KIẾN TRÚC MÁY TÍNH - BÀI THỰC HÀNH 3 PPT

- Về nhà học và làm bài tập trong sgk.Tiết 2: Thực hành (Bài 1: Ngời bạn mới của em)I. Mục đích, yêu cầu :- Giúp học sinh làm quen với máy tính.- Giúp học sinh biết một số yêu cầu khi làm việc với máy tính nh t thế ngồi, bố trí ánh sáng II. Đồ dùng dạy họcChung : Máy tính, màn hình, bàn phím,[r]

-Hát-Thảo luận nhóm 2 HS.-Trình bày ý kiến theo từng tranh -Lớp bổ sung ý kiến.-HS thảo luận- trả lời- bổ sung ý kiếncủa nhau.-Thảo luận nhóm 2 HS, tự chuẩn bị-Thể hiện cách ứng xử qua việc sắmvai-HS kể về bạn của mình trớc lớp.Trờng Tiểu học B Xuân Vinh 2 Năm học 2009-2010Giáo án buổi 1 - Lớp 1 Vũ[r]

Tu ần : 17 NS:26/11/2010Tiết: 26 ND:1/12/2010ƠN TẬP HỌC KÌ IPHẦN VẼ KĨ THUẬT- CƠ KHÍI.M ục tiêu 1.Ki ến thức : Hệ thống các kiến thức đã học của phần vẽ kĩ thuật và cơ khí.2.K ĩ năng : Biết tóm tắt kiến thức đã học dưới dạng sơ đồ khối.3.Thái độ: Vận dụng được các kiến thức đã học để t[r]

-Hát-Thảo luận nhóm 2 HS.-Trình bày ý kiến theo từng tranh -Lớp bổ sung ý kiến.-HS thảo luận- trả lời- bổ sung ý kiến của nhau.-Thảo luận nhóm 2 HS, tự chuẩn bị-Thể hiện cách ứng xử qua việc sắm vai-HS kể về bạn của mình trớc lớp.Trờng Tiểu học B Xuân Vinh 2 Năm học 2009-2010Giáo án buổi 1 - Lớp 1 V[r]

Giáo án Tin học 8 Năm học 2008- 2009Giáo án Tin học 8 Năm học 2008- 2009Ngày soạn: 02/10/ 2008Ngày giảng: 06/ 10/2008 Tiết 1 Baứi 1. Máy tính và chơng trình máy tính I. Mục tiêu:1. Kiến thức - HS hiểu đợc một số khái niệm thuật ngữ đơn giản về chơng trình maựy tớnh2. Kỹ Năng- HS biết dùng một lệnh[r]

[ 30 ] Hớng dẫn tự học PLC CPM1 qua hình ảnh Chơng 6: Lập trình bằng phần mềm SYSWIN trên máy tí nh !!!! 6.1 Phần mềm SYSWIN SYSWIN là 1 phần mềm lập trình cho PLC OMRON dới dạng Ladder Diagram thực thụ chạy trong Windows. Để cài đặt và chạy phần mềm này cần đảm bảo máy tí<[r]

Tu ần : 17 NS: 26/11/2010Tiết: 26 ND: 30/11/2010ƠN TẬP HỌC KÌ IPHẦN VẼ KĨ THUẬT- CƠ KHÍI.M ục tiêu 1.Ki ến thức : Hệ thống các kiến thức đã học của phần vẽ kĩ thuật và cơ khí.2.K ĩ năng : Biết tóm tắt kiến thức đã học dưới dạng sơ đồ khối.3.Thái độ: Vận dụng được các kiến thức đã học đ[r]

- Biết cộng số đo hai góc kề nhau có cạnh chung nằm giữa hai cạnh còn lại3. Thỏi :- Đo vẽ cẩn thận, chính xác.II. CHUN B GV : Bng ph, Thớc thẳng, SGK, thớc đo góc, ê ke. HS : Thớc thẳng, SGK, thớc đo góc, ê ke.III. TIN TRèNH DY HC1.n nh lp Lp 6A1: Lp 6A2:Lp 6A3: Lp 6A4:2. Kiểm tra bài[r]

lớp-Khoanh tròn vào vần có trong phiếu.-Ghép theo nhóm, dán lên bảng lớp.-Cá nhân- nhóm- lớp.Luyện tập: (tiết 2) 1/ Luyện đọc: Đọc bài tiết 1.Trờng Tiểu học B Xuân Vinh 1 Năm học 2009-2010Giáo án buổi 1 - Lớp 1A Vũ Thị Bích Ngọc - Câu ứng dụng: Thảo luận tranh vẽ - Gạch chân tiếng có vần ơp vừa học.[r]

tính- Nắm vững những kiến thức chung về máy tính- Phân biệt các loại bộ nhớ,các thiết bị nhập xuất.B - CHUẨN BỊ- giáo viên: Giáo án, nội dung bài tập thực hành ,bài tập mẫu, vi ết, thước, phấn ,… hình vẽ trực quan , đồ dùng trực quan…- Học sinh : máy tính, vở viết , bài tập thực hành…- Phấn , thước[r]

