Dàn ý:MB: + Luận bàn chung về sống đẹp của con người. + Dẫn vào đềTB: Giải thích sống đẹp là gì??? Sống đẹp nghĩa là sống có ước mơ có lí tưởng, có mục đích, có ý chí nghị lực để thực hiện những hoài bão lí tưởng của mình. Sống đẹp ko chỉ là sống có ích cho bản thân mà[r]
“Phải sống như thế nào?” là một câu hỏi tự đặt ra, luôn luôn trăn trở với nhiều người trong cuộc sống hằng ngày. Đó là một câu hỏi mà nhiều người trong chúng ta từng phấn đấu thể hiện không mệt mỏi. Thi sĩ Tố Hữu đã từng viết: “Ôi! Sống đẹp là thế nào hỡi bạn ?” Có thể nói đó là một câu thơ hay, mộ[r]
Tham khảo thêm ở dưới: Ngày nay, trên thế giới, môi trường là vấn đề được quan tâm hàng đầu . Ở các quốc gia tiên tiến , vấn đề giữ gìn vệ sinh môi trường được quan tâm thường xuyên nên việc xả rác và nước thải bừa bãi hầu như không còn nữa . Người dân được giáo dục rất kỹ về ý thức bảo v[r]
“Phải sống như thế nào?” là một câu hỏi tự đặt ra, luôn luôn trăn trở với nhiều người trong cuộc sống hằng ngày. Đó là một câu hỏi mà nhiều người trong chúng ta từng phấn đấu thể hiện không mệt mỏi. “Phải sống như thế nào?” là một câu hỏi tự đặt ra, luôn luôn trăn trở với nhiều người trong cuộc s[r]
window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Đỗ Ngọc Bích (Hà Nội) hiện tại đang mang bầu tháng thứ 4 nhưng đến khi thai 3 tháng tuổi, Bích mới “ngỡ ngàng” biết điều này. Câu chuyện về việc mang thai của Bích khiến nhiều người không tin. Cùng nghe mẹ bầu "đáng yêu" này chia sẻ n[r]
Đề 2: Anh (chị) hãy trả lời câu hỏi sau của nhà thơ Tố Hữu : “Ôi ! Sống đẹp là thế nào, hỡi bạn ?” Bài làm : Con người ta sinh ra và lớn lên, ai lại không một lần ước mơ, dù là[r]
Cách lựa chọn rau, thịt an toànRau, thịt là những thực phẩm chủ lực trong bữa ăn hằng ngày của từng gia đình,tuy nhiên để sử dụng các loại thực phẩm này vừa đủ chất dinh dưỡng vừa đảmbảo an toàn thực phẩm (ATTP) chúng tôi đã có cuộc trao đổi với bác sĩ NguyễnTrường Sinh, Phó Chi cục trưởng An toàn v[r]
linolenic theo tỉ lệ1:40-50:100 dựa trên sự hấp thu oxi (Min and Bradley 1992)Sự khác biệt trong tốc độ oxi hóa dạng 1O2 giữa các acid béo thì thấp hơn sovới tốc độ tự oxi hóa. Tốc độ phản ứng giữa 1O2 với acid stearic, oleic, linoleic,linolenic lần lượt là 1,2.104; 5,3.104; 7,3.104; 10.104 M-1s-1 ([r]
Officer và cs, (2000) [12] thấy khi kết thúc 23 thí nghiệm nghiên cứu về bổ sungenzyme chứa protease, amylase và phytase vào khẩu phần ăn cho lợn được tiến hànhtừ 1978 đến 1993 thì thấy có 4 thí nghiệm cải thiện được tốc độ sinh trưởng của lợn con.Theo Scheuermann (1993) [14] bổ sung probiotic trong[r]
Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài TRỢ TỪ, THÁN TỪ I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Trợ từ a. Trợ từ là gì? Trợ từ là những từ chuyên đi kèm một từ ngữ trong câu để nhấn mạnh hoặc biểu thị thái độ, đánh giá sự vật, sự việc được nói đến. Trợ từ thường do các từ loại khác chuyển thành.[r]
