CẢM NHẬN VỀ CÁC KHỔ THƠ SAU CỦA BÀI THƠ ÔNG ĐỒ

- Học sinh viết (bằng phương thức nghị luận kết hợp với thuyết minh, tự sự, biểu cảm) về một
con người giữa cuộc đời đã để lại ấn tượng sâu đậm, khiến em ngưỡng mộ, yêu quý :
+ Giới thiệu con người gắn với hoàn cảnh, hành động, phẩm chất... cụ thể dẫn đến ấn tượng. + Lí giải về[r]

- Học sinh có thể phân tích lần lượt hay sóng đôi hai khổ thơ. Sau đây là một một số gợi ý:
+ Giữa hai khổ thơ vừa có sự tương ứng, vừa có sự biến đổi về thời gian, không gian, hình tượng nhân vật trữ tình (mỗi năm - năm nay;

Cảm nhận về bài thơ Ông đồ của Vũ Đình Liên
Cảm nhận về bài thơ Ông đồ
“Ông đồ” là kiệt tác của Vũ Đình Liên tác giả nổi bật trong phong trào thơ mới. Bài thơ ngũ ngôn gồm 5 khổ để lại cho người đọc nhiều suy n[r]

Trình bày cảm nhận và suy nghĩ của em về lời tâm sự của anh thanh niên trong đoạn trích trên.. 5 ĐIỂM Chép lại và phân tích khổ thơ đầu bài thơ “_Nói với con_” của Y Phơng.[r]

Ban đầu bài thơ có tên là “Nhớ Tây Tiến”, sau đó tác giả chuyển lại thành “Tây Tiến”. Nhan đề “Tây Tiến” đảm bảo tính hàm súc của thơ, không cần phải trực tiếp bộc lộ nỗi nhớ mà tình cảm ấy vẫn hiện lên sâu sắc, thấm thía. Nhan đề còn làm nổi rõ hình tượng trung tâm của tác phẩm,[r]

Còn tôi, tôi là một học sinh vùng cao.
Câu 2: Hãy viết lại câu sau bằng cách chuyển phần in đậm thành khởi ngữ?
Nó thông minh nhưng hơi cẩu thả.
Câu 3: Về hình thức, các câu và các đoạn văn có thể liên kết với nhau bàng những

GV: Nếu như ở 2 khổ thơ đầu ta thấy niềm vui, hào hứng của tác gỉa được bộc lộ gián tiếp khi chứng kiến cảnh ông đồ trong vòng vây của mọi người, buồn tủi khi ông đồ bị lãng quên ở khổ 3[r]

[r]

a) Các từ được gạch chân trong bài thơ thuộc 2 trường từ vựng khác nhau. Hãy sắp xếp các từ đó theo đúng trường từ vựng của chúng.
b) Hãy đặt tên cho mỗi trường từ vựng.
Câu 3: (2đ) Truyện ngắn Bến quê của nhà văn Nguyễn Minh Châu có những hình ảnh, chi tiết

Cảm nhận về hình ảnh ông đồ già trong bài thơ “Ông đồ” của Vũ Đình Liên

Theo cô Nguyễn Thị Kim Lan – Chuyên viên Sở GDĐT Hải Phòng.
1. Mở bài:
Vũ Đình Liên là một trong những nhà thơ lớp đầu trong phong trào Thơ mới.
Thơ ông mạng nặng lòng thương người và niềm hoài cổ.
Kiệt tác “Ông đồ” ra đời l[r]

5, Hướng dẫn về nhà : Học thuộc lòng bài thơ và nêu được cảm nhận của mình về hình ảnh ông đồ , và nêu được cảm xúc của nhà thơ thể hiện trong bài thơ đó.. Chuẩn bị bài “Hai chữ nước nhà[r]

GV: Nếu như ở 2 khổ thơ đầu ta thấy niềm vui, hào hứng của tác gỉa được bộc lộ gián tiếp khi chứng kiến cảnh ông đồ trong vòng vây của mọi người, buồn tủi khi ông đồ bị lãng quên ở khổ 3[r]

Trong khổ thơ 1 2 đó chính là hình ảnh của ông đồ thời xưa, ông xuất hiện làm công việc mỗi năm dịp tết để viết câu đối cho mọi người và tài năng nghệ thuật đó được nhiều người quý trọng[r]

+ Ngôn ngữ, hình ảnh thơ giản dị, sâu sắc; câu hỏi tu từ kết bài (Hồn ở đâu bây
giờ?) như một sự băn khoăn, trăn trở đầy ngậm ngùi, xót xa, tiếc nhớ đối với
cảnh cũ, người xưa.
* Từ phần phân tích trên, bài làm cần hướng tới cảm nhận chung về bài thơ : ▪ Bài t[r]

Xem Thêm " ĐỀ CHUYÊN HÓA 10 QUỐC HỌC HUẾ 20092010 "

Xem Thêm " ĐỀ THI VÀO 10 CHUYÊN VĂN QUỐC HỌC HUẾ 0809 "

+ Lí giải về ấn tượng sâu đậm.
+ Bài học rút ra được từ con người ấy. * Cho điểm:
- Điểm 2,5: Bài làm đáp ứng tốt các yêu cầu trên, nhân vật được giới thiệu một cách ấn tượng, thuyết phục; văn viết sáng rõ, biểu cảm, chân thành.

Phần phát triển đoạn thì cảm nhận cả 2 mặt nội dung và nghệ thuật của khổ thơ.. Vận dụng những lí lẽ và lập luận + cảm nhận và suy nghĩ của em, em hiểu về khổ thơ.[r]

ông đồ xu ấ t hi ện như một đặc trưng trong ngày tết như các khổ thơ đầu nhà thơ Vũ Đình Liên đã nh ắc đền thì hai khổ thơ cuố i l ại là mộ t khung c ảnh thê lương đế n s ầu não:.. “Ô[r]