TẢI GIÁO ÁN TƯ NHIÊN XÃ HỘI 1 BÀI 25: CON CÁ - GIÁO ÁN TỰ NHIÊN XÃ HỘI 1

MT TRANG 2 VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Mô tả được con cá bơi và thở như thế nào.. Cách tiến hành - GV giới thiệu con Cá: Con Cá này tên là cá chép, nó số[r]

MT: HS biết được hằng ngày phải ăn, uống như thế nào để có sức khoẻ tốt?. Cách tiến hành:?[r]

Phương pháp: Trò chơi.
- Bước 1: Trò chơi “Xếp hình gia đình”. + GV phổ biến luật chơi.
+ GV 2 phát cho các nhóm các miếng ghép tên các thành viên trong một gia đình. Nhiệm vụ của các nhóm là phải vẽ sơ đồ và giải thích được mối quan hệ họ hàng trong gia đình ấy.

=> Trong tự nhiên có rất nhiều loài thực vật. Chúng có hình dạng, độ lớn khác nhau. Chúng thường có những đặc điểm chung: có rễ, thân, lá, hoa, quả.
- Trong tự nhiên có rất nhiều loài động vật. Chúng có hình dạng, độ lớn, … khác nhau. Cơ thể chúng thường có gồm ba phần: đầu, mì[r]

- Mục tiêu: Kể ra được ích lợi của một số rễ cây.
Các bước tiến hành.
Bước 1 : Làm việc theo cặp.
- Gv yêu cầu 2 Hs quay mặt vào nhau và chỉ đâu là rễ của những cây có trong các hình 2, 3, 4, 5 trang 85 trong SGK và trả lời câu hỏi:

Bài cũ : Vệ sinh môi trường (tiếp theo) . - Gv gọi 2 Hs lên trả lời câu hỏi.
+ Nêu tác hại của việc người và gia súc phóng uế bừa bãi?
+ Bạn và những người trong gia đình cần làm gì để giữ cho nhà tiêu luôn sạch sẽ?

Böôùc 1: Neâu coù tranh ạnh, GV toơ chöùc cho HS trình baøy tređn tôø giaây Ao vaø coù ghi chuù thích noôi dung tranh. Coù theơ phađn cođng moêi nhoùm söu taăm vaø trình baøy veă moôt noôi dung: hoát ñoông nođng nghieôp, cođng nghieôp, thöông mái, thođng tin lieđn lác, y teâ giaùo dúc,[r]

* Hoạt động 3: Chơi trò chơi
- Mục tiêu : Tập cho Hs phản ứng nhanh.
Cách tiến hành.
- Cho Hs ngồi thành vòng tròn, mỗi Hs một ghế. - Trưởng trò hô: Cả lớp chuẩn bị chuyển thư + Có thư “ chuyển thường”. Hs dịch chuyển 1 ghế. + Có thư “ chuyển nhanh”. Hs dịch chuyển 2 ghế. + Có thư “ c[r]

Bước 2: Làm việc cả lớp.
- GV treo hình hệ cơ lên bảng, gọi hs xung phong chỉ và nói tên các cơ. * Kết luận: Trong cơ thể của chúng ta có rất nhiều cơ. Các cơ bao phủ toàn bộ cơ thể làm cho mọi người có 1 khuôn mặt và hình dáng nhất định. Nhờ cơ bám vào xương mà ta có thể thực hiện mọi cử[r]

∗ Kết luận: Các biển báo được dựng lên ở các loại đường GT nhằm mục đích bảo đảm an toàn cho người tham gia GT. Có rất nhiều loại biển báo trên các loại đường GT khác nhau. Trong bài học chúng ta chỉ làm quen với 1 số biển báo thông thường.

TRANG 1 THIẾT KẾ BÀI DẠY MÔN : TỰ NHIÊN – XÃ HỘI BÀI : MỘT SỐ LOÀI CÂY SỐNG DƯỚI NƯỚC.. - Phân biệt được nhóm cây sống trôi nổi trên mặt nước và nhóm cây có rễ bám sâu vào bùn ở đáy nước[r]

Cách tiến hành :
+ Bước 1: Làm việc theo cặp.
- GV yêu cầu HS quan sát hình vẽ bộ xương, chỉ và nói tên một số xương, khớp xương. - GV kiểm tra và giúp đỡ các nhóm. + Bước 2: Hoạt động cả lớp.

Bước 1: Làm việc theo cặp
• Gv yêu cầu hs quan sát h. 4, 5 6/ sgk tr.27 và nói xem các bạn trong từng hình đang làm gì? Việc làm của các bạn có tác dụng gì?
• Tùy theo gv hướng dẫn hs nói với các bạn xem ở nhà mình thường sd những đd nào và nêu cách bảo quản.

Bước 1 : Tổ chức.
- Gv chia lớp thành 4 nhóm và chuẩn bị 4 phiếu, mỗi phiếu ghi một trạng thái tâm lí: tức giận, vui vẻ, lo lắng, sợ hãi. - Gv phát cho mỗi nhóm một phiếu yêu cầu các em tập diễn dạt vẻ mặt của người có trạng thái tâm lí như trong phiếu.

- Nhaôn ra söï ña dáng cụa ñoông vaôt trong töï nhieđn.
 Caùch tieẫn haønh :
Böôùc 1 : Laøm vieôc theo nhoùm.
- GV yeđu caău HS quan saùt caùc hình trong SGK trang 94, 95 tranh ạnh caùc con vaôt söu taăm ñöôïc.

- Nhoùm tröôûng ñieău khieơn caùc bán thạo luaôn theo gôïi yù sau:
+ Chư vaø noùi teđn caùc con caù coù trong hình. Bán coù nhaôn xeùt gì veă ñoô lôùn cụa chuùng ? + Beđn ngoaøi cô theơ cụa nhöõng con caù naøy thöôøng coù gì bạo veô ? Beđn trong cô theơ cụa chuùng coù xöông s[r]

- Chỉ vào các hình của bài và nói tên từng bộ phận của một quả. Người ta thường ăn bộ phận nào của quả đó?
Bước 2: Quan sát các quả được mang đến Nhóm trưởng điều khiển các bạn lần lượt quan sát và giới thiệu quả của mình sưu tầm được theo gợi ý sau:

- Nhoùm tröôûng ñieău khieơn caùc bán thạo luaôn theo gôïi yù sau:
+ Chư vaø noùi teđn caùc boô phaôn beđn ngoaøi cụa nhöõng con chim coù trong hình. Bán coù nhaôn xeùt gì veă ñoô lôùn cụa chuùng. Loaøi naøo bieât bay,, loaøi naøo bieât bôi, loaøi naøo cháy nhanh ? + Beđn ngoaøi cô theơ[r]

+ Caùch tieân haønh:
Böôùc 1: Laøm vieôc theo caịp
GV yeđu caău 2 HS quay maịt vaøo nhau vaø chư ñađu reê cụa nhöõng cađy coù trong hình 2, 3, 4, 5 trang 85 trong SGK. Nhöõng reê ñoù ñöôïc söû dúng ñeơ laøm gì ?

GV yêu cầu nhóm trưởng điều khiển các bạn quan sts các hình 4,5,6,7,8 trang 81 SGK. Dựa vào những hiểu biết thực tế, HS nói về ích lợi của thân cây đối với đời sống của con người và động vật dựa vào các gợi ý sau: