GIÁO AN ĐỊA 8

tự nhiên châu Á. IV. Hoạt động dạy và học: 1. Ổn định lớp: Sĩ số……….vắng………có phép…… 2. Kiểm tra bài: Xác định trên bản đồ các khu vực có mật độ dân số trung bình thấp nhất và cao nhất ở châu Á? Giải thích nguyên nhân? 3. Bài mới: Giáo viên giới thiệu bài mới:HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ VÀ TRÒ NỘI DUNG CHÍN[r]

- Có tốc độ tăng trưởng KT cao: CNHnhanh, nông nghiệp có vai trò quantrọng: TQ, Ấn độ - Giàu, trình độ phát triển kinh tế - xã hộichưa cao: Khai thác dầu khí để xuấtkhẩu: Arap Xê ut, Brunây *Nhận xét trình độ phát triển kinh tế củacác nước châu Á?GV kết luận- Sau chiến tranh nền kinh tế châu Á cóchu[r]

các nớc ĐNA mới chỉ chủ yếu phát triển ở vùng ven biển hoạc các đồng bằng châu thổ có các điều kiện tương đối thuận lợi Hiện nay còn một diện tích khá lớn ở nọi địa chưa được khai thác và sử dụng ,các nước đang tiến hành thăm dò điều tra khai thác phát triển ở vùng này.? Từ tiến trình bài học[r]

€ a. Phi-lêp-pin € c. Bru-náy € b. Ma-lai-xi-a € d. Mi-an-ma2.4. M than âạ âỉåüc hçnh thnh ch úu trong giai âoản no sau âáy: € a. Tiãưn Cambri € b. Cäø kiãún tảo € c. Tán kiãún tảo € d. Cäø kiãún tảo v tán kiãún tảoCáu 3 (1â) Âiãưn tiãúp vo chäù åí cạc cáu sau âãø tråí thnh cáu âụng:Qung Nam l tènh[r]

Nội dung được thể hiện một cách hài hòa trên cả kênh hình và kênh chữ.Nhiều bài học có ảnh minh họa cho nội dung cần nhấn mạnh.3.Tình hình giáo viên, học sinh ,CSVCa.Giáo viên: Giảng dạy đúng chuyên môn, nhiệt tình-Là giáo viên trẻ mới ra trường còn ít kinh nghiệm nên phương pháp truyền thụ có phần[r]

QUẦN ÁO CŨNG RẤT QUAN TRỌNG TRANG 4 Nên chọn quần áo không được nhuộm, nhất là khi bé có cơ địa dị ứng.. Do đó, quần áo màu trắng là tốt nhất với bé.[r]

3).Về tình cảm thái độ và hành vi:- Hình thành ở học sinh tình yêu thiên nhiên yêu quê hơng đất nớc, yêu mếnngời lao động và các thành quả của lao độnh sáng tạo.Có thái độ căm ghét và chống lại sự áp bức đối sử bất công của các thế lực phảnđộng, phản đối các hành động phá hoại môi trờng và chống lại[r]

- Mùa hạ với gió mùa đông nam nóng ẩm mưa nhiều.+Tính chất ẩm:- Lượng mưa trung bình năm cao 1500 2000 mm/năm.- Độ ẩm không khí cao trên 80 %.Câu 8: Khoáng sản nước ta có đặc điểm gì? - Nước ta có nguồn khoáng sản phong phú đa dạng. Khoảng 5000 điểm quặng và tụ khoáng của gần 60 loại khoáng[r]

- Nêu và giải thích được sự khác nhau về chế độ nước, giá trị kinh tế của các hệ thống sông lớn: Có nhiều hệ thống sông lớn, chế độ nước phức tạp.- Trình bày đặc điểm các cảnh quan tự nhiên Châu Á và giải thích được sự phân bố của một số cảnh quan: rừng lá kim, rừng nhiệt đới ẩm, thảo nguyên, hoang[r]

hội ở ngoài thực tế thông qua hệ thống kinh tuyến ,vó tuyến ,tỉ lệ và hệthống kí hiệu .Qua bản đồ, học sinh dễ dàng tìm ra các đối tượng ,nộidung bài học được biểu hiện trên đó. Đa số học sinh khối lớp 8, có kiến thức nhất đònh, nhưng còn hạn chếvề kỹ năng đọc bản đồ,nhận biết các đối tượng đ[r]

