viết II) Ra đề : - Gv dựa vào trình độ của hs ra một số đề bài Ví dụ: + Đề 1: “ Truyện cười tam đại con gà gợi cho anh/chị suy nghĩ gì khi gặp một tình huống hay một vấn đề vượt quá tầm hiểu biết của mình? + Đề 2; Hãy viết một bài văn nghị luận để phát biểu ý kiến của an[r]

- Biết tận dụng phương pháp so sánh đối chiếu để thấy rõ sự chuyển biến từ xã hộiCHNL sang xã hội phong kiến.B- PHƯƠNG TIỆN THỰC HIỆN:- Chuẩn bị bản đồ Châu Âu thời phong kiến, một số tranh mô tả hoạt động trongthành thị trung đại, những tư liệu đề cập đến chế độ chính trị, kinh tế, xã hội trongcác[r]

KHOA: KHXH & NV GVGD: Hồ Chí Linhrên cơ sở thực tế dự giờ phổ thông và sự phân tích hai tiết dự giờ cụ thể anh /chị hãy nêu những nhận xét, những suy nghĩ và sự chuẩn bị của mình để trở thành giáo viên Ngữ văn trong tương lai.TI./ SUY NGHĨ BẢN THÂN. Là một sinh viên thì sau này sẽ có rất nhi[r]

- GV?: cuộc CMTS Anh đưa lại quyền lợi cho ai? Ai lãnh đạo CM? CM có triệt để không? - HS đọc đoạn chữ nhỏ SGK/6 - GV?: Em hiểu ntn về câu nói trên của Mác? ( g/c TS và QT mới thắng lợi đã xác lập chế độ TB CN (hình thức là quân chủ lập hiến) sx TBCN phát triển và thoát khỏi sự thống trị của CĐ PK))[r]

GIÁO ÁN TOÁN TIẾNG ANH LỚP 7 HÌNH HỌC
GIÁO ÁN TOÁN TIẾNG ANH LỚP 7 HÌNH HỌC
GIÁO ÁN TOÁN TIẾNG ANH LỚP 7 HÌNH HỌC
GIÁO ÁN TOÁN TIẾNG ANH LỚP 7 HÌNH HỌC
GIÁO ÁN TOÁN TIẾNG ANH LỚP 7 HÌNH HỌCGIÁO ÁN TOÁN TIẾNG ANH LỚP 7 HÌNH HỌCGIÁO ÁN TOÁN TIẾNG ANH LỚP 7 HÌNH HỌCGIÁO ÁN TOÁN TIẾNG ANH LỚP 7 HÌNH HỌC[r]

ngoại ngữ môn Anh văn (điều kiện cần để hiểu và biết sử dụng tốt các phần mềm tin học). Thường xuyên cập nhật lấy thông tin trên Internet ở các địa chỉ có liên quanđến ngành giáo dục (trang web của Bộ giáo dục , Sở GDĐT AG, các Sở GDĐT trong nước, …..). Thông qua các tiết dạy thao giảng Pow[r]

-GV lu ý ngắt nghỉ (gạch xiên bằng phấn màu)-Chỉ bảng cho HS đọc.+Đọan, bài: Có 2 đoạn c/ Tìm hiểu bài: -Tìm trong bài tiếng có vần ơm-Tìm tiếng ngoài bài ơm, ơp-Nói câu chứa tiếngTiết 2: 4/ Tìm hiểu bài đọc và luyện nói: a/ Tìm hiểu bài đọc và luyện[r]

nhất trong cuộc thi thiết kế báo tường. Mục tiêu của dự án là giúp học sinh thành thạo trong việc soạn thảo văn bản trên Microsoft Word.www.themegallery.comCompany LogoMục tiêu học tập:1. Biết được hậu quả của việc ô nhiễm môi trường đối với con người.2. Biết về cách sử dụng Microsoft Word th[r]

kqTrò chơi ô chữCâu 8: Là điều mà thầy cô và bố me các em luôn mong muôn ở các em ( có 7 chữ cái hàng dọc màu xanh)Câu 9 : Là một cuộc thi trong ngành giáo dục ( gồm 15 chữ cái màu đỏ ) Cách chơi nhZ sauMỗi hàng ngang ứng với một câu hỏi tZơng ứng với hàng của chúng ( Ví dụ hàng ngang thứ n[r]

- Cho 2 HS lên bảng viết bảng các từ ngữ:- GV nhận xét + cho điểm 2 HS lên bảng.-HS còn lại viết vào bảng con a/ Hướng dẫn chính tả- GV đọc đoạn văn cần viết chính tả một lượt (Cho HS đọc thầm lại đoạn chính tả.- Cho HS viết một số từ ngữ dễ viết sai: nhảy, rủi ro, non nớt …- HS[r]

I-ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH CÁC LỚP DẠY: A. THUẬN LI: - Đa số HS có ý thức học tập , nghiêm túc trong giờ học,tham gia phát biểu xây dựng bài, chuẩn bò bài trước khi đến lớp .- Một số HS có khả năng học tập môn toán giỏi, đây là hạt nhân để xây dựng tổ chức, nề nế[r]

Trờngtiểu học Lại Xuân Bài kiểm tra thử lớp 1Lớp:.. học kì 1- Năm học 2008 -2009 Tên:. Môn: Toán (Thời gian: .phút)Bài 1: (4 điểm)a, (2 điểm) 4 8 7 9 3 10+ - + - + - 6 6 3 4 4 1b, (2 điểm) 6 - 3 - 1 = 10