ĐIỀU TRA THỐNG KÊ VÀ ỨNG DỤNG SỐ LIỆU ĐIỀU TRA THỐNG KÊ ĐỂ PHÂN TÍCH CHẤT LƯỢNG HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN LỚP THỐNG KÊ KINH DOANH 46B NĂM HỌC 2006-2007.DOC
Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới tiêu đề "Điều tra thống kê và ứng dụng số liệu điều tra thống kê để phân tích chất lượng học tập của sinh viê...":
CHƯƠNG I: TỔNG QUAN VỀ VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 1 1. Lý do chọn đề tài 1 2. Mục tiêu nghiên cứu 2 3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu 2 4. Phương pháp nghiên cứu 2 5. Câu hỏi nghiên cứu 4 6. Tổng quan tài liệu nghiên cứu 4 7. Kết cấu đề tài 6 CHƯƠNG II: CỞ SỞ LÝ THUYẾT VÀ MÔ HÌNH NGHIÊN CỨU 6 1. Cơ sở lý t[r]
năm 2030; Đề án phát triển du lịch ĐBSCL đến năm 2020 và một số nghiêncứu khoa học đã định hướng khá rõ về hệ thống sản phẩm và hình ảnh điểmđến vùng ĐBSCL, tuy nhiên cho đến nay việc liên kết phát triển sản phẩmdu lịch đặc thù và xúc tiến quảng bá du lịch vùng ĐBSCL chưa được nhưmong muốn, ảnh hưởn[r]
kim. Tìm xác suất kim rút ra là kim xấu. Thấy kim rút ra là kim xấu, khả năng kimnày thuộc hộp loại nào nhiều nhất?18. Bắn ba viên đạn vào cùng một bia. Xác suất trúng đích của viên thứ nhất, thứ hai vàthứ ba t-ơng ứng là 0,4; 0,5; 0,7.(a) Tìm xác suất sao cho trong 3 viên đạn có đúng một viên trúng[r]
Trường THCS Chánh Phú HòaTổ: Toán - Lý - TinTuần: 20Ngày soạn: 1/1/2015Tiết PPCT: 43CHƯƠNG III . THỐNG Kʧ1:THU THẬP SỐ LIỆU THỐNG KÊ , TẦN SỐA. MỤC TIÊU:1. Kiến thức : - Học sinh làm quen với các bảng (đơn giản) về thu thập số liệuthống kê khi điều tra (về cấu tạo, nội d[r]
THỜIHOẠT ĐỘNG CỦAHOẠT ĐỘNG CỦANỘI DUNGGIANGIÁO VIÊNHỌC SINH12ph HĐ 1 :Thu thập số liệu 1. Lí thuyết:Muốn điều tra về thốngkê,lậpĐiều tra về mộtmột dấu hiệu nào bảng số liệu bandấu hiệuđó, em phải làm đầu, lập bảng tầnnhững việc gì ? Trình số , tìm số trungbày kết quả thu bình cộ[r]
Báo cáo cung cấp các kết quả chủ yếu của cuộc điều tra dân số và nhà ở giữa kỳ do Tổng cục Thống kê thực hiện vào 1 tháng 4 năm 2014. Báo cáo này cung cấp các số liệu chủ yếu về dân số và nhà ở đến thời điểm 142014 của 63 tỉnh, thành phố Việt Nam. Báo cáo gồm các chương phân tích các chủ đề liên qua[r]
- Tiêu thức bản chất là tiêu thức nêu rõ bản chất của hiện tượng, phản ánh đặc trưng cơ bản của hiện tượngtrong điều kiện thời gian và địa điểm cụ thể.Chắng hạn : Điểm thi là tiêu thức phản ánh bản chất kết quả học tập của sinh viên, chứ thời gian tự học chỉphản ánh một phần nguyên nhâ[r]
Tính cấp thiết của đề tàiKhoai lang là cây trồng lấy củ có nhu cầu dƣỡng chất khoáng rất lớn.Trong các dƣỡng chất khoáng đa lƣợng (N, P, K), đặc biệt là K rất cần thiếtcho sự sinh trƣởng, phát triển, làm tăng năng suất và chất lƣợng củ (MaiThạch Hoành, 2004; El-Baky et al., 2010; Uwah et al., 2013;[r]
MỤC LỤC LỜI MỞ ĐẦU 3 I. Tính cấp thiết của đề tài 3 II. Mục tiêu nghiên cứu của đề tài 4 III. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu 5 IV. Phương pháp nghiên cứu 5 V. Nội dung và kết cấu của đề tài 6 PHẦN 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN 7 1.1. Khái niệm làm thêm (Part time job). 7 1.2. Các nghiên cứu trong nước. 7 1.3. L[r]
