1. S ự cần thiết của nghiên cứu đề tài N ền kinh tế Việt Nam trước những năm thực hiện đổi mới (1986) được phát triển theo mô hình của một nền kinh tế kế hoạch hóa tập trung, một nền kinh t ế độc lập, tự chủ với cơ cấu kinh tế là công nghiệp và nông nghiệp hiện đại dựa trên việc p[r]
I. Hàng hóa. 1. Hai thu c tính c a hàng hóa. ộ ủ Câu 2: Có ý ki n cho r ng: “hàng hóa có giá tr vì nó có giá tr s d ng, giá tr s ế ằ ị ị ử ụ ị ửd ng càng l n thì giá tr càng cao”. Đó là ý ki n hoàn toàn sai. Đ cm cho nh n ụ ớ ị ế ể ậđ nh r ng ý ki n trên sai ta đi phân tích 2 pham trù giá tr s d ng[r]
“Nền kinh tế nhìn từ ngoài như người mặc áođẹp, cởi ra mới thấy có vấn đề”•“N ền kinh t ế Vi ệt Nam nhìn t ừ ngoài vàonh ư m ột ng ười m ặc qu ần áo đẹp, c ởi ram ới th ấy thân th ể có v ấn đề”, PGS. TSTr ần Đình Thiên, Vi ện tr ưởng Vi ện Kinh t ếVi ệt Nam nh ận định.Tại[r]
"Gia đình là môi trường hình thành, nuôi dưỡng, giáo dục nhân cách mỗi con người nênviệc siết chặt các tiêu chí xây dựng GĐVH thực sự là biện pháp hữu hiệu để nâng cao chấtlượng đời sống văn hóa, giảm tệ nạn xã hội, xây dựng cộng đồng văn minh", ông PhạmTiến Luật, Trưởng phòng Văn hóa - Thông tin hu[r]
PGS.TS. Nguyễn Thường LạngPGS.TS. Nguyễn Thường Lạng hiện công tác tại Viện Thương mại và Kinh tếquốc tế của Đại học Kinh tế quốc dân và có tham gia viết một số bài nghiêncứu liên quan đến lĩnh vực thương mại và kinh tế quốc tế, lĩnh vực giáo dụcvà tham gia một số hội thảo trong nước về giáo dục.Mọi[r]
Trong nền kinh tế thị tr¬ường, cùng với sự phát triển nhiều thành phần kinh tế ở các trình độ phát triển lực l¬ượng sản xuất khác nhau, nhu cầu về vốn cho hoạt động kinh doanh là rất lớn, nhất là đòi hỏi của cách mạng khoa học kỹ thuật và cách mạng quản lý phát triển theo định h¬ướng xã hội chủ nghĩ[r]
Giáo dục âm nhạc đừng đi đằng kia có mưaGiáo dục âm nhạc đừng đi đằng kia có mưaGiáo dục âm nhạc đừng đi đằng kia có mưaGiáo dục âm nhạc đừng đi đằng kia có mưaGiáo dục âm nhạc đừng đi đằng kia có mưaGiáo dục âm nhạc đừng đi đằng kia có mưaGiáo dục âm nhạc đừng đi đằng kia có mưaGiáo dục âm nhạc đừn[r]
Giáo dục về Quyền con người ở tỉnh Đắk Lắk hiện nayGiáo dục về Quyền con người ở tỉnh Đắk Lắk hiện nayGiáo dục về Quyền con người ở tỉnh Đắk Lắk hiện nayGiáo dục về Quyền con người ở tỉnh Đắk Lắk hiện nayGiáo dục về Quyền con người ở tỉnh Đắk Lắk hiện nayGiáo dục về Quyền con người ở tỉnh Đắk Lắk hi[r]
Giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho sinh viên cao đẳng sư phạm trong bối cảnh đổi mới giáo dụcGiáo dục đạo đức nghề nghiệp cho sinh viên cao đẳng sư phạm trong bối cảnh đổi mới giáo dụcGiáo dục đạo đức nghề nghiệp cho sinh viên cao đẳng sư phạm trong bối cảnh đổi mới giáo dụcGiáo dục đạo đức nghề nghiệ[r]
việc với một nhà khoa học về một ngành khoa học chuyên biệt đã về hưu. Vídụ, chúng tôi có thể làm việc với một kỹ sư hãng Boeing chuyên về thiết kếmáy bay tàng hình.Yet2.Com. Sáu năm trước, P&G trở thành một trong 100 công ty thành côngnhất theo tạp chí Fortune và là một trong những nhà đầu[r]