đổi. Thịt màu đỏ đầu tiên chuyển sang màu nhợt nhạt rồi sang màu xanh nhạt. Các dấu hiệu phân hủy thối rữa ở các mô khác nhau xuất hiện vào các thời kỳ khác nhau. Độ bềnvững đối với sự phân hủy thối rữa của các mô tăng lên theo thứ tự như sau: mô máu, mô cơ, mô mỡ,mô liên kết. Nhóm vi sinh vât gây[r]
trong quần thể, như ñịnh hướng trong ñàn, thu hút các cá thể có giới tính khác… nhưthú, cá, thân mềm, giáp xác… Nhiều loài tôm, cua cọ xát các phần khác nhau của cơthể vào nhau ñể phát ra âm thanh. Cá phát ra âm thanh nhờ các phần răng hầu, hàm,tia vây ngực. Hiện nay, người ta ñã phát hiện ñược có k[r]
1. Thế nào là câu cảm thán? Câu cảm thán là câu dùng để bộc lộ một cách rõ rệt những cảm xúc, tình cảm, thái độ của người nói đối với sự vật, sự việc được nói tới. Ví dụ: (1) Nhân vẫn gào lên the thé: Khốn nạn em tôi Khổ thân em tôi Em lại làm gì mà khổ thế em ơi (Chu Văn) (2) Ăn gì to béo đẫy đà[r]
mẹ nữa….Ôi đẹp quá! Thế màmình cứ ru rú dướimặt đất xấu xí kiaCháu hãy trở vềvới mẹ Đất điÔngNhưng….ơi! Cứucháuvới!!!sợ mẹcháuĐất giậnHoa hồng ơi! Hãyvề đây với mẹVề với mẹđất đi emHoa hồng rời bỏ mẹ đất, leo lên cành bưởi,thích thú ngắm cảnh vật ở trên cao
SỞ GD&ĐT LÂM ĐỒNGTRƯỜNG THCS-THPT DTNT LIÊN HUYỆNĐỀ NGHỊ LUẬN VĂN HỌC( 4đ )Đề bài Anh/ chị hãy phân tích nhân vật bà cụ Tứ trong tác phẩm “Vợ nhặt” (Kim Lân).Đáp ánBiểuđiểm- Yêu cầu về kĩ năng: Biết cách làm một bài văn nghị luận văn học; Kết cấu chặt chẽ; Diễn đạttốt, không mắc lỗi chính tả[r]
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíTừ lóng Tiếng Anh mới nhấtSlang là từ ghép của cụm Street Language (ngôn ngữ đường phố) hay còn gọi là từ lóng. Sau đây làmột số từ lóng tiếng anh mới nhất mà VnDoc.commuốn chia sẻ với các bạn.Từ lóng chỉ nên dùng trong văn nói, khi giao tiếp[r]
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOKỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPTTHANH HÓANĂM HỌC 2016-2017Môn thi: NGỮ VĂNĐỀ CHÍNH THỨCThời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian phát đềNgày thi: 17/6/2016Đề có 01 trang, gồm 3 câu.Câu 1 (2.0 điểm)1. Từ “đầu” trong những câu thơ sau được dùng với nghĩa gốc hay nghĩa chuy[r]
Phân tích đoạn thơ sau để làm rõ sức gợi cảm phong phú bất ngờ của hình tượng sóng trong sự liên hệ đối sánh đối với nhân vật trữ tình em: Ôi sóng ngày xưa và ngày sau vẫn thế .......... Lòng em nhớ đến anh cả trong mơ còn thức
SAO EM HỒI HỘP THẾ TRANG 7 LỜI CÔ THÂN THIẾT SAO VÒNG TAY CÔ DỊU QUÁ CÓ PHẢI HOA NÓI HỘ CHO LÒNG EM XÔN XAO ÔI CHÙM HOA BÉ NHỎ TRANG 8 NGÀY HAI MƯƠI THÁNG MƯỜIMỘT CHÚNG EM ĐI HÁI HOA MAN[r]
Các làng nghề với những nghề thủ công truyền thống và nghề mới là một trong những nét mới của nông thôn việt nam.trong những năm qua cùng với quá trình phát triển kinh tế xã hội,đặc biệt là phát triểnkinh tế thị trường nhiều nghành nghề truyền thống đã được khôi phục và phát triển mạnh mẽ ,bên cạnh[r]