Tuần 6 –T4 – tập đọc - 1 - Tập đọc Tiết 12 : CON CHUỒN CHUỒN NƯỚC I/ Mục tiêu: Kiến thức : Học sinh đọc đúng như sách giáo khoa , hiểu rõ các từ lấp lánh , phân vân , long lanh , đột nhiên Kỹ năng : Rèn học sinh đọc trôi chảy , diễm cảm . Thái đ[r]
Tham khảo đề kiểm tra học kì 2 lớp 4 môn Tiếng Việt A. Kiểm tra đọc ( 5 điểm ). I. Đọc thành tiếng: 1 Giáo viên cho học sinh bốc thăm đọc một đoạn một trong các bài sau : Bài số 1 : Đường đi Sa Pa ( TV4 – Tập 2 – Trang 102 103 ). Bài số 2 : Ăng – co Vát ( TV4 – Tập 2 – Trang 123 – 124 ). Bài số[r]
C. KẾT LUẬN:I. PHẠM VI ỨNG DỤNGĐề tài này áp dụng trong phạm vi nhà trườngII. Ý NGHĨATrên đây là một vài phương pháp rèn đọc diễn cảm cho học sinh lớp 4, để đạtđược những kết quả trên tôi tự rút ra một số ý như sau:Muốn rèn cho học sinh đọc diễn cảm tốt trước hết người[r]
Thứ hai Tập đọc( 63): VƯƠNG QUỐC VẮNG NỤ CƯỜII/Mục tiêu 1.Đọc lưu loát, trôi chảy toàn bài. Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng chậm rãi, nhấn giọng những từ ngữ miêu tả sự buồn chán, âu sầu của vương quốc nọ vì thiếu tiếng cười. Đoạn cuối đọc với giọng nhanh hơn,[r]
CHUYỆN Ở LỚPI.Mục tiêu:-Học sinh đọc trơn cả bài. Phát âm đúng các từ ngư: ở lớp, đứng dậy, trêu, bôi bẩn, vuốt tóc.-Bước đầu biết nghỉ hơi cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ.-Hiểu nội dung bài: Mẹ chỉ muốn nghe chuyện ở lớp bé đã ngoan như thế nào.-Trả lời câu hỏi 1, 2 SGKII.Đồ dùng dạ[r]
Ô nhiễm tiếng ồn được xem là một trong những mối nguy hiểm lớn đối với sức khoẻ của con người, nguy hiểm không khác gì các hiện tượng ô nhiễm khác. Theo số liệu của Tổ chức Y tế thế giới (WHO) thì trong vòng 3 thập kỉ trở lại đây nạn ô nhiễm tiếng ồn đang trở nên bức xúc, ảnh hưởng trực tiếp đến môi[r]
- GV: Câu chuyện Bốn anh tài kể về thiếu niên có sức khoẻ và tài ba hơn người. Họ cùng nhau hợp nghĩa, làm việc lớn. Đây là câu chuyện nổi tiếng của dân tộc Tày. Để làm quen các nhân vật này chùng ta cùng học phần đầu của câu chuyện Bốn anh tài.2.2 Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bàia) Luyện[r]
Khuya rồi, sông mặc áo đen Nép trong rừng bưởi lặng yên đôi bờ Sáng ra thơm đến ngẩn ngơ Dòng sông đã mặc bao giờ áo hoa Ngước lên bỗng gặp la đà Ngàn hoa bưởi đã nở nhòa áo ai TẬP ĐỌCNguyễn Trọng TạoĐoạn 1: “ Dòng sông mới điệu Trăm ngàn sao lên”Đoạn 2: “ Khuya rồi n[r]
* Hoạt đông 4:Thảo luận nhóm bài tập 2 SGK- GV chia nhóm.- HS dự đoán kết quả của từng tình huống.* GV kết luận: các việc làm trong bài tập 2 là việc làm dễ gây tai nạn giao thông nguy hiểm, đối với tính mạng con người. - Luật giao thông cần được thực hiện mọi nơi, mọi lúc* GV mời 1 -2 HS [r]
