-Tìm hiểu cách khởi động phần mềm luyện gõ MARIO.-Cách chọn đúng bài luyện tập.-Hướng dẫn học sinh cách đặt tay lên bàn phím.-Hướng dẫn học sinh cách luyện gõ trên phần mềm mario.3. Hoạt động 3: Thực hành.- Y/c học sinh mở phần mềm MARIO luyện gõ.Ngày soạn: 9/ 10/[r]
PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO SÔNG LÔThiết kế bài giảng điện tử E-LearningBÀI GIẢNGTiết 11- Bài 6: HỌC GÕ MƯỜI NGÓNChương trình tin học lớp 6Giáo viên: Đào Thị Hồng ThuĐaothihongthu@vinhphuc.edu.vnThutin.thcsdt@gmail.comTrường THCS Đồng ThịnhTháng 4 năm 2014KIỂM TRA BÀI CŨEm h[r]
Câu 7: Em hãy ghép mỗi mục ở cột bên trái với một mục ở cột bên phải sao cho phù hợp.Tên thiết bịHình ảnh1. Bộ xử lí trung tâmA.2. Bộ nhớ trongB.3. USBC.4. Ổ đĩa cứngD.5. Ổđĩa quangE.1______2______3______4______5 ______Câu 8: Em hãy ghép mỗi mục ở cột bên trái với một mục ở cột bên phả[r]
6. Phím dùng đểa) Di chuyển con trỏ xuống hàngdưới một hàng.7. Nháy chuột là:a) Nháy 1 lần chuột trái.Hoạt động 2: Trả lời các câu hỏi1. Khu vực chính của bàn phím gồm Làm bài tập vào1. Khu vực chính của bàn phím cónhững hàng phím nào/ Hàng phím vở5 hàng phím:nào quan trọng? Vì sao?- Hàng phím trên.[r]
ÔN TẬP 3 BÀI HÁT VÀ KÍ HIỆU GHI NHẠC ĐÃ HỌC Ở LỚP 3I. MỤC TIÊU :HS ôn, nhớ lại một số bài hát đã học ở lớp 3.Nhớ một số kí hiệu ghi nhạc đã học.II. CHUẨN BỊ :1.Giáo viên :Nhạc cụ Băng đĩa nhạc.Bảng ghi các kí hiệu nhạc hoặc dùng tranh “ Âm nhạc lớ[r]
Bài 3: Tập gõ các phím ở hàng dưới1. Cách gõ- Cách đặt tay trên bàn phím: Các ngón tay vẫn đượcđặt lên các phím xuất phát ở hàng cơ sở.- Cách gõ: Các ngón tay sẽ đưa xuống để gõ các phímở hàng dưới.Tin họcBài 3: Tập gõ các phím ở hàng dư[r]
nhiệm vụ quan trọng trong phát triển văn hoá cơ sở. Cần nhìn nhận vấn đềmột cách nghiêm túc để vừa giữ gìn lại những bản sắc văn hoá vừa có kếhoạch cho việc bảo tồn phát huy các giá trị tốt đẹp. Đồng thời phát hiện ranhững giá trị tiềm tàng có trong những phong tục tập quán đó tạo điều kiệncho phát[r]
Giáo án tin học Lớp 3 Tin học lop 3 bài 1 tap go cac phim o hang phim co so 2. Cách gõ các phím ở hàng cơ sở Tay trái: Ngón trỏ : F G Ngón giữa: D Ngón áp út: S Ngón út: A Tay phải: Ngón trỏ: H J Ngón giữa: K Ngón áp út: L Ngón út: ; Ngón tay cái gõ phím cách. + Nháy đúp chuộ[r]
Báo cáo sáng kiến kinh nghiệm tin học tiểu học chuẩn: ren ki năng soạn thảo 10 ngón cho học sinh lớp 5. khi vận dụng kinh nghiệm vào giảng dạy môn tin học sinh được rèn kĩ năng chuyển từ luyện gõ 10 ngón với mario sang soạn thảo trong văn bản nhiều hơn. Phải thường xuyên nhắc nhở học s[r]
