được (PS: Peceived Serices). Nguồn gốc của sự mong đợi là nhữ ng c ảmnhận được khi nghe người khác nói (truyền miệng), nhu c ầu của mỗingười và ki nh nghiệm có được trong quá kh ứ. Bằng việc so sánh với dịchvụ nhận được thô ng qua các tiêu chí đ ánh giá CLD V, khách hàng s ẽ t hấtvọ ng khi dịch vụ k[r]
Giáo án Lịch sử 5 CKTKNGiáo án Lịch sử 5 CKTKNGiáo án Lịch sử 5 CKTKNGiáo án Lịch sử 5 CKTKNGiáo án Lịch sử 5 CKTKNGiáo án Lịch sử 5 CKTKNGiáo án Lịch sử 5 CKTKNGiáo án Lịch sử 5 CKTKNGiáo án Lịch sử 5 CKTKNGiáo án Lịch sử 5 CKTKNGiáo án Lịch sử 5 CKTKNGiáo án Lịch sử 5 CKTKNGiáo án Lịch sử 5 CKTKNG[r]
trờng đại học xây dựngđồ án tốt nghiệpkhoa xddd & cNchung c cao tầng 19t10 trung hoà - nhân chính--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Phần[r]
THỬ SỨC TRƯỚC KÌ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2016 Môn Vật lí – Đề số 03 Th ầy Đặ ng Vi ệt Hùng – Hocmai.vn Cho bi ết: h ằng s ố Pl ăng h = 6,625.10 –34 J.s; độ l ớn điện tích nguyên t ố e = 1,6.10 –19 C; t ốc độ ánh sáng trong chân không c = 3.10 8 ms; s ố Avôga đrô NA = 6,02.10 23 mol –1. Câu 1. M ột c[r]
CHƯƠNG 1 Cơ sở lý luận – pháp lý về thi hành án dân sự đối với Công ty cổ phần và Công ty trách nhiệm hữu hạn 4 1.1 Nhận thức chung về hoạt động thi hành án dân sự 4 1.1.1 Khái niệm và bản chất của hoạt động thi hành án dân sự 4 1.1.2 Cơ sở của việc thi hành án dân sự 7 1.2 Thi hành án dân sự đối vớ[r]
1.4 ChiÒu réng b¶n c¸nh bTheo ®iÒu kiÖn ®Ò bµi cho: b=180cm1.5Chọn kích thước bầu dâm bl,hl:hl=20cmbl=33cm1.6 Tính sơ bộ trọng lượng bản thân của dầm trên 1(m) dài:Diện tích mặt cắt dầm.A=2×0,18+0,1×0,1+0,07×0,07+(1,7-0,18-0,2)×0,2+0,2×0,33=0.7049(m2)Wdc=A×γ=0.6149×24=16.9176(KN/m)Trong đóγ=24KN/m3:[r]
45 giờ ℓượng chất phóng xạ trên còn ℓại ℓàA. 0,03gB. 0,21gC. 0,06gD. 0,09gCâu 29. Trong các tia: γ; X; Catôt; ánh sáng đỏ, tia nào không cùng bản chất với các tia còn lại?A. Tia ánh sáng đỏ.B. Tia Catốt.C. Tia X.D. Tia γ.Câu 30. Chu kỳ bán rã của 2 chất phóng xạ A và B ℓần ℓượt ℓà T 1 và T2.[r]
Sáng kiến đã được áp dụng thực tiển và đem lại hiệu quả cao, công tác chủ nhiệm là vấn đề quan tâm nhất của giáo viên và phụ huynh. vấn đề học của con em rất nhạy cảm với phụ huynh. Các thầy cô và phụ huynh ần tham khảo để giáo dc5 con mình tốt hơn.
C. Quang phổ vạch hấp thụ có thể do các chất ℓỏng ở nhiệt độ thấp phát sáng phát ra.D. A, B và C đều đúng.Câu 27. Một vật có khối ℓượng nghỉ 2kg đang chuyển động với vận tốc v = 0,6c thì năngℓượng của nó ℓà bao nhiêu?A. 2,25.1017 JB. 1,8.1016 JD. 1,8.1017 JD. 22,5.1017 JCâu 28 . Đặt điện áp xoay chi[r]
rê chuột để điều chỉnh đối tượng theo ý muốn. Có thể xoay đối tượng bằng cáchdùng pick tool nhấp 2 lần vào đối tượng và sau đó xoay lại hình.Công cụ Pick bao chọn đối tượng bằng đường bao hình chữ nhật.Công cụ Freehand Pick bao chọn đối tượng bằng đường bao hình bất kỳ. Nhóm công cụ Shape:Dùng để c[r]
Một số kim loại nhóm BBài 17: Cho một ít bột sắt tác dụng với dung dịch AgNO3 dư. Dung dịch sau phản ứng chứa những chấtnào sau đây ?A. Fe(NO3 )2 và AgNO3.B. Fe(NO3)3 và AgNO3.C. Fe(NO3)2 và Fe(NO3)3.D. Fe(NO3)2, Fe(NO3)3 và AgNO3.Bài 18: Hoá chất nào sau đây có thể dùng để tách lấy Ag mà không làm[r]
ĐỒ ÁN KỸ THUẬT THI CÔNG HAYĐỒ ÁN KỸ THUẬT THI CÔNG HAYĐỒ ÁN KỸ THUẬT THI CÔNG HAYĐỒ ÁN KỸ THUẬT THI CÔNG HAYĐỒ ÁN KỸ THUẬT THI CÔNG HAYĐỒ ÁN KỸ THUẬT THI CÔNG HAYĐỒ ÁN KỸ THUẬT THI CÔNG HAYĐỒ ÁN KỸ THUẬT THI CÔNG HAYĐỒ ÁN KỸ THUẬT THI CÔNG HAYĐỒ ÁN KỸ THUẬT THI CÔNG HAYĐỒ ÁN KỸ THUẬT THI CÔNG HAYĐỒ[r]
Đồ án môn học tổ chức thi công cầuĐồ án môn học tổ chức thi công cầuĐồ án môn học tổ chức thi công cầuĐồ án môn học tổ chức thi công cầuĐồ án môn học tổ chức thi công cầuĐồ án môn học tổ chức thi công cầuĐồ án môn học tổ chức thi công cầuĐồ án môn học tổ chức thi công cầuĐồ án môn học tổ chức thi cô[r]
Giáo án tin học lớp 9 cả nămGiáo án tin học lớp 9 cả nămGiáo án tin học lớp 9 cả nămGiáo án tin học lớp 9 cả nămGiáo án tin học lớp 9 cả nămGiáo án tin học lớp 9 cả nămGiáo án tin học lớp 9 cả nămGiáo án tin học lớp 9 cả nămGiáo án tin học lớp 9 cả nămGiáo án tin học lớp 9 cả nămGiáo án tin học lớp[r]
Giáo án chủ đề đènGiáo án chủ đề đènGiáo án chủ đề đènGiáo án chủ đề đènGiáo án chủ đề đènGiáo án chủ đề đènGiáo án chủ đề đènGiáo án chủ đề đènGiáo án chủ đề đènGiáo án chủ đề đènGiáo án chủ đề đènGiáo án chủ đề đènGiáo án chủ đề đènGiáo án chủ đề đèn