Nghỉ hè, bố mẹ cho em về thăm ông bà. Nhà ông bà nuôi rất nhiều gia súc. Trong đó có con heo móng cái. Chú to bằng cái xô, cũng khá mập mạp đây. Đầu chú to bằng cái ấm giả, đôi má chảy xệ. Mõm chú dài ra. Đôi tai chú to bằng cái lá mít cứ ve vẩy. Đôi mắt chú nhỏ, híp lại như buồn ngủ. Mặc dù chú[r]
- T theo dõi, sửa sai. Yêu cầu HS tính và nhắc lại cách đặt dấu phẩy.* Bài 2a: Yêu cầu so sánh kết quả a Í b và b Í a .T cùng HS thống nhất kết quả đúng.- HS rút ra tính chất giao hoán của phép nhân, phát biểu thành lời tính chất giao hoán. a b a×b b×a 2,36 4,2 2,36 × 4,2 = 9,912 4,2 × 2,36 = 9,912[r]
Chỉ đạo việc dạy học bồi dưỡng phân môn Tập làm văn cho học sinh lớp 3,4,5 Chương I Đặt vấn đề. 1. Lý do chọn đề tài.a. Cơ sở lí luận : Trong bậc học tiểu học, bốn kĩ năng quan trọng mà bộ môn Tiếng Việt, môn học cơbản nhất của bậc học cần đạt là : nghe, đọc , nói, viết . Trong đó kĩ năng viết là kĩ[r]
- Đàm thoại về nội dung bài hát:+ Con chuồn chuồn tự nói về mình thế nào?+ Chuồn chuồn dự báo cho con người về điều gì?+ Khi thấy đàn chuồn chuồn bay thấp thì sao?+ Thời tiết thế nào khi chuồn chuồn tung cánh bay cao lên trời?- Cho trẻ luyện tập hát và gõ đệm hay m[r]
Giới thiệu ngày mới bắt đầu ở quê em vào tháng nào trong năm? Sau một đêm say ngủ, ngày mới tỉnh giấc như thế nào? Lập dàn ý miêu tả một trong các cảnh sau: a) Một ngày mới bắt đầu ở quê em. b) Một đêm trăng đẹp. c) Trường em trước buổi học. d) Một khu vui chơi giải trí mà em thích. Bài làm t[r]
Dùng làm tài liệu tham khảo hoặc rèn luyện khả năng viết văn.Các đề sắp xếp theo thứ tự trong sách giáo khoa từ tuần 1 đến tuần 5.Bao gồm các phần: lưu ý trước khi làm, dàn bài, bài làm, đề tự luyệnthêm và gợi ý.Đề 1. Lập dàn ý bài văn tả cảnh một buổi sáng (hoặc trưa, chiều) trongvườn[r]
1. Kiến thức: Củng cố kiến thức cho học sinh về xác định dàn ý bài văn tả cảnh.2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng luyện tập, thực hành văn tả cảnh.3. Thái độ: Yêu thích môn học.1. Kiến thức: Củng cố kiến thức cho học sinh về xác định dàn ý bài văn tả cảnh.2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng luyện tập, thực hành văn tả cản[r]
Lập dàn ý bài văn miêu tả cảnh công viên vào buổi sángDàn ý tả cảnh công viên số 11. Mở bài:- Công viên Đồng Nai vào buổi sáng rất đẹp.- Em thường đến công viên vào những buổi sáng đẹp trời.2. Thân bài:a) Trời chưa sáng hẳn:- Màn sương mờ ảo bao trùm lên công viên.- Cây cối thức giấc,[r]
Bài 6: Cây đào ngày tếtTết sắp đến mọi thứ đều nhộn nhịp hơn, các loại cây đào, mai, quấtđang đua nhau khoe sắc. Cây nào cũng đẹp, nhng tôi vẫn thích nhất làcây đào.Cây đào này tơng đối lớn, tuỳ vào độ tuổi và tay nghề của ngờitrồng đào mà mỗi cây có một thế khác nhau. Thân cây đào đợc ngờitrồng uốn[r]
Ý1. Tả vẻ đẹp về hình dáng và màu sắc của chú chuồnchuồn nước.*Đoạn 2: Đoạn còn lại.- Thung thăng- Bay vọt lênÝ2. Tả theo cánh bay của chú chuồn chuồn và tình cảm củatác giả đối với quê hương, đất nước.Đại ý: Ca ngợi vẻ đẹp sinh động của chú chuồn chuồn nướcvà cảnh đẹ[r]
Trường tiểu học Vĩnh GiaKIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ IIMÔN: TIẾNG VIỆT - LỚP: 4Năm học: 2015 - 2016Thời gian: 40 phút-------------------------I. ĐỌC THẦM VÀ LÀM BÀI TẬP:Đọc thầm bài tập đọc “Con chuồn chuồn nước” trang 127 (SGK TV4, tập 2). Khoanh vào chữ đặttrước câu trả lời đúng nhất.Câu 1:[r]
Muốn viết tốt miêu tả cây cối , trước hết phải quan sát tốt, tìm ra được các chi tiết điển hình, hấp dẫn, sinh động của đối tượng. Tìm được rồi ta lại phải sắp xếp các chi tiết sao cho phù hợp với đối tượng, với không gian và thời gian được tả. Đó chính là việc lập dàn ý. Việc sắp xếp các ý trong vă[r]
Đã là trẻ con ai cũng phải có đồ chơi. Còn tôi, tôi có cả một thế giới đồ chơi búp bê, gấu bông, xếp hình…Nhưng đồ chơi mà tôi thích nhất là một chú gấu bông tên là Mi – lu. Đó là quà của mẹ tặng tôi nhân dịp sinh nhật. Chú có một bộ lông trắng muốt điểm thêm mấy mảng màu hồng. Chú trôn[r]
“ Be bé bằng bông. Hai má hồng hồng” Ôi, bé đáng yêu của chị, ngủ ngoan nào.” Tôi hát chưa hết bài mà bé đã ngủ. Các bạn biết đó là ai không? Đó chính là búp bê của tôi đó. Ôi, búp bê thân yêu của tôi mới xinh làm sao! Bé là món quà của mẹ tặng cho tôi nhân dịp sinh nhật lần thứ 8. Tôi[r]
________________________________________________ Tiết 6: Tập làm vănLuyện tập quan sát con vật I. Mục tiêu:+ Biết quan sát các bộ phận của con vật và chọn lọc các bộ phận để miêu tả.+ Biết tìm những từ ngữ phù hợp làm nổi bật ngoại hình của con vật+ GD ý thức yêu quý, chăm sóc và bảo vệ con vật.II.[r]
Giữa những nàng công mái đuôi ngắn củn và bầy gà cục mịch, chàng công đực nổi bật như một “ngôi sao” sáng chói trong vườn thú khiến ai cũng phải trầm trồ ngưỡng mộ. Đó là một anh chàng đỏm dáng, diện trên người bộ cánh lộng lẫy, tuyệt đẹp : Phần cổ và ức màu xanh biêng biếc, óng ánh, nuột nà. Phí[r]
Chíp chíp! Chíp chíp! Chíp chíp!… Tiếng kêu của các chú gà con mới nở vừa được mẹ cho xuống ổ rộn ràng trên sân trường. Em vội chạy đi lấy tấm cho chúng ăn. Chắc là chúng đói lắm. Mẹ của đàn gà con là chị Gà ri hiền hậu. Với bộ lông màu mận chín, chị nổi bật hẳn giữa bầy con xinh đẹp[r]