DI TRUYỀN HỌC PHÂN TỬ VÀ TẾ BÀO : LIÊN KẾT HÓA HỌC CỦA CÁC ĐẠI PHÂN TỬ SINH HỌC PART 1 DOCX

DI TRUYỀN HỌC PHÂN TỬ VÀ TẾ BÀOCHƯƠNG 1Liªn kÕt hãa häc cña Liªn kÕt hãa häc cña c¸c ®¹i ph©n tö sinh häcĐinh Đoàn LongBộ môn DI TRUYỀN HỌCCh−¬ng 1. Liªn kÕt hãa häc cña c¸c ®¹i ph©n tö sinh häcĐẶC ĐIỂM LIÊN KẾT HÓA HỌC CỦA CÁC ĐẠI PHÂN TỬ SINH HỌCTẦM QUAN TRỌNG VÀ ĐẶC ĐIỂM CỦA[r]

A. Chiều cao B. Chỉ số thông minh (IQ)C. Trọng lượng cơ thể D. màu tócCâu 18: Cơ sở phân tử của sự tiến hoá là:A. sự thường xuyên tự đổi mới thành phần hoá học của các tổ chức trong cơ thể.B. quá trình trao đổi chất theo phương thức đồng hoá và dị hoáC. quá trình tích luỹ thông tin di truyềnD. quá t[r]

Cú liờn kt hirụ gia cỏc nuclờụtitCâu 16 : Trong phõn t ADN, liờn kt hirụ cú tỏc dng ?A. Liờn kt 2 mch Polinuclờotit li vi nhau B. To tớnh c thự cho phõn t ADNC. Liờn kt gia ng vi axit trờn mi mchD. Ni gia ng v ba z trờn 2 mch li vi nhauCâu 17 : Thnh t bo thc vt cú thnh phn hoỏ hc ch yu bng cht :A.Ax[r]

OO22S¬ ®å tỵng trng cho ph¶n øng ho¸ S¬ ®å tỵng trng cho ph¶n øng ho¸ häc gi÷a khÝ hi®ro vµ khÝ oxi häc gi÷a khÝ hi®ro vµ khÝ oxi II. II. DIỄN BIẾN CỦA PHẢN ỨNG HÓA HỌCDIỄN BIẾN CỦA PHẢN ỨNG HÓA HỌC::Trong phản ứng hóa học chỉ có liên kết giữa các ngun tử thay đổi làm cho ph[r]

những hình thức rất phức tạp, tương phản và mâu thuẫn, bao giờ tư tưởng Nho giáo cũng giữ địa vị thống trị. 1. Tư tưởng Nho giáo là gì? ở Trung Quốc x• hội phong kiến vẫn giữ lại rất nhiều di tích của x• hội thị tộc và x• hội nô lệ, biểu hiện trong pháp luật và phong tục dưới nhiều hình thức[r]

TRƯỜNG THPT PHƯỚC BÌNH(Đề thi có 05 trang) ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2010Mơn thi: HĨA HỌC Thời gian làm bài: 90 phút (khơng kể thời gian giao đề)Phần chung cho tất cả thí sinh [40 câu]:H = 1; He = 4; Be = 9; C = 12; N = 14; O = 16; Na = 23; Mg = 24; Al = 27; S = 32; Cl = 35,5; K[r]

8A8B8C2.Kim tra bi c: 3. Bi mi:HOT NG 1I. Kin thc cn nh:Hot ng ca Giỏo viờn Hot ng ca Hc sinh? Nguyờn t l gỡ??Nguyờn t cú cu to nh th no?HS:Nguyên tử là hạt vô cùng nhỏ trung hoà vềđiện.HS:Nguyên tử gồm hạt nhân mang điện tích (+) và lớp vỏ e mang điện tích (-)Năm học 2010- 20111đing văn hằng[r]

4I.TỔ CHỨC THỰC HIỆN ĐỀ TÀI1. Cơ sở lý luậnTrong phần đề tài này tôi đề cặp đến cấu tạo nguyên tử và liên kết hóa học,về kiến thức của hai phần này cũng có khá nhiều trong các sách ở chương trình đạihọc và sau đại học học sinh có thể tìm đọc, tuy nhiên những cuốn sách ấy haynhững tư li[r]

2) tác dụng với dd chứa 200ml NaOH 2M đun nóng thu được chất khí làm xanh quỳ tím ẩm và dd Y.Cô cạn dd Y thu được m(g) chất rắn.Giá trò của m là: A.11,4 B.25 C.30 D.43,6Câu 89: Cã bao nhiªu amin bËc III cã cïng c«ng thøc ph©n tư C4H11N? A.1 B. 2 C. 3 D. 4Câu 90: Cho 2,5kg glucozơ chứa 20% tạp[r]

