ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH MÔN NGỮ VĂN

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới tiêu đề "ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH MÔN NGỮ VĂN":

TỔNG HỢP ĐỀ THI VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM THI HSG CẤP TỈNH MÔN VĂN LỚP 12

TỔNG HỢP ĐỀ THI VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM THI HSG CẤP TỈNH MÔN VĂN LỚP 12

TỔNG hợp đề THI và HƯỚNG dẫn CHẤM THI HSG cấp TỈNH môn văn lớp 12
TỔNG hợp đề THI và HƯỚNG dẫn CHẤM THI HSG cấp TỈNH môn văn lớp 12
TỔNG hợp đề THI và HƯỚNG dẫn CHẤM THI HSG cấp TỈNH môn văn lớp 12
TỔNG hợp đề THI và HƯỚNG dẫn CHẤM THI HSG cấp TỈNH môn văn lớp 12
TỔNG hợp đề THI và HƯỚNG dẫn[r]

17 Đọc thêm

Một số kinh nghiệm ôn thi đại học cho học sinh lớp 12 môn ngữ văn

MỘT SỐ KINH NGHIỆM ÔN THI ĐẠI HỌC CHO HỌC SINH LỚP 12 MÔN NGỮ VĂN

... tượng học sinh Chính định hướng kiểm tra giáo viên đưa việc tích lũy kiến thức học sinh thành công việc thường xuyên tự giác Nếu thực đồng yêu cầu này, việc ôn thi đại học môn Ngũ Văn cho học sinh. .. đảm bảo độ an toàn thi đại học cho học sinh - Không học tủ, cần có trọng tâm: Có thí sinh cho n[r]

5 Đọc thêm

Nghị luận Niềm vui và sự khó khăn trong việc học môn Ngữ Văn.

NGHỊ LUẬN NIỀM VUI VÀ SỰ KHÓ KHĂN TRONG VIỆC HỌC MÔN NGỮ VĂN.

Trong xu thế xem nhẹ môn Ngữ văn nói riêng và các môn học xã hội nói chung như hiện nay vẫn còn có nhiều học sinh yêu thích môn văn, miệt mài với môn văn , xem môn văn là món ăn tinh thần không thể thiếu. Em Nguyễn Thị Thu Thanh - học sinh lớp 12C - trường THPT Thanh Chương 3 là một trường hợp n[r]

3 Đọc thêm

Bật mí bí quyết học tập của hai nữ thủ khoa tốt nghiệp 2013

BẬT MÍ BÍ QUYẾT HỌC TẬP CỦA HAI NỮ THỦ KHOA TỐT NGHIỆP 2013

  Đức Khánh Linh và Chu Thị Ngọc Hương là hai cái tên được bạn bè, thầy cô Trường THPT chuyên Lương Thế Vinh nhắc đến nhiều nhất kể từ khi hai em đạt danh hiệu thủ khoa tốt nghiệp THPT tại Đồng Nai. Theo như thầy giáo Mai Quố[r]

4 Đọc thêm

Gặp cô bạn thủ khoa lớp trưởng kiêm cán bộ đoàn năng nổ

GẶP CÔ BẠN THỦ KHOA LỚP TRƯỞNG KIÊM CÁN BỘ ĐOÀN NĂNG NỔ

Những ngày cuối của tháng 6 này, Hoài An đang trong giai đoạn ôn thi căng thẳng để chuẩn bị cho kỳ thi tuyển sinh vào trường ĐH Quốc tế (ĐH Quốc gia TPHCM) và ĐH Ngoại thương TPHCM. An tâm sự, khi nghe tin mình đậu thủ khoa,[r]

1 Đọc thêm

Bài thi liên môn học sinh: MỘT SỐ BIỆN PHÁP HẠN CHẾ SỰ ĐỘC HẠI CỦA VIỆC SỬ DỤNG CHẤT BẢO QUẢN TƯƠI HẢI SẢN BIỂN SAU ĐÁNH BẮT

BÀI THI LIÊN MÔN HỌC SINH: MỘT SỐ BIỆN PHÁP HẠN CHẾ SỰ ĐỘC HẠI CỦA VIỆC SỬ DỤNG CHẤT BẢO QUẢN TƯƠI HẢI SẢN BIỂN SAU ĐÁNH BẮT

1. Tên tình huống:
MỘT SỐ BIỆN PHÁP HẠN CHẾ SỰ ĐỘC HẠI CỦA VIỆC SỬ DỤNG
CHẤT BẢO QUẢN TƯƠI HẢI SẢN BIỂN SAU ĐÁNH BẮT
2. Mục tiêu:
Vận dụng kiến thức liên môn đề ra các biện pháp hạn chế sự độc hại của việc sử dụng chất bảo quản hải sản sau đánh bắt qua đó giúp cho các nhà kinh doanh, các hộ[r]