Nền kinh tế thị trường th¬ường xuyên có những yếu tố tác động đến tổng cầu (AD) và tổng cung (AS) tạo nên những biến động kinh tế nh¬ư: lạm phát, thất nghiệp, suy thoái và khủng hoảng kinh tế. Do đó, nhiệm vụ của chính phủ là phải sử dụng các chính sách và công cụ kinh tế vĩ mô để đ¬ưa nền kinh tế t[r]
ngân hàng thương mại. Khi thực hiện chức năng trung gian tín dụng, NHTM đóngvai trò là cầu nối giữa người thừa vốn và người có nhu cầu về vốn. Với chức năngnày, ngân hàng thương mại vừa đóng vai trò là người đi vay, vừa đóng vai trò làngười cho vay và hưởng lợi nhuận là khoản chênh lệch giữa lãi suấ[r]
doanh hợp nhất và lưu chuyển tiền tệ hợp nhất cho giai đoạn sáu tháng kết thúc cùng ngày. Trongquá trình lập các báo cáo tài chính hợp nhất giữa niên độ này, Ban Điều hành được yêu cầu phải:•••lựa chọn các chính sách kế toán thích hợp và áp dụng các chính sách này một cách nhất quán;thực hiện các đá[r]
Quản trị chiến lược là tổng hợp các hoạt động hoạch định, tổ chức thựchiện, kiểm tra, điều chỉnh chiến lược hoạt động của tổ chức, doanh nghiệp diễnra lặp đi lặp lại theo hoặc không theo chu kỳ thời gian nhằm đảm bảo rằng tổchức luôn vận dụng được mọi cơ hội, thời cơ cũng như hạn chế hoặc xóa bỏđược[r]
Nước ta đang trong quá trình phát triển nền kinh tế thị trường, để tồn tại và phát triển trong nền kinh tế đó, mỗi doanh nghiệp đều phải tự tìm ra một cách quản lý và sử dụng nguồn lực sao cho có hiệu quả nhất. Đại hội toàn quốc lần thứ IX của Đảng đã khẳng định: Cơ sở hạ tầng có vai trò quan trọng[r]
* Khái niệm hệ thống tài chính: Là tổng hợp những tài chính trong các lĩnh vực hoạt độngkhác nhau nhưng có mối quan hệ chặt chẽ với nhau trong quá trình tạo lập, phân phối, sử dụng các nguồn lực tài chính.*Đặc điểm của hệ thống tài chính trong nền KTTT:-Hệ thống tàI chính gồm nhiều thành phần[r]
95MỞ ĐẦU1. Tính cấp thiết của đề tàiNgày nay, đối với hầu hết các quốc gia trên thế giới, việc quan tâmbảo vệ các quyền của trẻ em luôn đƣợc coi là một trong những nhiệm vụ quantrọng trong chiến lƣợc phát triển bền vững của của đất nƣớc. Việt Nam là quốcgia đầu tiên ở Châu Á và là quốc gia thứ hai t[r]
Có một vấn đề đặt ra trong thời đại ngày nay với sự bùng nổ của thông tin, với những bước tiến thần kì của khoa học kỹ thuật, với sự phát triển chóng vánh của nền kinh tế thị trường; những người trẻ trong xã hội ta còn có mơ ước, có còn lý tường sống cao đẹp, có còn lý tưởng cách mạng không? [r]
LỜI NÓI ĐẨU Q iidn ìý ỉilìà ỈÌKỚC kìỉỉíì t ế Ịcí m ột troììg ỉìhũìì nlìâtì t ố cơ bàn quyeî íìịỉỉh sự tììâny, lợi lì Oìig côỉìg mộc xây chnìọ, vâ plìáì íriểỉì kiỉììi t ế của ĩììỡi quác troỉìg thcy¡ dai ngcĩy nav. Song, quáỉì lý n h à nước vể kiỉìlì tẽ VỚI ĨU ‘ cách là lìỉỏt ỉnôỉỉ klìoa học lọi rất t[r]
học trên lớp là hình thức tổ chức dạy học cơ bản. Chính vì vậy muốn xây dựng môitrường học tập mang tính truyền thống cho học sinh trung học cơ sở thì cần phải nắmrõ và đổi mới PPDH.-Đổi mới PPDH là sự cải tiến hoàn thiện các phương pháp dạy học đang sử dụng đểgóp phần nâng cao chất lượng và hiệu qu[r]