ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN NGỮ VĂN

- Lý tưởng thẩm mỹ: là những quan niệm mang tính cụ thể - cảm tính về sự phát triển tự do và đầy đủ nhất những khả năng thể chất và tinh thần của con người, về vẻ đẹp hài hòa của đời sống tự nhiên và xã hội, về chuẩn mực cao nhất của sự hoàn thiện hoàn mỹ và con đường để đi tới đó. Tức lý tưởng thẩm[r]

sinh, khuyến khích và rèn t duy năng động, mở ra t duy và suy nghĩ nhiều chiều và coitrọng tính tích hợp.- Đề tập làm văn đổi mới là đề mở. Tức là đề chỉ nêu đề tài, chủ yếu đềmà khong nêu rõ phơng pháp làm bài.- Yêu cầu đề ra phải chính xác, đảm bảo kiến thức trọng tâm,[r]

Lớp : Số báo danh : ĐỀ THI HỌC KỲ II – NH : 2005 – 2006KHỐI 8Môn : Ngữ Văn Thời gian : 90 phútSố pháchĐiểm Chữ ký của giám thò Số pháchI. Trắc nghiệm : (12 câu, mỗi câu đúng được 0, 25 điểm, tổng 3 điểm)Đọc kó đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi bằng cách khoanh tròn chữ cái ở đầu câu[r]

Phòng Giáo dục Và Đào tạo Mỏ Cày Bắc ĐỀ THI HỌC KỲ II - Năm học 2009-2010Trường THCS Nguyễn Văn Tư MÔN : NGỮ VĂN LỚP 6 Thời gian : 90 phút ( không kể thời gian giao đề) Hướng dẫn làm bài:Phần trắc nghiệm khách quan học sinh làm bài 15 phút, sau đó giám thị coi thi thu bà[r]

Vợt qua khó khăn mệt mỏi hằng ngày Hớng tới tơng lai20 đề Ôn luyện thi học kỳ 1Môn Toán lớp 12Thời gian: 90 phút/đềBiên soạn : Lê Văn Thành( Dựa trên nguồn Math)Tháng 12 năm 20101Vît qua khã kh¨n mÖt mái h»ng ngµy – Híng tíi t¬ng lai2Vît qua khã kh¨n mÖt mái h»ng ngµy –[r]

HƯỚNG DẪN TÍCH HỢP NỘI DUNGHỌC TẬP VÀ LÀM THEO TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINHMÔN NG Ữ VĂN CẤP THCS STT Lớp Tên bài Chủ đề tích hợpMức độtích hợpNội dung tích hợp1. 1 6 Con Rồng cháu Tiên Đoàn kết, tự hào dân tộc Liên hệ - Bác luôn đề cao truyền thống đoànkết giữa các dân tộc anh em và n[r]

PHÒNG GD- ĐT Gio Linh Phiếu kiểm tra chất lượng giữa kì IITrường TH Trung Sơn số2 Năm học:2009-2010Họ và tên: Môn Tiếng Việt – Lớp 5 Thời gian 45 phút (không kể thời gian giao đề)A. Chính tả (5đ)B.Tập làm văn (5đ)Đề bài: Em hãy kể lại một câu chuyện mà em thích nhất trong những[r]

Hãy cảm nhận tác phẩm bằng cảm xúc mới mẻ của riêng mình. Đặc biệt, thi Văn ở ĐH đòi hỏi phạm vi kiến thức rộng, không thể học trong một lúc. Học sinh sắp thi ĐH còn nên chuẩn bị cho mình từ năm lớp 10 cũng chưa phải là đã đủ.