O3N2) tác dụng với dd chứa 200ml NaOH 2M đun nóng thu được chất khí làm xanh quỳ tím ẩm và dd Y.Cô cạn dd Y thu được m(g) chất rắn.Giá trò của m là:A.11,4 B.25 C.30 D.43,6Câu 29: Cã bao nhiªu amin bËc III cã cïng c«ng thøc ph©n tư C4H11N?A. 1 B. 2 C. 3 D. 4Câu 30: Cho 2,5kg glucozơ chứa 20% t[r]

4 theo tỉ lệ số mol 1 : 1 rồi đun nóng. Sau phản ứng thu đ-ợc dung dịch X có A. pH > 7. B. pH < 7. C. pH = 7. D. pH = 14. Câu 10: Dung dịch n-ớc của chất X làm quỳ tím ngả màu xanh, còn dung dịch n-ớc của chất Y không làm đổi màu quỳ tím. Trộn lẫn dung dịch của hai chất t[r]

Câu 27: Để trung hòa 7 g một chất béo cần 10ml dd KOH 0,1M. Chỉ số axit của mẫu chất béo bằng bao nhiêu?A. 5 B. 6 C. 7D. 8Câu 28: Cho 0,2 mol chất X(CH6O3N2) tác dụng với dd chứa 200ml NaOH 2M đun nóng thu được chất khí làm xanh quỳ tím ẩm và dd Y.Cô cạn dd Y thu được m(g) chất rắn.Giá trò của m là:[r]

Sáng kiến kinh nghiệm: “Rèn kĩ năng phân tích đa thức thành nhân tử cho họcsinh lớp 8 trường THCS Biên Giới”BẢN TÓM TẮT ĐỀ TÀITên đề tài: “Rèn kĩ năng phân tích đa thức thành nhân tử cho học sinh lớp8 trường THCS Biên Giới”.Họ và tên tác giả: Vũ Thái ChâuĐơn vị công tác: Trường THCS Biên Gi[r]

của các cơ quan qua các Luân Xa liên hệ. Một khi cơ quan đó hoạt động đúng với chức năng của nó, thì bệnh tật sẽ giảm dần và cơ thể sẽ phục hồi. Với những trường hợp khẩn cấp, khi ta đặt tay vào đỉnh đầu nạn nhân, Luân xa 7 kích thích ngay lập tức toàn bộ hệ thần kinh và hệ thần kinh cấp tốc có nhữn[r]

TRƯỜNG THPT PHƯỚC BÌNH(Đề thi có 05 trang) ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2010Mơn thi: HĨA HỌC Thời gian làm bài: 90 phút (khơng kể thời gian giao đề)Phần chung cho tất cả thí sinh [40 câu]:H = 1; He = 4; Be = 9; C = 12; N = 14; O = 16; Na = 23; Mg = 24; Al = 27; S = 32; Cl = 35,5; K[r]

10. Sè ®ång ph©n cđa chÊt nµy lµ A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 Câu 55: Các chất nào sau đây có thể vừa làm mất màu dd Br2 vừa tạo kết tủa vàng nhạt với dd AgNO3 trong NH3 A- metan , etilen , axetilen B- etilen ,axetilen , isopren C- Axetilen , but-1-in , vinylaxetilen D- Axetilen , but-1[r]

íi. H–y cho biÕt con sè 14%Vol trªn nh–n chØ ý g× ? TÝnh thÓ tÝch r îu nguyªn chÊt cã trong chai? Bài tập Bằng ph ơng pháp hoá học hãy nhận biết 2 lọ hoá chất C6H6 và C2H5OH mất nhãn. Bài tập về nhà-Học bài, đọc mục Em có biết -Bài tập: 3; 4; 5 <tr.139-SGK>- Bài tập: 44.1; 44.[r]

-Cấu tạo ATPMỗi phân tử ATP cấu tạo bởi 3 thành phần : 1 bazơnitơ liên kết với 1phân tử đường ribozơ và 3 nhóm phôtphat - ATP là đồng tiền năng lượng của tế bào vì :ATP có chứa liên kết cao năng ( 2 lk cao năng ở 3 nhóm phôtphat), có đặc điểm mang nhiều năng lượng nhưng lại có n[r]

2.3. Điện dẫn của điện môi khí:Trong điện môi khí tồn tại song song:• Quá trình tái hợp: là quá trình kết hợp giữa các điệntích trái dấu tạo thành phân tử trung hòa.• Quá trình ion hóa tự nhiên: Là quá trình biến đổinguyên tử thành ion dương và điện tử tự do. Quá trìnhnày luôn xảy ra trong đi[r]

Tãm t¾t:Khèi lîng A trong 1 mol lµ:= 112 ( g )100Gọi CTHH củaoxit là AxOyKhèi lîng O trong 1 mol lµ:160 – 112 = 48 (g)=160gM AxOySè nguyªn tö O trong 1 ph©n tö oxitlµ:=70%%A48 : 16 = 3 (nguyªn tö) → y = 3→ ho¸ trÞ A lµ III → x = 2Ax O y : ?Ta cã: AxOy= A.2 + 16.3 = 160Tªn gäi: ?[r]