Đề thi học kì 2 lớp 9 môn Văn năm 2015 Đà Nẵng Thời gian làm bài: 90 phút không kể thời gian giao đề Câu 1. (1 điểm) Chỉ ra phép lặp từ ngữ và phép thế để liên kết câu trong đoạn trích say: Khái niệm văn bản nhật dụng khôn[r]
Em hãy viết một đoạn văn ngắn giới thiệu về tổ của em. Tổ hai của em được cô chủ nhiệm đánh giá là tổ học đều nhất lớp. ĐỀ BÀI Em hãy viết một đoạn văn ngắn giới thiệu về tổ của em. BÀI THAM KHẢO Tổ hai của em được cô chủ nhiệm đánh giá là tổ học đều nhất lớp. Cả mười bạn, từ bạn Trung Đức tổ trư[r]
Cách nhà tôi không xa là nhà anh Hoàng. Anh Hoàng học lớp Mười Hai với anh trai tôi. Tối nào, hai anh cũng học chung, khi thì ở nhà tôi, khi thì ở nhà anh. ĐỀ BÀI Kể về một người hàng xóm mà em quý mến và viế những điều em vừa kể thành một đoạn văn ngắn. BÀI THAM KHẢO Cách nhà tôi không xa là nh[r]
KiÓm trabµi cò1. Để chọn gõ phím hàng trên trong Mario, em chọndòng nào?a. Home Row Onlyb. Add Top Rowc. Add Bottom Rowd. Add NumberKiÓm trabµi cò2.Em dùng ngón tay nào gõ phím cách ?a. Ngón trỏb. Ngón giữac. Ngón cáid. Ngón út1.Cách gõ:2.Tập gõ với phần mềm MARIO:[r]
cơ sở,dướihàngtaychúngchúngtatađặtđặtởởhàngtay- Các ngón tay đặt trên 8 phím xuất phát ở hàng phím cơ sở.hàngphímphímnào?nào?- Các ngón tay có màu gì thì sẽ gõ phím tương ứng với màu đó trên hàng phím cơ sởvà hàng phím dưới.- Các ngón tay sẽ đưa xuống để gõ các phím ở hàng dưới.- Sau k[r]
AÂM NHAÏC Tiết 1: ÔN TẬP CÁC BÀI HÁT Ở LỚP 1 NGHE QUỐC CA
I. Mục tiêu: Kể được tên một vài bài hát đã học ở lớp 1; Biết hát theo giai điệu và lời ca của một số bài hát đã học ở lớp 1 Biết khi chào cờ có hát Quốc ca phải đứng nghiêm trang . II. Tài liệu và phương tiện: Băng, đĩa[r]
Tập làm văn dựa vào bài tập làm văn miệng tuần trước, hãy viết một đoạn văn ngắn (5-7 câu) kể lại một trận thi đấu thể thao mà em đã có dịp xem Dựa vào bài vãn miệng tuần trước, viết một đoạn văn từ 5 đến 7 câu kể lại một trận thi đấu thể thao mà em đã xem. Bài viết : Chủ nhật tuần qua, lớp em v[r]
- Mở chương trình Word.- Tập gõ các phím đã học:+ Bài tập T2.+ Bài tập T3.Thứ 4 ngày 19 tháng 11 năm 2014Bài 3: Tập gõ các phím ở hàng dưới (Tiết 2)2. Tập gõ với phần mềm MARIO+ Nháy chuột tại mục lessons.+ Nháy chuột tại mục Add Botom Row để <[r]
Câu 2: (3điểm) Bàn về việc đọc sách, có ý kiến cho rằng:”Nếu đọc mười quyển sách mà chỉ lướt qua, không bằng chỉ lấy một quyển mà đọc mười lần” (“Bàn về đọc sách” – SGK Ngữ Văn lớp 9 – Tập hai – Tr.4 – NXBGD – 2009). Em hãy viết một bài văn ngắn (khoảng 300 từ) trình bày suy nghĩ của mình về ý kiến[r]