LƯỢM + LÒNG YÊU NƯỚC

Quá trình đó đã rèn luyện và hun đúc nên những thế hệ con người Việt Nam giàu lòng yêu nước, sẵn sàng xả thân để cứu nước, thương yêu con người, thương yêu đồng loại, có tinh thần chịu đ[r]

Thế mà cỏc ngươi thấy chủ bị nhục chẳng lấy làm lo, gặp nước bị dơ chẳng lấy làm thẹn, làm tướng nhà nước phải hầu mấy đứa chum mường, mà khụng cú lũng căm hờn, nghe khỳc nhạc thờ đem thết một tờn ngụy sứ, mà khụng cú vẻ tức giận; kẻ thỡ chọi gà cho thớch, kẻ thỡ đỏnh bạc mua vui, cú người[r]

1. Nguồn gốc của lòng yêu nước
- Câu đầu: Nhận định khái quát về nguồn gốc của lòng yêu nước: Lòng yêu nước ban đầu là lòng yêu những vật gần gũi, thân thuộc.
-Vùng Bắc -U-crai-na -Gru-di-a -Lê-nin-grát -Mát-xcơ-va

- Lòng yêu nước bắt nguồn từ những tình cảm đầu tiên của con người đối với người thân trong gia đình và mở rô ̣ng ra là quê hương, làng xóm, hay cao hơn là quốc gia hay Tổ quốc Viê ̣t Nam. - Từ khi hình thành quốc gia dân tộc Việt: Văn Lang - Âu Lạc những[r]

- Lòng yêu làng đã được nâng lên thành lòng yêu nước trong ông Hai: yêu làng, gắn bó với yêu Tổ quốc là một tình cảm đẹp, một phẩm chất cao quí của người nông dân trong cuộc kháng chiến [r]

Câu mở đầu: Lòng yêu nước ban đầu là lòng yêu những vật tầm thường nhất: yêu cái cây trồng ở trước nhà, yêu cái phố nhỏ đổ ra bờ sông, yêu vị thơm chua mát trái lê mùa thu hay[r]

- GV phân tích thêm : Nếu chỉ kể những
biểu hiện yêu làng, yêu nước của ông Hai một cách đều đều, câu chuyện sẽ trở thành mờ nhạt. Sở dĩ câu chuyện hấp dẫn là do tác giả đã tạo ra tình huống đặc sắc như mới nêu. Nó tạo nên một cái nút thắt của câu chuyện gây ra một mâu[r]

b Với ý chính là _lí giải về lòng yêu nước_, tác giả đã thể hiện một trình tự lập luận: - Mở đầu, tác giả nêu một nhận định giản dị, dễ hiểu mang tính qui luật: “Lòng yêu nước ban đầu là[r]

GIÁO DỤC LÒNG YÊU NƯỚC CHO HỌC SINH TỪ VĂN HỌC TRUNG ĐẠIGIÁO DỤC LÒNG YÊU NƯỚC CHO HỌC SINH TỪ VĂN HỌC TRUNG ĐẠIGIÁO DỤC LÒNG YÊU NƯỚC CHO HỌC SINH TỪ VĂN HỌC TRUNG ĐẠIGIÁO DỤC LÒNG YÊU NƯỚC CHO HỌC SINH TỪ VĂN HỌC TRUNG ĐẠIGIÁO DỤC LÒNG YÊU NƯỚC CHO HỌC SINH TỪ VĂN HỌC TRUNG ĐẠIGIÁO DỤC LÒNG YÊU NƯ[r]

CUỘC ĐỜI CẦM BÚT CỦA ÔNG ĐÃ GẮN BÓ VỚI MỘT GIAI ĐOẠN THỬ THÁCH ĐẦY ÁC LIỆT VÀ CAM GO CỦA ĐẤT NƯỚC XÔ VIẾT ĐỀ BÀI: Cảm nhận khi đọc Lòng yêu nước của l-li-a Ê-ren-bua BÀI LÀM I-li-a Ê-ren[r]

So với phương ngữ Bắc Bộ và tiếng Việt chuẩn, có thể ghi nhận một số trường hợp sau đây trong một số tác phẩm tiêu biểu của Nguyễn Trọng Quản, Hồ Biểu Chánh, Lê Hoằng Mưu, Nguyễn Bửu Mọc[r]

_* ĐÁP ÁN:_ _* ĐÁP ÁN:_ - Đọc thuộc lòng tốt: 4 điểm- Đọc thuộc lòng tốt: 4 điểm Nêu cảm nhận của về lòng yêu nước qua Nêu cảm nhận của về lòng yêu nước qua bài thơ : bài thơ : + Nỗi nhớ[r]

- Báo cáo sĩ số - Trả lời trước lớp
- Tình huống ông Hai nghe tin làng chợ Dầu của ông theo Tây. Tình huống này đối lập hẳn với việc ông Hai yêu làng, yêu nước thiết tha, ông tự hào lắm về làng ông là làng kháng chiến, làng quê có tinh thần cách[r]

Và chắc chắn trong những bài giảng của mình, tôi sẽ truyền thêm sức sống, niềm tin yêu mãnh liệt cho học sinh – thế hệ chủ nhân tương lai của đất nước lòng yêu nước, lòng tự hào dân tộc,[r]

- Tác giả lặp lại hai khổ thơ ở đoạn đầu với hình ảnh Lượm hồn nhiên, vui tươi vì muốn khẳng định sự sống bất diệt của Lượm trong lòng mỗi người đọc trường tồn cùng hồn thiêng sông núi. [r]

NGUYÊN NHÂN DẪN ĐẾN KHỞI NGHĨA HAI BÀ TRƯNG: + Do lòng yêu nước, căm thù giặc của Hai Bà Trưng.. NGUYÊN NHÂN DẪN ĐẾN KHỞI NGHĨA HAI BÀ TRƯNG: + Do lòng yêu nước, căm thù giặc của Hai Bà [r]

Mở đầu đoạn văn, tác giả nêu lên một nhận định được đúc kết từ thực tiễn: Lòng yêu nước ban đầu là lòng yêu những vật tầm thường nhất, cụ thể là yêu cái cây trồng ở trước nhà, yêu cái ph[r]

Chủ đề của bài văn tế là ca ngợi lòng yêu nước tinh thần quả cảm của những người nghĩa sĩ – nông dân Cần Giuộc, từ đó khẳng định lòng yêu nước, tinh thần sẵn sàng xả thân vì nghĩa của co[r]

Khi còn là học sinh, tình yêu quê hương đất nước của chúng ta phải biểu hiện cụ thể bằng những việc làm thiết thực như chăm học, chăm làm, tu dưỡng rèn luyện mình để mai sau trở thành mộ[r]

Cũng xin nhắc lại, thời những “Hải đội Hoàng Sa” từ đảo Lý Sơn ra trú đóng và cắm mốc chủ quyền tại Hoàng Sa, thì quần đảo này không hề có sự tranh chấp, bởi một điều đơn giản: chỉ ngư d[r]