ĐỔI MỚI GIÁO DỤC-ĐÀO TẠO, KHOA HỌC- CÔNG NGHỆ THÁCH THỨC VÀ CƠ HỘI

Bài giảng Giáo dục công dân lớp 11 - Bài 13: Chính sách giáo dục và đào tạo, khoa học công nghệ, văn hóa (Tiết 1) trình bày chính sách giáo dục và đào tạo; nhiệm vụ của giáo dục và đào tạo; phương hướng cơ bản để phát triển giáo dục đào tạo.

30/ 10/ 2007 NguyÔn Ngäc BÝch
M  r ng quy mô giáo d c ở ộ ụ
- Trên cơ sở đảm bảo chất lượng và nâng cao hiệu quả giáo dục, gắn với yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội, nhà nước mở rộng quy mô giáo dục từ giáo dục mầm non đến giáo dục đại học,

Bài viết trình bày vai trò của giáo dục - đào tạo đối với việc phát triển khoa học - công nghệ; thực trạng vai trò của giáo dục - đào tạo với phát triển khoa học - công nghệ ở Thành phố Hồ Chí Minh trong những năm qua; từ đó đưa ra một số giải pháp đổi mới, nâng cao vai trò của giáo dục - đào tạo nh[r]

Bài viết phân tích 7 nội dung chính trong việc quản lí hoạt động khoa học và công nghệ của giảng viên các trường Đại học Sư phạm trong bối cảnh đổi mới giáo dục hiện nay nhằm góp phần nâng cao hiệu quả nghiên cứu và ứng dụng khoa học, công nghệ nói riêng và chất lượng đào tạo nói chung.

MỞ ĐẦU
1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI
Trong bối cảnh phát triển mạnh mẽ của cách mạng khoa học kỹ thuật và hội
nhập quốc tế, giáo dục nói chung, giáo dục đại học nói riêng ngày càng giữ vị trí quan
trọng. Sự cạnh tranh giữa các nước trên thế giới hiện nay chủ yếu biển hiện là cạnh
tranh kinh tế, thực chất l[r]

Vai trò của cách mạng khoa học kỹ thuật với sự nghiệp đổi mới hiện nay
Những thành tựu to lớn của cuộc cách mạng khoa học và công nghệ hiện đại đã và đang đẩy nhanh sự phát triển của lực lượng sản xuất, nâng cao năng suất lao động làm chuyển biến mạnh mẽ cơ cấu kinh tế của các quốc gia và làm thay đ[r]

Đề cập đến vấn đề phát triển sự nghiệp giáo dục và đào tạo, Đại hội xác định mục tiêu tổng quát trong 5 năm tiếp theo là: “Đẩy mạnh phát triển Giáo dục và Đào tạo, khoa học công nghệ và [r]

A. Câu hỏi vấn đáp:I. Nhóm câu hỏi về quan điểm, đường lối phát triển giáo dục và Luật giáo dục:Câu 1. Những quan điểm chỉ đạo phát triển giáo dục:1.GD là quốc sách hàng đầu2.Xây dựng nền GD có tính nhân văn, dân tộc, khoa học, hiện đại, theo định hướng XHCN3.Phát triển GD gắn với nhu cầu phát triển[r]

Bài viết trình bày khái quát chung về toàn cầu hóa giáo dục, sự cần thiết cải cách chương trình đào tạo và giới thiệu về xu thế cải cách chương trình đào tạo tại các nước trên thế giới. Trên cơ sở phân tích những thách thức, khó khăn, cơ hội của nguồn nhân lực lĩnh vực khoa học Trái đất - Mỏ - Môi t[r]

_Vì vậy giáo dục đào tạo phải đổi mới cho ngang tầm trình độ _ _phát triển của kinh tế và khoa học công nghệ của thời đại._ Nghị quyết Hội nghị lần thứ 8, Ban chấp hành Trung Ương Đảng k[r]

Với chức năng đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, đáp ứng yêu cầu của thị trường lao động trong thời đại khoa học - công nghệ tiên tiến, kinh tế tri thức, xã hội dân chủ, giáo dục đại học Việt Nam phải đổi mới mạnh mẽ, từ mô hình đào tạo, chương trình đào tạo, phương thức đào tạo và đội ngũ giảng[r]

Giáo dục - đào tạo nói chung và giáo dục nghề nghiệp nói riêng là yếu tố chính góp phần thúc đẩy nền khoa học công nghệ của một quốc gia. Qua xu hướng giáo dục nói chung và giáo dục nghề nghiệp nói riêng của thế giới, cho thấy, mọi sự đổi mới, mọi cải cách đều do nhu cầu của thực tế sản xuất, sự tha[r]

1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI: Trong thời gian qua, Đảng và Nhà nước ta lãnh đạo nhân dân thực hiện công cuộc đổi mới và giành được nhiều thành tựu rất đáng tự hào. Chúng ta đang đứng trước vận hội mới song cũng đứng trước những thách thức đan xen nhau, đặc biệt là thách thức về nguy cơ tụt hậu xa hơn về kin[r]

Giáo dục và đào tạo cùng với khoa học công nghệ được coi là quốc sách hàng đầu, cần phải cải cách đổi mới , tiếp cận với khoa học và công nghệ tiên tiến, trong đó công nghệ thông tin đã góp phần to lớn trong việc nâng cao chất lượng giảng dạy, đà[r]

- Liên kết đến thông tin toàn văn cấp 1.
- Xuất dữ liệu ra ngoài theo để đưa vào các phần mềm tạo trích dẫn tài liệu khoa học thông dụng như EndNote®, Reference Manager® and ProCite®;
Đặc biệt ISIS-Web of Knowledge còn cung cấp những công cụ phân tích kết quả nghiên cứu, năng lực nghiên c[r]

Cơ chế, chính sách tài chính chưa tạo động lực và điều kiện thuận lợi cho tổ chức, cá nhân hoạt động khoa học và công nghệ. Cơ chế tài chính còn chưa tạo ra sự tự chủ cao đối với các tổ chức khoa học và công nghệ. Đầu tư từ ngân sách nhà nước cho khoa học và c[r]

 Khoa học kỹ thuật công nghệ phát triển đặt ra nhiều thách thức về quản lý nhân sự; đòi hỏi ta phải  Tăng cường việc đào tạo,  Đào tạo lại nghề nghiệp,  Sắp xếp lại lực lượng lao độn[r]

Mục đích của Hội thảo nhằm đánh giá, tổng kết những bước phát triển cơ bản của các lĩnh vực nghiên cứu và đào tạo của Nhà trường; làm rõ cơ hội và thách thức của khoa học xã hội và nhân văn Việt Nam với sứ mệnh phục vụ nhu cầu phát triển đất nước trong bối cảnh hội nhập[r]

Ngày nay chúng ta đang sống, làm việc trong những điều kiện thuận lợi hơn trước song cũng rất nhiều nhiệm vụ và thách thức đang đặt ra cho các nhà giáo:giáo dục phải đổi mới , đào tạo co[r]

Những cản ngại và thách thức trong giáo dục và đào tạo ở VN bao gồm:hiến pháp và các chính sách của VN đều khuyến khích mọi công dân đều có bình đẳng và ngang nhau về cơ hội học hành như[r]