TIẾT 11 SÁN LÁ GAN CỰC HAY 2009-2010. HÙNG

IV. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:1. Ổn định lớp2. Kiểm tra bài cũ2.1 Nêu đặc điểm chung của ngành Ruột khoang.Yêu cầu:Đặc điểm chung của ngành Ruột khoang: Cơ thể đối xứng tỏa tròn, ruột dạng túi, thànhcơ thể có 2 lớp tế bào, tự vệ và tấn công bằng tế bào gai.2.2 Nêu vai trò của ngành Ruột khoang. San hô có lợ[r]

nhiễm sán lá gan của trâu, bò ở khu vực đó cũng cao.- Sức đề kháng của trứng và ấu trùng sán lá ganTrứng sán lá gan được thải theo phân trâu bò ra môi trường ngoại cảnh.Trứng sán lá rất nhậy cảm với điều kiện khô hạn và tác động trực tiếp của ánh sángmặt trời. Ở trong phâ[r]

Vĩ ấu (Cercaria) là ấu trùng ở pha sống tự do của sán lá gan, có thân hình tròn lệch,kích thước 0,28 - 0,30 x 0,23 mm, có đuôi dài hơn thân, đuôi giúp vĩ ấu di chuyển dễdàng trong nước. Cấu tạo của vĩ ấu gồm giác miệng, giác bụng, hầu, thực quản vàruột phân nhánh.Trong cơ thể Cercaria có nhữn[r]

Chui rúc, luồn lách trong môi trường kí sinhBÀI 11: SÁN LÁ GANI/ NƠI SỐNG, CẤU TẠO VÀ DI CHUYỂNII/ DINH DƯỠNGKiểu dinh dưỡng: Dị dưỡngCách lấy thức ăn:- Sán lá gan dùng giác bám, bám chắc vào nội tạng vậtchủ- Hầu có thành cơ khoẻ giúp miệng hút chất dinh dưỡngđưa vào hai nhánh r[r]

Sán lá gan dùng 2 giác bám chắc vào nội tạng vật chủ. Hầu có cơ khoẻ giúp miệng hút chất dinh dưỡng từ môi trường kí sinh đưa vào 2 nhánh ruột phân nhiều nhánh nhỏ để vừa tiêu hoá vừa dần chất dinh dưỡng nuôi cơ thê. Sán lá gan chưa có hậu môn. I. NƠI SỐNG, CẤU TẠO VÀ DI CHUYỂN Sán là những giun[r]

Miracidium bị chết trong vỏ trứng sau 1 - 1,5 ngày. Ở môi trường ẩm ướt,trứng có khả năng sống khá lâu (trong phân hơi ẩm, trứng tồn tại đến 8 tháng).Dưới ánh nắng chiếu trực tiếp, trứng chết nhanh. Phôi bị chết sau 2 ngày ởnhiệt độ thấp (-50C → - 150C). Nhiệt độ 10 - 200 C, trứng ngừng phát triển.N[r]

- Cơ quan tiêu hóacủa sán lá gan cócấutạonhưthếnào?- Ruột phân nhánh,chưa có hậu môn- Hình thức dinh dưỡngcủa sán lá gan nhưthế nào?Hútchấtdinhdưỡng từ vật chủ(dò dưỡng)Cơ quan sinh dục như thế nao?- Sinh sản lưỡng tính- Cơ quan sinh dục pháttriển, đẻ nhiều trứng Vậy bằng cáchnàoSánlá[r]

tình hình nhiễm sán lá gan nhỏ (dicrocoelium spp ) sán lá tuyến tụy (eurytrema spp ) trên đàn bò thịt nuôi tại huyện nho quan, tỉnh ninh bình và biện pháp phòng trị tình hình nhiễm sán lá gan nhỏ (dicrocoelium spp ) sán lá tuyến tụy (eurytrema spp ) trên đàn bò thịt nuôi tại huyện nho quan, tỉnh nin[r]

Đánh giá hiệu quả điều trị của triclabendazole ( egaten ) đối với bệnh sán lá gan lớn fasciola sp tại huyện xuân trường, tỉnh nam đinh Đánh giá hiệu quả điều trị của triclabendazole ( egaten ) đối với bệnh sán lá gan lớn fasciola sp tại huyện xuân trường, tỉnh nam đinh Đánh giá hiệu quả điều t[r]