trung ở 6 vùng núi lớn: Thập Đại Vạn Sơn, Lục Đại Vạn Sơn, Cửu Vạn Đại Sơn,Đại Dao Sơn, Đại Minh Sơn và Kim Chung Sơn, ở các huyện (thị, khu vực) như:Phòng Thành, Thượng Tư, Ninh Minh, Bằng Tường, Long Châu, Nà Pha, Đức Bảo,Thiên Đẳng, Thượng Lâm, Kim Tú, huyện Đằng, Tàng Ngô, Phong Sơn, Linh Vân,Bồ[r]
pháp phân loại theo thứ tự.Hai nhóm phương pháp này có thể được sử dụng đểbổ sung cho nhau nhằm mô tả một cách hiệu quả cácbảng số liệu của các cuộc điều tra.Lý giải các biểu tượng có được từ những kỹ thuật rútgọn này không đơn giản như lý giải các đồ thị củathống kê mô tả sơ cấp. Giải[r]
Chúng ta đang sống trong một xã hội mà với tốc độ gia tăng như vũ bão về công nghệ thông tin. Ngày nay con người làm việc khó có thể tách rời với thông tin. Có thể nói hai chữ Thông tin đóng một vai trò rất lớn trong sự thành bại về kinh doanh và cạnh tranh của các doanh nghiệp. Công nghệ thông tin[r]
MỤC LỤC LỜI CẢM ƠN 3 LỜI MỞ ĐẦU 5 I. Tính cấp thiết của đề tài: 5 II. Mục tiêu nghiên cứu của đề tài: 6 III. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu: 7 IV. Phương pháp nghiên cứu: 7 V. Nội dung và kết cấu của đề tài: 7 PHẦN 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN 9 1.1. Khái niệm làm thêm (Part time job) 9 1.2. Các nghiên cứu tro[r]
Bằng các phương pháp thống kê, phân tích so sánh các tài liệu, số liệu thu thập được tại phòng Tài nguyên & Môi trường quận 2; điều tra tình hình kinh tế - xã hội, tình hình quản lý sử dụng đất, nhất là công tác giải quyết hồ sơ chuyển nhượng quyền sử dụng đất của hộ gia đình, cá nhân ở địa phương,[r]
PHẦN A LÝ THUYẾT THỐNG KÊ HỌC Chương 1 NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ THỐNG KÊ HỌC 1.1.NHIỆM VỤ, ĐỐI TƯỢNG CỦA THỐNG KÊ HỌC 1.1.1.Nhiệm vụ của thống kê Cung cấp số liệu cần thiết cho việc xây dựng các kế hoạch và chương trình phát triển kinh tế xã hội của doanh nghiệp, địa phương và cả nước. Đảm bảo m[r]
Thống kê ngày, tháng, năm sinh của các bạn trong lớp Bài 5. Trò chơi toán học: Thống kê ngày, tháng, năm sinh của các bạn trong lớp và những bạn có cùng tháng sinh thì xếp thành một nhóm. Điền kết quả thu được theo mẫu ở bảng 10: Hướng dẫn giải: Căn cứ vào tháng sinh của các bạn trong lớp của mì[r]
đã xây dựng đƣợc môn thống kê toán học ứng dụng vào y học thì lúc này nhân trắchọc mới thực sự trở thành một môn khoa học với đầy đủ ý nghĩa. Khi đó nhân trắcphục vụ vào tất cả các nhu cầu đời sống nhƣ quần áo, giầy dép, găng tay, mũ nónvào phục vụ đời sống, phục vụ cho những sáng tạo[r]
Linh) với việc xác định các nhóm loài sinh thái trong rừng tự nhiên ở một sốvùng. Công tác phục hồi rừng tự nhiên với kỹ thuật nuôi dưỡng và làm giầurừng đã có cơ sở và được thí nghiệm ở một số vùng trọng điểm trong đó cómô hình tại Câù Hai rất có triển vọng.Với mục tiêu phát triển rừng và nghề rừng[r]
Phần mềm SPSS (nguyên gốc là từ viết tắt của Statistical Package for Social Sciences) được dùng để phân tích các kết quả điều tra trong nhiều lĩnh vực từ xã hội, giáo dục, kinh tế, dịch vụ, marketing, nông nghiệp, y khoa… Ngày nay SPSS for Windows đã trở thành một trong những phần mềm phân tích số l[r]
Điều tra thống kê được thực hiện trong rất nhiều lĩnh vực với quy mô, phạm vi, nguồn lực, kinh phí khác nhau tùy theo mục đích nghiên cứu, đặc điểm của đối tượng điều tra và điều kiện thực tế. Trước những tính năng ưu việt kể trên của công cụ thống kê này, tôi quyết định thực hiện đề tài: Ứng dụng[r]