12 Đọc thêm

Bí quyết luyện thi đại học khối D của cô bạn thủ khoa ĐH Sư phạm Hà Nội

BÍ QUYẾT LUYỆN THI ĐẠI HỌC KHỐI D CỦA CÔ BẠN THỦ KHOA ĐH SƯ PHẠM HÀ NỘI

Thủ khoa khối D Trường ĐHSP Hà Nội 2012 Nguyễn Thùy Dung. Ảnh: NN Với môn tiếng Anh, để làm tốt đề thi ĐH trước hết cần nắm chắc ngữ pháp. Khi làm đề, mình thường lưu ý các cấu trúc, cụm từ mới, hay các[r]

2 Đọc thêm

CHỦ ĐỀ ỨNG DỤNG CỦA TỈ SỐ LƯỢNG GIÁC VÀO GIẢI MỘT SỐ DẠNG TOÁN

CHỦ ĐỀ ỨNG DỤNG CỦA TỈ SỐ LƯỢNG GIÁC VÀO GIẢI MỘT SỐ DẠNG TOÁN

Nội dung cần đạt1. Bµi tËp 31/89? Bài 31/89( đưa đề bài lên bảng phụ)HS: Đọc đề bàiThảo luận nhóm để nêu cách tính? Để tính được AB ta phải làm như thếnào?? Viết công thức tính cạnh AB?Dùng máy tính tính AB?HS: Trình bày chú ý lấy kết quả cho chính a.XÐt tam gi¸c ABC vu«ng t¹i B:xỏc v tớnh s[r]

13 Đọc thêm

Bí kíp luyện thi đại học khối D của thủ khoa ĐH Ngoại Thương CS2

BÍ KÍP LUYỆN THI ĐẠI HỌC KHỐI D CỦA THỦ KHOA ĐH NGOẠI THƯƠNG CS2

Thủ khoa Nguyễn Đức Minh Tâm (bìa trái) với bạn bè cùng Trường ĐH Ngoại thương cơ sở 2 TP.HCM - Ảnh: Hà Bình Với 3 môn toán, văn, tiếng Anh, mình luôn có một cuốn sổ tay nhỏ cho mỗi môn để tóm tắt những[r]

1 Đọc thêm

PHÁT TRIỂN THỊ TRƯỜNG VỆ SINH

PHÁT TRIỂN THỊ TRƯỜNG VỆ SINH

mới nhà tiêu HVS vẫn tăng ổn định. Vào cuối năm 2011, tỷ lệ số hộ có nhà tiêu HVS tăng lên tới82,1%, và trong năm 2012 tăng lên tới 87,45%. Riêng bản Chát Lót, từ tỷ lệ ban đầu là 6% vào năm2009, số nhà tiêu HVS đã tăng lên tới 66% vào năm 2012. Hệ thống TTV thôn bản và cấp xã vẫn hoạtđộng, đ[r]

29 Đọc thêm

Viết thư cho bạn tâm sự về niềm say mê học tập của mình

VIẾT THƯ CHO BẠN TÂM SỰ VỀ NIỀM SAY MÊ HỌC TẬP CỦA MÌNH

Bài viết Phương Nhung thân mến! Thế là một học kỳ đã sắp trôi qua. Không biết từ khi về ngôi trường mới, cậu học tập thế nào. Mình rất buồn khi không còn được tiếp tục học với Phương Nhung nhưng biết làm sao khi bố mẹ cậu lại chuyển công tác ra thành phố ấy. Song cũng mừng, ở đây mình cũng rất thà[r]

1 Đọc thêm

De Cuong Tieng Viet Thuc Hanh ( Luyen thi đại học môn Văn 2016)

DE CUONG TIENG VIET THUC HANH ( LUYEN THI ĐẠI HỌC MÔN VĂN 2016)

ể học tốt môn văn, vấn đề năng khiếu và khả năng thiên bẩm của từng bạn học sinh chỉ chiếm một phần nhưng nó không phải là tất cả và hoàn toàn không mang tính quyết định bởi bất cứ ai cũng có thể học tốt môn văn nếu nắm được cách học đúng, kỹ năng học hay và 3 bí quyết cơ bản giúp bạn học tốt môn vă[r]

9 Đọc thêm

Tuyển tập bài tập ôn thi học sinh giỏi vật lý thpt

TUYỂN TẬP BÀI TẬP ÔN THI HỌC SINH GIỎI VẬT LÝ THPT

Tuyển tập bài tập ôn thi học sinh giỏi môn vật lý THPT giúp các bạn học sinh có tài liệu thiết thực và hiệu qura nhất để chuẩn bị cho các kì thi vượt cấp, thi học siinh giỏi sắp tới. Bộ tài liệu là sự tổng hợp từ nhiều đề khác nhau