Trao đổi thêm về chất lượng dạy và học Văn Hiện nay, chương trình- sách giáo khoa ở bậc học phổ thông đã thay đổi và có những tiến bộ đáng kể, được đội ngũ các nhà giáo và dư luận xã hội hoan nghênh. Thế nhưng, chương trình, giáo trình, bài giảng ở bậc đại học lại vẫn chưa đáp ứ[r]

chất lợng giáo dục trung học" ở điểm 1. "Tổ chức thực hiện tốt chơng trình và kếhoạch giáo dục" - 1.1: "Thực hiện Khung phân phối chơng trình" BDG chỉ rõ :b) V phõn phi chng trỡnh dy hc t chn(1) Mụn hc t chn nõng cao ca ban C bn cú th thc hin bng 1 trong 2cỏch: S dng SGK nõng cao hoc s dng SGK biờn[r]

Vợt qua khó khăn mệt mỏi hằng ngày Hớng tới tơng lai122 đề Ôn luyện thi học kỳ 1Môn Toán lớp 12Thời gian: 90 phút/đềBiên soạn : Lê Văn Thành( Dựa trên nguồn Math)Tháng 12 năm 2010Vît qua khã kh¨n mÖt mái h»ng ngµy – Híng tíi t¬ng lai2Vît qua khã kh¨n mÖt mái h»ng ngµy –[r]

Trong xã hội hiện nay, khoa học kĩ thuật ngày càng phát triển, khối lượng kiến thức của nhân loại càng gia tăng cùng đó là giao lưu trao đổi đã thành nhu cầu tất yếu thì yêu cầu có tư duy logic và khả năng giao tiếp hiệu quả bằng văn bản nói viết là một xu thế làm việc phát[r]

ể học tốt môn văn, vấn đề năng khiếu và khả năng thiên bẩm của từng bạn học sinh chỉ chiếm một phần nhưng nó không phải là tất cả và hoàn toàn không mang tính quyết định bởi bất cứ ai cũng có thể học tốt môn văn nếu nắm được cách học đúng, kỹ năng học hay và 3 bí quyết cơ bản giúp bạn học tốt môn vă[r]

Phòng GD-ĐT Thị xã ……………Trường THCS …………………ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM MÔN NGỮ VĂN 9Năm học: 20….- 20….Thời gian: 45 phútI. YÊU CẦU, MỤC ĐÍCH ĐỀ KIỂM TRA:Thu thập thông tin đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng trong chương trình học, môntập làm văn 8, đã[r]

đề thi học kỳ II môn ngữ văn đủ các bước soạn đề: có bảng mô tả kiến thức, có ma trận đề, đề và đáp án đầy đủ
đề được ra theo định hướng mới.
dạng đề nghị luận văn học kết họp nghị luận xã hội
đề gồm hai phần: đọc hiểu, tập làm văn

Môn văn là môn học vô cùng quan trọng trong tất cả các bậc học, cấp học, là môn thi hiển nhiên, bắt buộc, cần có trong tất cả các kỳ thi cuối kỳ, tốt nghiệp, đặc biệt đối với những bạn chọn khối C, khối D để thi đại học thì việc học tốt môn văn càng trở nên quan trọng và thiết thân hơn bao giờ hết.[r]

Là một môn học thuộc nhóm khoa học xã hội, môn văn có tầm quan trọng trong việc giáo dục quan điểm tư tưởng, tình cảm cho học sinh. Đồng thời là môn học thuộc nhóm công cụ, môn văn còn thể hiện rõ mối quan hệ với các môn học khác. Học tốt môn văn sẽ tác động tích cực tới các môn học khácvà ngược lại[r]

Trường Tiểu học Triệu Trung Đề thi môn Tiếng Việt lớp 4 (viết) kỳ IĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ IMÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4A-Bài kiểm tra viếtI - Chính tả nghe - đọc (5 điểm) – 16 phútVĂN HAY CHỮ TỐTThuở nhỏ, Cao Bá Quát viết chữ rất xấu nên nhiều bài văn dù hay vẫn bị thầy cho điểm kém.Sáng sáng, ông[r]

MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP
HỌC SINH HỌC TỐT MÔN TẬP LÀM VĂN LỚP 2
=============================
MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP
HỌC SINH HỌC TỐT MÔN TẬP LÀM VĂN LỚP 2
=============================
MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP
HỌC SINH HỌC TỐT MÔN TẬP LÀM VĂN LỚP 2

giúp các bạn học sinh lớp 9 học tốt môn văn tốt hơn( Đề chỉ mang tính chất tham khảo) sẽ giúp các bạn có tư duy tốt hơn hoàn thiện mình với đề bài văn số 1 cố gắng và phấn đấu để trở thành một học sinh giỏi văn