1. Bao gối
2. Khăn quàng cổ trẻ em
3. Mũ vuông trẻ em
4. Mũ tròn trẻ em
5. Bao tay em bé
6. Giày ống trẻ em
7. Giày có quai trẻ em
8. Tất trẻ em
9. áo choàng trẻ em
10. áo vạt khách
11. áo gile trẻ em
12. áo ấm cổ tròn em bé
13. áo tay raglan
14. áo đầm sát nách em bé
15. áo liền quần
16. áo liền nó[r]

Tiết 121: Chơng trình địa phơng (phần văn)A- Mục tiêu bài học: - Vận dụng kiến thức về các chủ đề vă bản nhật dụng ở lớp 8 để tìm hiểu những vấn đềtơng ứng ở địa phơng.- Bớc đầu biết bày tỏ ý kiến, cản nghĩ của mình về những vấn đề đó bằng một văn bảnnghị luận.B- Chuẩn bị: - Đồ[r]

A/ TRẮC NGHIỆM:CÂU 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12Đ. ÁN a d a c d d c b c c d aB/ TỰ LUẬN:Câu 1: 2đ• Đặc điểm địa hình khoáng sản:- Địa hình châu Á rất phức tạp, núi và sơn nguyên chiếm 3/4 diện tích gồm: (0,5)- Nhiều hệ thống núi, sơn nguyên cao đồ sộ và đồng bằng rộng lớn bậc nhất thế giới nằm x[r]

Không chỉ chưng diện khi tới nơi làm việc, bạn cũng có thể mặc kiểu váy TRANG 6 TRANG 7 TRANG 8 TRANG 9 TRANG 10 QUẦN ÂU Hãy để ý những cô nàng diện quần âu cùng áo sơ mi, áo thun hay áo[r]

SKKN Địa lý 9, SKKN địa 9, SKKN địa THCS, SKKN địa 6, SKKN Địa lý 7, SKKN Địa lý 8, SKKN Địa lý 9 hay, tải về SKKN Địa lý 9, download SKKN Địa lý 9, SKCTKT địa 9, SKKN Địa lý 9, SKKN địa 9, SKKN địa THCS, SKKN địa 6, SKKN Địa lý 7, SKKN Địa lý 8, SKKN Địa lý 9 hay, tải về SKKN Địa lý 9, download SKK[r]

? : Những khó khăn do thiên nhiên mang lại thể hiện cụ thể như thế nào? b) Khó khăn - Địa hình núi cao hiểm trở- Khí hậu khắc nghiệt- Thiên tai bất thườngIV. Củng cố- GV củng cố lại toàn bộ bài họcHS đọc nội dung ghi nhớ sgk và làm bài tập trắc nghiệm củng cố:Khoanh tròn vào những câu đúng:Châu á có[r]

Trong Hình 3, nhập Username và Password vào các ô tương ứng để sử dụng máy Windows.Krdc là một KDE graphical client có thể sử dụng giao thức là rfb, VNC. Khi rdesktop được cài đặt thì krdc có thể sử dụng rdp đển kết nối đến Terminal Service. Krdc là một thành phần của module kdenetwork. Để cài thành[r]

Tr ờng THCS Vinh Quang Đề kiểm tra cuối học kỳ Ii năm học 2007-2008 Môn địa lí lớp 8Họ tên giám thị số 1 Số báo danhHọ tên giám thị số 2 Phòng thi sốHọ tên giám khảo số 1 Điểm bài thi bằng sốHọ tên giám khảo số 2 Bằng chữI - Trắc nghiệm (3 điểm):Khoanh tròn chỉ một chữ cái trớc ý em cho là[r]

tra đánh giá bằng nêu vấn đề mở, đòi hỏi học sinh phải vận dụng tổng hợp kiến thức, kĩnăng và biểu đạt chính kiến của bản thân. - Cần kết hợp giữa hình thức trắc nghiệm khách quan và tự luận trong kiểm tra, đánhgiá kết quả học tập của học sinh.phân phối chơng trìnhLớp 6Cả năm: 37 tuần 35 tiếtHọc kì[r]

TRANG 8 Sản phẩm cung cấp áo cặp, áo nhóm, áo tập thể theo đó khách hàng mục tiêu chỉ có thể là độ tuổi ngồi trên ghế nhà trường và độ tuổi đang đi là việc họ có nhu cầu sử dụng sản phẩm[r]