Đọc đoạn 1+2, trả lời câu hỏi:Khu đền chính đồ sộ như thế nào?Kiểm tra bài cũ+ 3 tầng với những ngọntháp lớn. + 3 tầng hành lang dài gần 1500 mét + 398 gian phòng Đọc đoạn 3, trả lời câu hỏi:Du khách cảm thấy thế nào khi thăm Ăng-co Vát?Kiểm tra bài cũCả m thấy như lạc vào thế gi[r]
Làm ầm ó, ồn ào• Lưỡi tầm sét:Vũ khí hình cái búa của thần se• Đòch thủ:Người đối chọiRơi vào cảnh lúng túng• Túng thế:Thế giới của con người.• Trần gian:Thứ hai ngày16 tháng 4năm 2012Tập đọcCóc kiện trời• Đọc từng đoạn trong nhóm.• Lớp đọc đồng thanh.Thứ hai ngày1[r]
SOẠN GIẢNG THEO CHƯƠNG TRÌNH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊNCHU KÌ III.Thứ tư ngày 15 tháng 3 năm 2006.TẬP ĐỌC: GA-VRỐT NGOÀI CHIẾN LUỸ. (Tiết 52)I.Mục đích, yêu cầu:-Đọc troi chảy toàn bài. Đọc đúng lưu loát các tên riêng nước ngoài (Ga-vrốt, Ăng-giôn-ra,Cuốc-phây-rắc), lời đối đ[r]
HS chọn ý đúngHS nêuHS nêuHS lặp lại-3 HS đọc nối tiếpHS lắng ngheHS luyện nhóm ba3-5 HS thi đọcHS nêu nhận xét, bình chọn-3 HS đọc..phải đấu tranh với cái xấu, cái ác...sức mạnh tinh thần củamột con ngời chính nghĩa, quả cảm có thể Về nhà kể lại câu chuyện trên cho ngời thân.GV tổng k[r]
§2. Tác hại và các biện pháp khắc phục tiếng ồn 2.1. Tác hại của tiếng ồn Hiện nay đồng thời với quá trình công nghiệp hoá, đô thị hoá, vấn đề tiếng ồn càng trở nên nan giải, tiếng ồn đã vượt quá mức cho phép, ảnh hưởng trực tiếp đến sức khoẻ và cuộc sống hàng ngày của con người. Tiếng ồn 50dB: l[r]
- Lắng nghe.+ Trần Đại Nghĩa theo Bác Hồ về nước khinào ?Trần Đại Nghĩa theo Bác Hồ về nước năm1946.+ Theo em, vì sao ông lại có thể rời bỏ cuộcsống đầy đủ tiện nghi ở nước ngoài để vềnước ?+ Ông rời bỏ cuộc sống đầy đủ tiện nghi ởnước ngoài để về nước theo tiếng gọithiêng liêng[r]
áùo nhung tím thêu trăm ngàn sao lênĐêm khuya: áùo đenSáng ra: áo hoa Thứ ba ngày 13 tháng 4 năm 2010Tập đọcDòng sông mặc áo* Cách nói “dòng sông mặc áo” có gì hay? “Dòng sông mặc áo” là một hình ảnh nhân hóa, dòng sông giống như con người. Cách nói đó làm n[r]
nghịch nhau của bác sĩ Ly và tên cướp biển?Câu văn: Một đằng thì đức độ, hiền từ mà nghiêm nghị. Một đằng thì lanh ác hung hăng như con thú dữ nhốt chuồng.Thứ hai, ngày 2 tháng 8 năm 2010Tập đọc
của giáo viên.Bài 3: Điền chữ r, d hay gi.Các em làm bài vào VBT và cử đạidiện của nhóm thi đua cùng nhómkhác, tiếp sức điền vào chỗ trống theo2 nhóm, mỗi nhóm đại diện 3 học sinhGiải Bài tập 2a: Thầy giáo dạy học.Bé nhảy dây.Đàn cá rô lội nước.Học sinh nêu lại bài viết và các tiếngcần lưu ý[r]