BÀI TẬP VỀ CẤU TẠO NGUYÊN TỬ LỚP 10

Bài tập về cấu tạo nguyên tử lớp 10

Dạng 1: Lý thuyết về cấu tạo nguyên tử
1. Trong thành phần của mọi nguyên tử nhất thiết phải có các loại hạt nào sau đây:
A. Proton và nơtron. B. Proton và electron.
C. Nơtron và electron . D. Proton, nơtron, electron.
2. Trong nguyên tử, hạt mang điện là:
A. Ele[r]

BÀI TẬP VỀ CẤU TẠO TỪ TRONG TIẾNG ANH NÂNG CAOBÀI TẬP VỀ CẤU TẠO TỪ TRONG TIẾNG ANH NÂNG CAOBÀI TẬP VỀ CẤU TẠO TỪ TRONG TIẾNG ANH NÂNG CAOBÀI TẬP VỀ CẤU TẠO TỪ TRONG TIẾNG ANH NÂNG CAOBÀI TẬP VỀ CẤU TẠO TỪ TRONG TIẾNG ANH NÂNG CAOBÀI TẬP VỀ CẤU TẠO TỪ TRONG TIẾNG ANH NÂNG CAOBÀI TẬP VỀ CẤU TẠO TỪ TR[r]

Tài liệu sau đây gồm 15 bài tập tự luận về chương Cấu tạo nguyên tử trong Hóa học 10, ngoài ra tài liệu này còn kèm theo đáp án cụ thể cho từng bài tập. Mời các bạn cùng tham khảo và ôn tập tốt về cấu tạo nguyên tử với tài liệu này nhé.

Chi tiết bài giảng về cấu tạo vỏ nguyên tử. Đây là một bài tương đối khó với học sinh lớp 10. Các em khó tưởng tượng, dễ bị nhầm lẫn giữa lớp và phân lớp cũng như số electron tối đa trong một lớpphân lớp. Do đó trong khi dạy nên có thêm hình minh họa như bản powerpoint cho học sinh dễ hiểu.

thu được 26,88 lít khí NO2 (đktc, là sản phẩm khử duynhất) và m gam chất rắn B không tan. Tính m.[Type text]Gia sư Thành Đượcwww.daythem.edu.vnCâu 10. Khi cho 9.1 gam hỗn hợp Cu và Al tác dụng vớidung dịch HNO3 đặc, dư đun nóng sinh ra 11.2 lít khíNO2 (đktc) là sản phẩm khử duy nhất. Tính % k[r]

C. Tổng khối lượng của các hạt nơtron và electron D. Tổng khối lượng của proton và electron Câu 4: Nguyên tố hóa học gồm tất cả các nguyên tử có cùng: A. Số electron B. Điện tích hạt nhân C. Số proton D. Số nơtron Câu 5: Mệnh đề nào sau đây sai: A. Số proton bằng trị số điện tích hạt nhân B. Số[r]

BÀI TẬP CHỌN LỌC MÔN TOÁN ÔN THI VÀO LỚP 10 GỒM CÁC BÀI TẬP CHON LỌC ĐỂ ÔN THI VÀO LỚP 10 ĐƯỢC SẮP XẾP THEO CÁC CHUYÊN ĐỀ, ĐẦY ĐỦ CÁC DẠNG, TỪ CƠ BẢN ĐẾN NĂNG CAO. NỘI DUNG RẤT TỐT CHO CÁC EM HỌC SINH THỬ SỨC TRONG SUỐT CHƯƠNG TRÌNH LỚP 9 VÀ GIAI ĐOẠN GẤP RÚT ÔN THI VÀO LỚP 10. CHÚC THÀNH CÔNG, HẠNH[r]

4) It was very lucky (to/for/of/with) me that my bag was found.5) He seems friendly (on/to/for/about) everyone in the village.6) She was sad (about/for/with/to) my refusal.7) Quang Linh is popular (with/for/to/in) folk songs.8) The student is quick (with/at/on/to) understanding what the teacher expl[r]

GIẢI BÀI TẬP TOÁN LỚP 8 ĐẠI SỐ BÀI 7PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHẬN TỬ BẰNGPHƯƠNG PHÁP DÙNG HẰNG ĐẲNG THỨC43. Phân tích các đa thức sau thành nhân tử :a)b)c)d)x2 + 6x + 9 = (x+3)210x – 25 – x2 = -(x2 – 10x +25) = -(x-5)28x3 - = (2x - )(4x2 + x + )x2 – 64y2 = ( – 8)( + 8)44.[r]