20 Đọc thêm

Sở GD&ĐT TPHCM hướng dẫn tổ chức thi học kì 2 năm 2015

SỞ GD&ĐT TPHCM HƯỚNG DẪN TỔ CHỨC THI HỌC KÌ 2 NĂM 2015

1.- Tổ chức kiểm tra - Trường ra đề kiểm tra chung cho các môn học: Ngữ văn, Lịch sử, Địa lý, Tiếng Anh, Toán, Vật lý, Hoá học, Sinh học. - Các môn học còn lại, có thể tổ chức kiểm tra tại lớp. 2.- Khung thời gian kiểm tr[r]

2 Đọc thêm

Đề thi học kì 2 lớp 12 môn Toán 2015 THPT Lê Quý Đôn

ĐỀ THI HỌC KÌ 2 LỚP 12 MÔN TOÁN 2015 THPT LÊ QUÝ ĐÔN

SỞ GD & ĐT QUẢNG NINH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II LỚP 12 –THPT TRƯỜNG THPT LÊ QUÝ ĐÔN NĂM HỌC 2014 – 2015 ĐỀ CHÍNH THỨC MÔN: TOÁN Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian giao đề) (Đ[r]

2 Đọc thêm

Ôn Thi Đại Học Văn: Bí Kíp Làm Dạng Bài So Sánh

ÔN THI ĐẠI HỌC VĂN: BÍ KÍP LÀM DẠNG BÀI SO SÁNH

Chào các bạn, tài liệu này đặc biệt được biên soạn để đáp ứng nhu cầu học văn, ôn thi đại học văn theo kiểu mới của bộ GDDT, theo đó, tài liệu sẽ hướng dẫn các bạn cách làm bài dạng đề SO SÁNH giữa các nhân vật, nội dung, nghệ thuật, thậm chí cả chi tiết nghệ thuật nổi bật giữa 2 bài với nhau.
Tài l[r]

36 Đọc thêm

TUYỂN CHỌN 77 ĐỀ THI CÓ LỜI GIẢI MÔN TOÁN VÀO LỚP 10 CÁC TRƯỜNG CHUYÊN

TUYỂN CHỌN 77 ĐỀ THI CÓ LỜI GIẢI MÔN TOÁN VÀO LỚP 10 CÁC TRƯỜNG CHUYÊN

Tuyển chọn 77 đề thi có lời giải môn toán vào lớp 10 các trường chuyên.Xin giới thiệu với các bạn các em bộ đề chính thức thi tuyển vào lớp 10 môn Toán của 77 trường THPT chuyên, năng khiếu của cả nước. Tất cả đều có đáp án + hướng dẫn giải.Hy vọng bộ đề này sẽ giúp các em ôn tập thật tốt các kiến[r]

312 Đọc thêm

NGHIÊN CỨU TÍNH ĐA DẠNG DI TRUYỀN CỦA CÁC DÒNG GIỐNG LÚA ĐỘT BIẾN CHẤT LƯỢNG TẠI MỘT SỐ VÙNG SINH THÁI

NGHIÊN CỨU TÍNH ĐA DẠNG DI TRUYỀN CỦA CÁC DÒNG GIỐNG LÚA ĐỘT BIẾN CHẤT LƯỢNG TẠI MỘT SỐ VÙNG SINH THÁI

này có nhiều loài lúa dại và lúa trồng cùng sống trong một môi trƣờng.M c dù có nhiều tranh luận về nguồn gốc ban đầu của loài lúa trồngChâu Á, mỗi bƣớc dựa vào tƣ liệu truyền thuyết hay những tƣ liệu khảo cổ vềniên đại xuất hiện cây lúa hay hạt lúa để cho r ng nƣớc mình là cái nôi xuấtphát của nghề[r]

81 Đọc thêm

Đề thi học kì 2 lớp 8 môn Giáo dục công dân 2015 THCS Trung Văn

ĐỀ THI HỌC KÌ 2 LỚP 8 MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN 2015 THCS TRUNG VĂN

Đề thi học kì 2 lớp 8 môn Giáo dục công dân 2015 THCS Trung Văn Câu 1 (4 điểm) Thế nào là tệ nạn xã hội? Theo em học ính cần làm gì để phòng chống các tệ nạn xã hội? Em đồng ý với kiến nào sau đây? a.. Học tập tốt, lao động[r]

1 Đọc thêm

Bí quyết luyện thi đại học khối C của thủ khoa ĐH Sư phạm Huế

BÍ QUYẾT LUYỆN THI ĐẠI HỌC KHỐI C CỦA THỦ KHOA ĐH SƯ PHẠM HUẾ

Địa lý: Môn dễ "ăn điểm" nhất trong 3 môn khối C  Khối C nói chung và môn địa nói riêng rất cần kiến thức xã hội. Các bạn thí sinh nên chuẩn bị một nền kiến thức xã hội rộng qua việc tích lũy từng ngày, từng giờ trong cuộc số[r]

3 Đọc thêm