buồn bựckiếm cớốmcon cừube toángMèo con đi họcMèo con buồn bựcMai phải đến trườngBèn kiếm cớ luôn :- Cái đuôi tôi ốm.Cừu mới be toáng :- Tôi sẽ chữa lànhNhưng muốn cho nhanhCắt đuôi khỏi hết !- Cắt đuôi ! Ấy chết… !Tôi đi học thôi !MÈO CON ĐI <[r]
Thứ ba ngày 5 tháng 4 năm 2016Tập đọcThứ ba ngày 5 tháng 4 năm 2016Tập đọcThứ ba ngày 5 tháng 4 năm 2016Tập đọcMèo con đi họcMèo con buồn bựcMai phải đến trườngBèn kiếm cớ luôn:-Cái đuôi tôi ốm.Cừu mới be toáng:-Tôi sẽ chữa lànhNhưng muốn cho nhanhCắt đuôi khỏi hết !-Cắt đuôi ?[r]
111111111111Mèo con buồnbựcMai phải đếntrườngBèn kiếm cớluôn:- Cái đuôi tôiốm1Cừu. mới be11toáng:- Tôi sẽ chữa1lành1Nhưng muốn cho1nhanh1 Cắt đuôi khỏi1hết !a/ Điền chữ : r , d hay gi
muốtBố em đang ………lúa .thuốcBé uống …… .tuốtChuyeän-ôûMẹ cóbiết ở lớplôùpBạn Hoa không học bàiSáng nay cô giáo gọiĐứng dậy đỏ bừng tai…- Mẹ có biết ở lớpBạn Hùng cứ trêu conBạn Mai tay đầy mựcCòn bôi bẩn ra bàn…Vuốt tóc con, mẹ bảo:- Mẹ chẳng nhớ nổi đâuNói mẹ nghe ở lớpCon đã ngoan th[r]
Một mái nhà chungMái nhà của chimLợp nghìn lá biếcMái nhà của cáSống xanh rập rình.Mái nhà của dímSâu trong lòng đấtMái nhà của ốcTròn vo bên mình.Mái nhà của emNghiêng giàn gấc đỏMái nhà của bạnHoa giấy lợp hồngBài tậpĐiền vào chỗ trống:a) tr hay chchchtrMèo con đi học ban ….ưa[r]
MÌo con ®ihäcMèo con đi họcMèo con buồn bựcMai phải đến trờngBèn kiếm cớ luôn:- Cái đuôi tôi ốm,Cừu mới be toáng:-Tôi sẽ chữa lànhNhng muốn chonhanhTìm hiểu nội dung đoạnviết1. Mèo đa ra lí do gi để nghỉ học?Mèo đa ra lí do cái đuôI bị ốm.2. Cừu nói g[r]
Thứ HĐ Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Đón trẻ Trò chuyện sáng Đón trẻ vào lớp, trẻ biết chào hỏi, cất dụng cụ học tập. Trò chuyện với trẻ về các con vật nuôi trong gia đình. Dạy trẻ biết yêu quý và thích chăm sóc những con vật nuôi thân thuộc. Nhận biết một số trạng thái, cảm xúc ( vui, buồ[r]
Có rất nhiều loài vật đã được con người thuần hoá, nuôi dưỡng và trở thành "thú cưng" trong mỗi giã đình. Nhưng trong số đó, có thể nói mèo là loài vật được yêu chiều, nâng niu nhất. Có rất nhiều loài vật đã được con người thuần hoá, nuôi dưỡng và trở thành "thú cưng" trong mỗi giã đình. Nhưng t[r]
Giáo án Tiết 1, Sinh học 12 hệ GDTX (Bám sát chuẩn kiến thức kĩ năng và chương trình giảm tải theo công văn số 5842 của Bộ Giáo dục và Đào tạo). Soạn chi tiết, đầy đủ.Tại sao con người sinh ra lạ đi bằng 2 chân mà không đi bằng 4 chân; con gà sinh ra có cánh mà không chịu bay, tại sao con kiến lại[r]
