CHỦ NGHĨA DUY VẬT LỊCH SỬ VÀ "HỌC THUYẾT GIÁ TRỊ THẶNG DƯ PPT

cùng không tìm thấy lực lợng xã hội có khả năng trở thành ngời sáng tạo xã hội mới".Nhờ hai phát triển vĩ đại của Mác - Ănghen đó là chủ nghĩa duy vật lịch sử và học thuyết giá trị thặng d mà CNXH từ không tởng trở thành hiện thực. Ta lần lợt xét hai phát kiến đó:<[r]

một quan niệm không khoa học. Bởi bản thân các lý thuyết này đã xây dựng nên những mô hình toán học để đo độ bất bình đẳng trong phân phối của cải xã hội. Trong khi về mặt bản chất trong hiện thực xã hội không thể có những con người như nhau về sức khỏe, hoàn cảnh, kỹ năng lao động cho nên những lý[r]

MỞ ĐẦU
1. Lý do chọn đề tài
Trong quá trình học tập, nhiệm vụ làm bài tiểu luận là rất cần thiết đối với mỗi sinh viên, trên cơ sở tự tìm tòi, tự học hỏi sau những kiến thức được các thầy cô ở trường đã giảng dạy. Nhận thức được tầm quan trong đó, em làm bài tiểu luận với những kiến thức được thầy[r]

(LUẬN ÁN TIẾN SĨ CHỦ NGHĨA DUY VẬT BIỆN CHỨNG VÀ CHỦ NGHĨA DUY VẬT LỊCH SỬ) Vấn đề phát huy nguồn lực thanh niên trong quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa ở Cộng hòa dân chủ nhân dân Lào hiện nay(LUẬN ÁN TIẾN SĨ CHỦ NGHĨA DUY VẬT BIỆN CHỨNG VÀ CHỦ NGHĨA DUY VẬT LỊCH SỬ) Vấn đề phát huy nguồn l[r]

sản xuất và tái sản xuất ra đời sống hiện thực. Do đó, nếu ai coi kinh tế là nhân tố quyết định duy nhất trong lịch sử, khiến cho nó có nghĩa là nhân tố quyết định duy nhất thì nh vậy là họ đã biến thành một câu nói trống rỗng, trìu t ợng và vô nghĩa. Tình hình kinh tế là cơ sở nhng mọi yếu t[r]

Đặt vấn đềTrớc đây các nhà XHCN không tởng chỉ có thể nói về sự bóc lột của TBCN, chỉ mở ra đợc một xã hội mà hầu nh mọi cái cha thực tế, nhng khi Mác và Anghen cho ra đời hai phát triển vĩ đại là "Chủ nghĩa duy vật lịch sử và "học thuyết giá trị thặng d" mà XHCN t[r]

Chương IIICHỦ NGHĨA DUY VẬT LỊCH SỬI. VAI TRÒ CỦA SẢN XUẤT VẬT CHẤT VÀ QUY LUẬTQUAN HỆ SẢN XUẤT PHÙ HỢP VỚI TRÌNH ĐỘPHÁT TRIỂN CỦA LỰC LƯỢNG SẢN XUẤT1. Sản xuất vật chất và vai trò của nób/ Vai trò của sản xuất vật chất đối vớisự tồn tại và phát triển xã hội:+ Là cơ sở của sự tồn tại và phátt[r]

trên sự phát triển kinh tế. Hoàn toàn điều kiện kinh tế không phải là nguyên nhân duy nhất chủ động, còn mọi thứ khác chỉ 5 có tác dụng thụ động". Mác đã nhìn thấy động lực của lịch sử do hoạt động thực tiễn của con người dưới tác động của các quy luật khách quan. Trong học thuyết của[r]

Kinh tế chính trị Đề tài: Tại sao nói học thuyết giá trị thặng dư là hòn đá tảng to lớn nhất trong học thuyết kinh tế của C. Mác Bài làm: Các Mác - Nhà kinh tế chính trị học, Nhà triết học thiên tài của Đức đ• để lại cho nhân loại biết bao học thuyết mà đến nay vẫ[r]

thống nhất với giá trị; toàn bộ giá trị t liệu sản xuất đem tiêu dùng chuyển hết một lần vào giá trị sản phẩm và chỉ nghiên trong kinh tế tái sản xuất giản đơn. Từ các giả định này, C. Mác đa ra một loạt các giả thiết để nghiên cứu:Nhà t bản muốn sản xuất 10kg sợi đã mua 10kg bô[r]

Lời mở đầu Từ giữa thế kỷ XVII đến nay, các nhà kinh tế chính trị học t sản trong chừng mực nhất định đã nghiên cứu vấn đề giá trị thặng d đợc tạo ra nh thế nào. Nhng tất cả các nhà kinh tế chính trị học đều phạm phải cái sai lầm là đã không xét giá trị thặng d dới dạng thuần tuý, với[r]

Chính nhờ các học thuyết đó mà sau này các nhà thừa kế xuất sắc nh Lê nin đã tiếp thu và phát triển thêm, tiến tới đoàn kết các giai cấp trong xã hội để xây dựng một nhà n ớc XHCN đầu ti[r]

Phần I : Mở đầuTheo đánh giá của V.I Lênin, lí luận giá trị thặng d là hòn đá tảng của học thuyết kinh tế của Mác và học thuyết kinh tế của C. Mác là nội dung căn bản của chủ nghĩa Mác. Để đạt mục đích làm giàu tối đa của mình nhà t bản đã mua sức lao động của công nhân k[r]

c/ Sự điều tiết kinh tế của nhà tư bảnCơ chế thị trường tự do cạnh tranh và cơ chế độc quyền tư nhân đều có những tác động tích cựcvà tiêu cực. Bởi vậy, khi nào và ở đâu mà trính độ xã hội hóa lực lượng sản xuất đã vượt quá giớihạn điều tiết của cơ chế thị trường và độc quyền tư nhân thỉ tất yếu đòi[r]

Lý luận về các hình thái biểu hiện của giá trị thặng dư giúp ta có sự nhận thức toàn diện, có hệ thống về học thuyết giá trị thặng dư thông qua việc tìm ra và mô tả những hình thái cụ thể đẻ ra từ quá trình vận động của tư bản với tư cách là một chỉnh thể. Ở quyển I của tác phẩm Tư bản chúng ta đã n[r]

hai mặt tất yếu của một thực tại đầy mâu thuẫn diễn ra trong quá trình liên tụcvận động, phát triển và chuyển hóa của tự thân mỗi người. Từ thế kỷ thứ 6TCN, Tứ Diệu Đế của đức Phật đã đề cập trực tiếp đến thực trạng hiện hữubất như ý của con người và nguyên nhân sâu xa của nó trong quá trình nhậnthứ[r]

phản ánh, do đó về nguyên tắc, không thể có đối tượng vật chất không thể nhận thức được, mà chỉ có những đối tượngvật chất chưa nhận thức được mà thôi.Ý nghĩa nghiên cứu:- Định nghĩa vật chất của Lênin đã:+ Bao quát cả hai mặt vấn đề cơ bản của triết học trên lập trường của chủ nghĩa duy v[r]