GIÁO ÁN MÔN NGỮ VĂN 9 - TIẾT 117: VIẾNG LĂNG BÁC

đậm đà màu sắc Nam Bộ đậm đà màu sắc Nam Bộ
Bài thơ được sáng tác vào năm 1976 khi Viễn Phư ơng ra thăm miền Bắc là lúc lăng Chủ tịch Hồ Chí Minh vừa khánh thành . Trong niềm xúc động lớn , ông đã viết bài thơ “Viếng lăng Bác ”.

Soạn Văn 9: Viếng lăng Bác Phân tích bài thơ Viếng lăng Bác của Viễn Phương Phân tích khổ thơ thứ ba trong bài Viếng lăng Bác của Viễn Phương BÀI VĂN MẪU 1: Trong các bài thơ viết về Bác[r]

Câu 3 (trang 60 Ngữ Văn lớp 9 Tập 2): Tình cảm nhà thơ và mọi người với
Bác qua khổ thơ 2, 3, 4:
- Lòng thành kính từ xa đến viếng lăng Bác
- Hình ảnh ẩn dụ “Mặt trời trong lăng”: Bác luôn là ánh sáng mặt trời soi đường chỉ lối cho người[r]

C. Khởi động
1. Kiểm tra: Đọc TL diễn cảm bài thơ
Trong bài em thích nhất bài thơ nào? vì sao?
2. Giới thiệu: Đề tài Bác Hồ trở thành phổ biến đối với thơ ca Việt Nam hiện đại: Hoa trước lăng Người (Chế Lan Viên); cháu nhớ Bác Hồ (Thanh Hứa); Sáng tháng Năm; Bác ơ[r]

NGÀY NGÀY MẶT TRỜI ĐI QUA TRÊN LĂNG THẤY MỘT MẶT TRỜI TRONG LĂNG RẤT ĐỎ NGÀY NGÀY DÒNG NGƯỜI ĐI TRONG THƯƠNG NHỚ KẾT TRÀNG HOA DÂNG BẢY MƯƠI CHÍN MÙA XUÂN… BÁC NẰM TRONG GIẤC NGỦ BÌNH YÊ[r]

Giữa một vầng trăng sáng dịu hiền Vẫn biết trời xanh là mãi mãi
Mà sao nghe nhói ở trong tim !
Mai về miền Nam thương trào nước mắt Muốn làm con chim hót quanh lăng Bác Muốn làm đoá hoa toả hương đâu đây Muốn làm cây tre trung hiếu chốn này .

 Nĩi lên sự vĩ đại của Bác Hồ.
- “Kết tràng hoa dâng bảy mươi chín mùa xuân”
 Hình ảnh ẩn dụ đẹp và sáng tạo thể hiện sự tơn kính, tình cảm sâu nặng của nhân dân, của nhà thơ đối với Bác.

1. A told B said me C. asked me D. spoke 2. A would mind B want C. like D. will help 3. A has gone B. went C. would go D. will help
4. A told him B. said him C. asked him D. replied him 5. A asks B. would ask C. will ask D. had already 6. A am B will be C. had been D.

Con ở miền Nam ra thăm lăng Bác Đã thấy trong sương hàng tre bát ngát Ôi !Hàng tre xanh xanh Việt Nam
Bão táp mưa sa đứng thẳng hàng. Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ

Con ở miền Nam ra thăm lăng Bác Đã thấy trong sương hàng tre bát ngát Ôi !Hàng tre xanh xanh Việt Nam
Bão táp mưa sa đứng thẳng hàng. Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ

C. HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ
C. HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ
 - Học thuộc lòng bài thơ - Học thuộc lòng bài thơ
 - Suy nghĩ về tình cảm của em với - Suy nghĩ về tình cảm của em với Bác qua bài thơ

- Giọng thơ xúc động tự nhiên, hình ảnh thơ sáng tạo, đặc sắc nhất là hình ảnh ẩn dụ.
b) Nội dung :
- Niềm xúc động và tình cảm thành kính của nhà thơ khi viếng lăng Bác. *) Ghi nhớ : SGK/60.

NGÀY NGÀY DÒNG NGƯỜI ĐI TRONG THƯƠNG NHỚ, KẾT TRÀNG HOA DÂNG BÁC NẰM TRONG GIẤC NGỦ BÌNH YÊN, GIỮA MỘT VẦNG TRĂNG SÁNG DỊU HIỀN, VẪN BIẾT TRỜI XANH LÀ MÃI MÃI, MAI VỀ MIỀN NAM, THƯƠNG TR[r]

Con ở miền Nam ra thăm lăng Bác Đã thấy trong sương hàng tre bát ngát Ôi !Hàng tre xanh xanh Việt Nam
Bão táp mưa sa đứng thẳng hàng. Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ

Những hình ảnh ẩn dụ như hàng tre, mặt trời, vầng trăng, trời xanh… tuy đã rất quen thuộc nhưng khi đi vào bài thơ này đã thể hiện được những ý nghĩa rất mới mẻ, có sức khái quát cao đồn[r]

-Dòng người nối nhau đi trong một không gian đặc biệt: đi
trong niềm thương nhớ Bác.
- Tứ thơ phát triển bất ngờ, độc đáo: Nhìn dòng người vào lăng viếng Bác như một tràng hoa - hình ảnh hoán dụ “bảy mươi chín mùa xuân ->tỏ lòng thành kính dâng lên Bác