- Người lớn: mỗi ngày 2g uống 1 lần.- Trẻ em 11- 34 kg: ngày đầu uống 1 g, 6 ngày sau mỗi ngày 0,5 g uống1 lần- Trẻ em > 34 kg: ngày đầu uống 1,5g, 6 ngày sau mỗi ngày 1g, uống 1lần8Khi bị táo bón, cần làm sạch ruột trước khi điều trị. Sau khi dùng thuốc,nếu muốn tống sán ra nhanh hơn[r]

c. Giun móc câu, giun kim, sán lá gan, sán lá máu.d. sán bã trầu, giun chỉ, giun đũa, giun móc câu.câu 4: Khi mổ giun đất cần xác định mặt lng, mặt bụng vì.a. Mổ giun đất ( động vật không xơng sống phải mổ từmặt lng)b. Nhờ xác định đợc mặt lng, mặt bụng mà quan sát đợc cấu tạo ngoàicủa[r]

Câu 1: Sán dây có đặc điểm cấu tạo nào đặc trưng do thích nghi với kí sinh trong ruột người?Câu 2: Sán lá gan, sán dây, sán lá máu xâm nhập vào cơ thể vật chu qua các con đường nào?Câu 3: Nêu dặc điếm chung của ngành Giun dẹp. Tại sao lấy đặc điểm “dẹp" đặt tên cho ngành? Câu 1: Sán dây có đặc đi[r]

sán lá gan sinh học 7 đặc điểm sinh học của sán lá gan các bệnh sán lá gan liên hệ thực tiễn những bệnh sán lá gan thường gặp a b cb bbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbb[r]

hậu môn... Theo giáo sư Đỗ Tất Lợi, rễ cây dùng tươi tốt hơn cây khô, lá tươi có tácdụng kích thích gây bỏng da nhưng nếu nấu chín có thể ăn được.Chữa chai chân đau không đi được (rễ tươi rửa sạch giã đắp, sau 2 giờ bỏ ra). Nhângian dùng rễ hay lá tươi giã nhỏ với cơm thành một thứ bột nhão, đắp lên[r]

các laoij sán chủ yếu gây bệnh trên người như sán lá gan nhỏ, sán lá gan lớn,...

A. TRẮC NGHIỆM: Chọn đáp án đúng nhất rồi ghi vào phiếu bài làm trắc nghiệm
(Mỗi câu đúng : 0,25 điểm)
1 Tìm nhóm động vật thuộc ngành ĐVNS:
a. Sứa, thủy tức, hải quỳ. b.Trùng sốt rét, trùng kiết lị, trùng roi.
c. Sán lông, sán dây,giun kim.
2 Tìm nhóm động vật thuộc ngành ruột k[r]

Câu 1: Cấu tạo sán lá gan thích nghi với đời sống kí sinh như thế nào?Câu 2: Vì sao trâu, bò nước ta mác bệnh sán lá gan nhiều?Câu 3: Hãy trình bày vòng đời của sán lá gan? Câu 1: Cấu tạo sán lá gan thích nghi với đời sống kí sinh như thế nào?Hướng dẫn trả lời:Đặc điếm cấu Lạo của sán lá gan thíc[r]

MỤC LỤC


I.ĐẶT VẤN ĐỀ 1

II.NỘI DUNG.
1. Đặc điểm bệnh ký sinh trùng truyền từ động vật thủy sản sang người.
1.1. Nguyên nhân nhiễm. 2
1.2 Điều kiện gây bệnh. 2
1.3 Tình hình nhiễm bệnh ký sinh trừng ở động vật thủy sản. 3
1.4 Tác hại của bệnh. 3
2. Một số bệnh ký sinh trùng ở động vật[r]

không biết và phỏng vấn trực tiếp với thân nhântham gia nghiên cứu.ĐỐI TƯỢNG- PHƯƠNG PHÁP NGHIÊNCỨUCông cụ thu thập số liệuvề bệnh sởi.- Xác định tỉ lệ các thân nhân có hành viThiết kế nghiên cứuCắt ngang mô tả.Thời gianTừ tháng 11/2009 đến hết tháng 04/2010.Địa điểm nghiên cứuT[r]

Sở giáo dục - đào tạo hảI phòng Trờng THPT nguyễn huệ đề kiểm tra Học kỳ II năm học 2009-2010vật lý 11Thời gian lm bi: 45 phútMã đề: 541Phần trắc nghiệm khách quan: chọn phơng án trả lời A, B, C hoặc D tơng ứng với nội dung câu hỏi: 1. Một ngời có điểm cực viễn cách mắt 40 cm. Muốn nhìn rõ vật ở xa[r]