ồng phân lập thểCông thức cấu tạo khác nhau.Tính chất khác nhau.Công thức cấu tạo giống nhau.Cấu trúc không gian khác nhau.Tính chất khác nhau.3. Cấu tạo hoá học và cấu trúc hoá học:* Cấu tạo hoá học- Cho ta biết các nguyên tử liên kết với nhauhúaliênhckếtchođơn hay liên[r]

A. Liờn kt gia ng vi axit trờn mi mc B. Ni gia ng v ba z trờn 2 mch li vi nhau C. To tớnh c thự cho phõn t AND D. Liờn kt 2 mch Polinuclờotit li vi nhau Câu10- Tớnh a dng ca prụtờin c qui nh bi A. Nhúm amin ca cỏc axit amin B. Nhúm R ca cỏc axit amin C. Liờn kt peptit D. Thnh phn, s lng v[r]

QUI TRÌNH GIẢNG DẠY MÔN TẬP ĐỌC LỚP 2,31.Kiểm tra bài cũ :HS đọc bài Tập đọc ,đọc thuộc lòng bài thơ ,đoạn văn hoặc kể lại nội dung câu chuyện đã học ở tiết trước .GV nhận xét và có thể hỏi thêm về nội dung đoạn ,bài đã đọc để củng cố kó năng đọc – hiểu .2.Dạy bài mới :a.Giới th[r]

2H5COOCH3 C.CH3COOC2H5 D.C3H7COOHCâu 23: Cho các chất lỏng sau : axit axetic,glixerol,trilinolein. Để phân biệt các chất lỏng trên ,có thể chỉ dùng :A.Nước và q tím B.q tím và nước brom C.nước và NaOH D.cả A,BCâu 24: Đun hỗn hợp glixerol và axit pammitic, axit stearic(có H2SO4 xúc tác) có thể thu[r]

Toán lớp 9 | Các dạng bài tập Hình học không gian 9 cực hay có lời giải chi tiết Ôn thi vào lớp 10 môn Toán - Các bài tập chuyên đề Hình học không gian lớp 9...

H6O2 khi bị thủy phân trong môi trường axit thu được axetanđehit. Công thức cấu tạo thu gọn của X là:a/ CH2=CH- COOCH3b/ HCOOC(CH3)=CH2c/ HCOOCH=CH-CH3d/ CH3COOCH=CH2.BÀI TẬP VỀ NHÀBÀI TẬP VỀ NHÀBài 1: Viết công thức cấu tạo và gọi tên các este mạch hở có công[r]

PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP NÂNG CAO VỀ NST VÀ ĐỘT BIẾN NST được trình bày ngắn gon, dễ hiểu. gồm nhiều dạng bài tập về NST và đột biến NST, mỗi dạng được trình bày gồm: cách giải, bài tập có lời giải, bài tập tự làm. Các bài tập được trình bày trong tài liệu được lấy từ các đề thi HSG cấp[r]

20 BÀI TESTS bài tập đọc hiểu TIẾNG ANH LỚP 10 ,là tổng hợp các dạng bài tập đọc hiểu tiếng anh lớp 10 cơ bản và thường gặp trong các kỳ thi , là 1 dạng bài tập quan trọng dành cho học sinh cấp 3 , chúc bạn bạn thi tốt

Bài tập véc tơ lớp 10Bài tập véc tơ lớp 10Bài tập véc tơ lớp 10Bài tập véc tơ lớp 10Bài tập véc tơ lớp 10Bài tập véc tơ lớp 10Bài tập véc tơ lớp 10Bài tập véc tơ lớp 10Bài tập véc tơ lớp 10Bài tập véc tơ lớp 10Bài tập véc tơ lớp 10Bài tập véc tơ lớp 10Bài tập véc tơ lớp 10Bài tập véc tơ lớp 10Bài tậ[r]

Sở GD&ĐT Nghệ AnTrờng thpt yên thành 2 Kỳ thi chọn giáo viên dạy giỏi cấp trờng bậc THPT Năm học 2010-2011 , Môn thi: Hóa học Thời gian làm bài: 120 phút Câu 1 (6đ). Anh (chị) hãy hớng dẫn học sinh làm các bài tập sau : a, Dn mt hn hp khớ gm CO2 , SO2 , C2H4 vo dung dch cha một cht[r]

- Giúp học sinh nắm được các yêu cầu trong việc sử dụng từ. - Trên cơ sở nhận thức các yêu câu đó, tự kiểm tra thấy - Tích cực- Tích hợp- Đàm thoại- Qui nạpBảng phụ Bài tập rèn luyệnGiáo viên thực hiện :Phạm Hồ Hải Triều Kế hoạch bộ môn Trường THCS Tân Anđược những nhược điểm của bản thân[r]