Đỗ Thị Lan Tr ờng Tiểu học Hồng Tiến4Giáo án 1- Nhìn sách hoặc bảng, chép lại đúng bài Nhà bà ngoại: 27chữ trong khoảng 10 15 phút.- Điền đúng vần ăm, ăp; chữ c, k vào chỗ trống bài tập 2, 3 (SGK).II. ĐDDH:- Bảng phụ chép sẵn bài văn và 2BT.III. Các HĐDH chủ yếu:1. KTBC:- 2 HS lên bảng làm B[r]
TRANG 1 HỘI THI GIÁO VIÊN GIỎI BẬC TIỂU HỌC CẤP CƠ SỞ TRANG 2 NHI ỆT LI ỆT C HÀO MỪ NG Q UÝ T HẦY TRANG 3 EM HÃY CHO BIẾT LOÀI VẬT CÓ THỂ SỐNG ĐƯỢC Ở ĐÂU?. -LOÀI VẬT SỐNG Ở KHẮP MỌI NƠI [r]
a. Sóc vui mừng vì được sống trên cây còn Sói buồn vì phải sống ở dưới đất.b. Sói buồn vì Sói độc ác. Còn Sóc vui vì Sóc hiền lành, không làm điều ác cho ai.c. Sóc vui vì lúc nào cũng kiếm đủ thức ăn. Còn Sói buồn vì nhiều lúc không lừa được ai chẳng có gì mà ăn.4. Câu nó[r]
chuyện. Biết hoạt động theo nhóm, chơi cùng bạn, vâng lời cô. II. Chuẩn bị: Chuyện tranh hoặc rối: Ba quả táo. Rổ thẻ hình con sóc,voi, mía, hạt dẻ đủ cho mỗi trẻ và đủ số lượng. bảng nỉ, tranh hình của cô: sóc, hạt dẻ, voi các chú sóc có đánh số từ 1 đến 3. III. Tiến Hàn[r]
ĂN G S ỨC ĐỀ KHÁNG Ở TR Ẻ, KHÓ HAY D Ễ?3/08/2016 | 1:00 AM3510Sức đề kháng là khả năng cơ thể chống lại các vi khuẩn truyền nhiễm, gây bệnh. Đa phầnthời gian, sức đề kháng làm 1 công việc khá tuyệt vời, đó là giúp cơ thể của trẻ luônkhỏe mạnh. Nhưng không phải trẻ nào cũng có 1 sức đề kháng t[r]
Thứ sáu, ngày 12 tháng 4 năm 2013Kể chuyệnSÓI VÀ SÓCKể lại toàn bộ câu chuyệnVì sao b n Sóc ọcác ng i c ươ ứnh y nhót vui ảđùa su t ngày, ốcòn ta, lúc nào cũng th y bu n ấ ồb c.ựAnh bu n vì anh ồđ c ác. Còn chúng ộtôi lúc nào cũng vui vì chúng tôi t t ốb ng, không làm ụđi u ác cho ai.ềHãy thả[r]
+ Rotor kiểu dây quấn: Rôto có dây quấn giống như dây quấn của stator. Dây quấn 3 pha của rôto thường đấu hình sao còn ba đầu kia được nối vào vành trượt thường làm bằng đồng đặt cố định ở một đầu trục và thông qua chổi than có thể đấu với mạch điện bên ngoài. Đặc điểm là có thể thông qua chổi than[r]
+ Rotor kiểu dây quấn: Rôto có dây quấn giống như dây quấn của stator. Dây quấn 3 pha của rôto thường đấu hình sao còn ba đầu kia được nối vào vành trượt thường làm bằng đồng đặt cố định ở một đầu trục và thông qua chổi than có thể đấu với mạch điện bên ngoài. Đặc điểm là có thể thông qua chổi than[r]
Lu_ậ_t b_ả_o v_ệ_, ch_ă_m sóc và giáo d_ụ_c tr_ẻ _em v_ớ_i vi_ệ_c phòng, ch_ố_ng b_ạ_o l_ự_c _đố_i v_ớ_i tr_ẻ _em và lao _độ_ng tr_ẻ_ em _ TRANG 4 bạc; bán, cho trẻ em sử dụng rượu, bia,[r]
ẻ em thiếu sắt bị xanh xao, chậm lớn, c ọc, biếng ăn, ắc các bệnh nhiễm trùng đường hô hấp v ầu về sắt thay đổi tùy theo điều kiện sinh l ẻ sơ ếu đẻ đủ tháng v ẹ không bị thiếu máu thiếu[r]
Đề 33: CHủ điểm nhân dânĐọc hiểu;Sói và SócSóc mê mải chuyền cành trên cây bỗng rơi trúng đầu lão Sói đang ngái ngủ. Sói chồm dậy định ăn thịt Sóc, Sóc van nài:- Ông hãy làm ơn thả tôi ra.Sói trả lời:- Đợc, tao sẽ thả. Nhng mày phải nói cho tao biết vì sao chúng mày vui vẻ thế ? Còn ta[r]
Lưu thông chưa bị tắc hoàn toàn mà chỉ bị cản trở. -Lâm sàng biểu hiện: Đau vùng trên rốn, đau dội lên sau bữa ăn, nếu nôn ra được thì dịu đau hơn. Nôn: Nôn sớm ngay sau bữa ăn, nôn ra thức ăm mới ( thức ăm vừa ăn xong ) - X Quang có uống Barit: Dịch đọng trong dạ dày qua đêm nhiều hơn[r]
a/ A = {a, c, h, I, m, n, ô, p, t}b/hbc ALu ý HS: Bài toán trên không phân biệt chữ in hoa và chữ in thờng trong cụm từ đã cho.Bài 2: Cho tập hợp các chữ cái X = {A, C, O}a/ Tìm chụm chữ tạo thành từ các chữ của tập hợp X.b/ Viết tập hợp X bằng cách chỉ ra các tính chất đặc trng cho các phần[r]
TRANG 1 P hê d uy ệt P hê d uy ệt P hê d uy ệt P hê d uy ệt P hê d uy ệt QUẢN LÝ KINH PHÍ XÂY DỰNG – TIỀN THI CÔNG GIAI ĐOẠN A B C D Ý TƯỞNG SƠ PHÁC THIẾT KẾ HỒ SƠ ĐẦU TƯ DỰ ÁN SƠ BỘ THI[r]
tiroxin. Cõu 82: Không thuộc những đặc trng của sinh sản hữu tính là A tạo ra hậu thế luôn thích nghi với môi trờng sống ổn định. B trong sinh sản hữu tính luôn có quá trình hình thành và hợp nhất của các tế bào sinh dục (các giao tử). C sinh sản hữu tính luôn gắn liền với giảm phân để tạo[r]