a) Ví dụ 1: Đường gấp khúc ABC dài 4,29m,a) Ví dụ 1: Đường gấp khúc ABC dài 4,29m, trong đó đoạn thẳng AB dài 1,84m. Hỏi đoạn thẳng BC dàibao nhiêu mét?Ta phải thực hiện phép trừ: 4,29 - 1,84 = ? mTa có: 4,29m = 429 cm1,84m = 184 cmVậy: 4,29 - 1,84 = 2,45 (m)Thông thường ta đặt tính rồi làm như sau:[r]
3 6 12 x 3 36 1,2 4Nêu điểm giống và khác nhau ở hai phép nhân trên?. Thực hiện phép nhân như nhân các số tự nhiên. . Phần thập phân của số 1,2 có một chữ số, ta dùng dấu phẩy tách ở tích ra một chữ số kể từ phải sang trái.53,6(m)3
ằng các cảm iến nhiệt nhằm gi p ảo vệ các thiết ị khisáng chế s dụng một m n h nh cảm ứng vị trí có độ chínhxác cao, độ phản ứng nhanh v chống nhiễu tốt. C cấu độngc ao gồm có xi anhxoay, động c DC v đi u khiển mờ (fuzzy) để kiểm soát qu đ o c a một viên ichuyển động trên một m[r]
TiÕt 2: Ngo¹i ng÷TiÕt 3, 4LuyÖn to¸nCHIA MỘT SỐ TỰ NHIÊN CHO MỘT SỐ TỰ NHIÊN MÀ THƯƠNG TÌM ĐƯỢC LÀ MỘT SỐ THẬP PHÂNI. MỤC TIÊU: - LT chia một số tự nhiên cho một số tự nhiên mà thương tìm được là một số thập phân và[r]
) song song với () và cắt (S) theo giao tuyến là đường tròn có chu vi bằng 6. Câu VII.a: (1 điểm) Lập số tự nhiên có 5 chữ số khác nhau từ các chữ số {0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7}. Hãy tính xác suất để lập được số tự nhiên chia hết cho 5. B. Theo chương trình nâng cao Câu VI.b: (2 điểm)[r]
2 số dư số bị chia = số chia. thương + số dư G.? Yờu cầu HS làm ?3 ( Bảng phụ ) ? Trong cỏc phộp chia trờn số dư như thế nào với số chia. G. Với 2 số tự nhiờn a và b (b 0 ) ta luụn tỡm được hai số q và r sao cho a = b.q + r ( 0 r < b) Biểu thức t[r]
- Trung đội trởng Bính // khuôn mặt đầy đặn. - Chiếc cầu vắt ngang dòng sông // đẹp nh một giấc mộng. * Các câu kể Ai làm gì? là: - Trên giàn thiên lý, vài con ong siêng năng // đã bay đi kiếm nhị hoa. - Những con ong vàng cần mẫn bay đi bay lại // hút nhuỵ hoa. - Bà nội đi hội Gióng về // ch[r]
= 2,45m 5 42, 4 5 , 81 9 , 2 6 04562 ,Ta đặt tính rồi làm như sau:. Coi 45,8 là 45,80 rồi trừ như trừ các số tự nhiên.. Viết dấu phẩy ở hiệu thẳng cột với các dấu phẩy của số bị trừ và số trừ.Muốn trừ một số thập phân cho một số thập phân ta làm như s[r]
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN HÀM THUẬN BẮCTRƯỜNG MẪU GIÁO PHÚ LONGSÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐỀ TÀI:CÁCH LÀM MỘT SỐ ĐỒ CHƠI TỰ TẠONHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ CHẤT LƯỢNGGIẢNG DẠY TRẺ MẪU GIÁO Giáo viên: Nguyễn Thị Ánh HồngChức vụ: Phó hiệu trưởng Năm học: 2009-20101 I. ĐẶC VẤN ĐỀ. 1/[r]
bảng. *Hoạt động 3: Nước thấm qua một số vật và hoà tan một số chất. -Hs hoạt động nhóm 6: Cho hs làm thí nghiệm 3, 4 /43. và thảo luận , trả lời câu hỏi và giải thích hiện tượng . +Nước có hình dạng của vật chứa nó. +Nước chảy từ trên cao xuống. -Các nhóm nhận xét ,bổ[r]
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí- Biết làm thí nghiệm để rút ra tính chất chảy từcao xuống thấp, lan ra khắp mọi phía của nước.- Nêu được ứng dụng thực tế này.Cách tiến hành:- GV tổ chức cho HS làm thí nghiệm và tự pháthiện ra tính chất của nước.- Yêu cầu HS chuẩn b[r]
Bảng 4-21 : Bảng vector ngắt của CY8C27xxx 3. Các cổng vào ra đa chức năng Cổng vào ra đa chức năng cung cấp cho CPU một giao diện với bên ngoài. Chúng đòi hỏi một số lợng lớn thanh ghi cấu hình để hỗ trợ cho nhiều chế độ hoạt động vào / ra bao gồm cả số và tơng tự[r]
Tiết mục quan họ vui nhộn và tình tứ nhận được sự yêu thích của khán giả. Sinh năm 1985, Nguyễn Thị Phương được đánh giá “sở hữu chất giọng nữ trung hiếm thấy”. Ngoài hát bè và biểu diễn minh họa trong bài xẩm Mục hạ vô nhân, Phương còn tự mình thể hiện tác phẩm Theo Đảng trọn đời nhuần nhuyễn và tr[r]
HSG khác 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0Tổng cộng 3III/ Hoạt động ngoài giờ trên lớp và các đoàn thể xã hội:1. Các hoạt động ngoại khoá đã tổ chức trong năm:- Hoạt động ngoại khóa “ Hành trình khoa học” tổ chức vào tháng 10 / 2009- Hoạt động ngoại khóa “ Em yêu khoa học” phối hợp với tổ Tự nhiên tổ chức vào thá[r]
các chân đều đợc nối đờng vào ra số thì một vài chân lại không đợc kết nối với chức năng vào ra của khối tơng tự hoặc bus toàn cục. * Vào ra số: Một trong những chức năng hoạt động cơ bản của cổng vào ra đa chức năng là cho phép CPU gửi thông tin ra ngoài chip và[r]
TRƯỜNG NUÔI DẠY TRẺ EM KHUYẾT TẬTLớp Năm – Phòng 06Năm học: 2007 -2008GV: Nguyễn Thò Xuân Vân TOÁN 1. n tập và bổ sung về phân số. Giải toán liên quan đến tỉ lệ. BảngĐơn vò đo diện tích.2. Số thập phân. Các phép tính với số thâp phân. 3. Hình học.4. Số đo thời gian. Toán chuyển động[r]
Khi con 10 tháng tuổi – Tuần 3 Ở tuần thứ 42, con yêu đã độc lập hơn rất nhiều và đã có thể tự làm một vài việc dù là còn vụng về. Bé cũng sẽ nghịch hơn nhiều và bạn nên có kế sách chơi với con hợp lý nếu như không muốn “mệt lử” với những trò chơi của bé. Tình trạng thiếu ngủ sẽ gây ả[r]
tượng và ít nhất là làm động lòng những khách hàng cũ của bạn, hơn là việc bạn vòng vèo, viện hết lí do này sang lí do khác khi muốn “nối lại tình xưa nghĩa cũ”. Bạn hãy trình bày thẳng tình thế của công ty bạn lúc này, bạn đã từng có được những hình ảnh và ấn tượng tốt đẹp, cũng như việc bạn đã tíc[r]