Trên đường làng. Mèo con đi chơi. Mèo con vừa đi vừa hát say sưa. Đang hát, bỗng nó im bặt khi thấy ngói nhà mới lợp đỏ au Câu chuyện kể về việc: Chuẩn bị không thừa Bài làm Trên đường làng. Mèo con đi chơi. Mèo con vừa đi vừa hát say sưa. Đang hát, bỗng nó im bặt khi thấy ngói nhà mới lợp đỏ au[r]
Đoạn văn tả chú mèo tam thể. Sáng nào, nó cũng lấy chân rửa mặt và chải lông. Bài mẫu tả con mèo tam thể Cái Tú, cái Bình đến nhà em tấm tắc khen: “Chinh ơi, nhà cậu có con mèo đẹp quá!”. Đó là con mèo tam thể mới bốn tháng tuổi. Lông có ba màu vàng, đen, trắng mượt mà, càng ngắm càng ưa. Bạn[r]
“Meo... meo". Con mèo cọ vào chân em đòi bế. Em học bài cũng vừa xong nên cúi xuống chơi với chú. Miu khá lớn rồi mà ưa làm nũng. Nó tên là Miu vì bà em gọi như vậy. Tả hình dáng và hoạt động của con mèo nhà em (hoặc con mèo em thường thấy ớ nhà bạn em). Bài làm tham khảo “Meo... meo". Con mèo[r]
Hãy kể lại bằng văn xuôi bài thơ sau: SA BẪY Bé Mây rủ mèo con Đánh bẫy bầy chuột nhắt Mồi thơm: cá nướng ngon Lửng lơ trong cạm sắt. Sáng mai vùng xuống bếp: Bẩy sập tự bao giờ Chuột không, cá cũng hết Giữa lồng mèo nằm... mơ! (Nguyễn Hoàng Sơn – DẮT MÙA THU VÀO PHỐ). I. DÀN Ý 1. Mở bài[r]
Biên bản về việc ông Mèo ăn hối lộ của “Đám cưới Chuột" Bài làm tham khảo Biên bản về việc ông Mèo ăn hối lộ của “Đám cưới Chuột" Kính gửi: Ban huấn luyện động vật Tôi là Ruồi xin trình bày với Ban huấn luyện động vật một việc như sau: Hôm 20-2 họ hàng nhà Chuột tổ chức đám cưới cho hai[r]
Chú Chuột Chù con trong mắt nghe mẹ kể chuyện. Chú tự nhủ sẽ ghi nhớ kĩ câu chuyện này, nhất là những lời căn dặn của mẹ. Chuột Chù con vừa hoảng hốt vừa thoáng vui mừng chạy ào về nhà. Gặp mẹ, chú ta nói không kịp thừ: “Mẹ ạ! Con vừa đi chơi với anh Chuột Nhắt và Chuột Cống thì bị bác Mèo đuổi t[r]
slide dự thi giáo viên dạy giỏi cấp huyện của cô Đoàn Thị Mai mở đầu bằng trò chơi vận động với bài hát Gà trống, mèo con và cún con. hoạt động 2: trẻ trải nghiệm bài thơ: Mèo đi câu cá qua bức tranh
Ồ! Đó là tiếng kêu của con mèo Trắng nhà tôi đấy, nó đang cùng đàn con gồm ba chú mèo dễ thương đến chơi với tôi. Nhìn nó chơi đùa với đàn con mà tôi thấy vui trong lòng, nhưng để có được như ngày hôm nay thì con Trắng nhà tôi đã trải qua rất nhiều khó khăn và vất vả.Chợt, tôi nhớ lại chuyện xảy ra[r]
Tiết 1 LÝ THUYẾT: PHÒNG TRÁNH CHẤN THƯƠNG TRONG HOẠT ĐỘNG TDTT Tiết 4: ĐHĐN: NHƯ NỘI DUNG TIẾT 3, ĐIỂM SỐ TỪ 1 ĐẾN HẾT VÀ ĐIỂM SỐ 12, 12 ĐẾN HẾT; HỌC BIẾN ĐỔI ĐỘI HÌNH 024. CHẠY NHANH: TRÒ CHƠI PHÁT TRIỂN SỨC NHANH ( DO GV CHỌN). ĐHĐN: ÔN ĐI ĐỀU ĐỨNG LẠI , ĐI ĐỀU VÒNG TR[r]