Phương án 2: Chỉ dự phòng dữ liệu Trong khi yêu cầu dung lượng quá lớn để lưu trữ toàn bộ ổ cứng của bạn, đừng coi nhẹ lợi ích của việc chỉ dự phòng những dữ liệu quan trọng của bạn như: các tài liệu, Bookmaks, các bản ghi tài chính, email, danh bạ điện thoại, và hơn thế nữa. Tại sao phải bực mình?[r]

tính của bạn.Bước 2 Thực hànhcác thaotác với chuột theo hìnhminh họaMODULE 2Bài tập 2: Làm việc với Windows Thực hành các bước 1-15 trong giáo trình và cho nhận xét : Giáo viên của bạn có làm theo được không?Thực hành các bước 1-15 trong giáo trình và cho nhận xét : Giáo viên của bạn có làm theo đ[r]

3. Những kiến nghị, đề xuất để thực hiện tốt Cuộc vận động “Học tập và làmtheo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” trong thời gian tới:- Không4. Phương hướng tiếp tục học tập và làm theo tấm gương đạo đức của Chủtịch Hồ Chí Minh trong thời gian tới của bản thân:Bản thân tôi cố gắng hoàn thành tốt[r]

một cái máy, đưa bút lên vẽ toàn những hình thù quái dị… Cũng coi con thông minh khác người, Thu Hương lại còn khoe con một cách lộ liễu hơn. Những lúc đông người, lại có con đứng ngay bên cạnh, Hương vẫn say sưa: “Bé Ly nhà em khôn lắm, đi học mà đứa nào đánh nó một cái thì nó phải khum tay[r]

- Mở hàng loạt cửa khẩu ( Lao Bảo…) - Một số cảng nước sâu đang được đầu tư xây dựng - Các sân bay Phú Bài, Vinh đang được nâng cấp a) Ý nghĩa của việc phát triển cơ sơ hạ tâng giao thông vận tải: - Tạo ra những thay đổi lớn trong sự phát triển kinh tế- xã hội của vùng: tạo thế mở của nền kin[r]

Ông,bà,bố,mẹ,con,cô,chú,con cháu, cháu Bài 2 : Kể thêm các từ chỉ ng ời trong gia Bài 2 : Kể thêm các từ chỉ ng ời trong gia đình,họ hàng mà em biết.đình,họ hàng mà em biết.Cụ, ông, bà,cha, mẹ, bác ,chú,thím,( vợ của Cụ, ông, bà,cha, mẹ, bác ,chú,thím,( vợ của chú) cô,dì,cậu,mợ( vợ của[r]

CÂUHỎITRẮCNGHIỆMCÂUHỎICÓNỘIDUNGTHỰCTẾ1. Củng cố1. Củng cốQUÁ TRÌNH ĐẲNG TÍCHĐỊNH LUẬT SÁC - LƠ5,5,►Bài trang 162 SGK: Bài trang 162 SGK: ►30.2 đến 30.10 Trang 69 SBT30.2 đến 30.10 Trang 69 SBT1. Ôn lại 2 định luật Bôi-Lơ - Ma-ri-ốt và định nghĩa khí lý tưởng2. Xem trước bài phươ[r]

bằng máy tính và soạn thảo văn bản bằng tay.Đánh giá, nhận xét và cho điểm- Lên bảng trả lời câu hỏi.Hoạt động 2: (10 phút) Cung cấp cho các em các đơn vị xử lí trong văn bản và một số qui ước trong việc gõ văn bản, qua đó rèn cho học sinh văn hoá soạn thảo.Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học[r]

HỌC KÌ I – NĂM HỌC 2017 – 2018THỜI GIAN: 45 phútNhận xét của giáo viênI. TRẮC NGHIỆM (4 điểm) Khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng nhấtCâu 1: Phim hoạt hình phụ đề Tiếng Việt là thông tin thuộc dạngA. Văn bảnB. Âm thanhC. Hình ảnhD. Cả 3 dạng A, B, CCâu 2: Thông tin trong máy tính[r]

vào thân phòng trừ bệnh do Phytophthora cinamomi, tuy nhiên hiện nay họ không muốn làm như vậy, họ quản lý cây bằng việc sử dụng phân hữu cơ, thân và lá cây được tấp vào gốc cây khi phân huỷ cung cấp chất hữu cơ cho đất làm đất tơi xốp hơn. Ngay khi thấy cây có triệu chứng bệnh thì phun lên lá hoặc[r]