Tuesday, March 9th, 2010.UNIT 12: LET’S EATPeriod 73: LESSON 1: A1III/ Comprehension questions1. What did Hoa and her aunt buy at the market? 2. What meat would they like for dinner?3. What are favorite vegetables of Hoa’s aunt?Hoa and her aunt bought some beef, some cucumbers and spinach, and some[r]
Thursday, November 27th 2009 Unit 7: The world of workLesson 1: A1: A student’s work1. What time do you often have breakfast?2. What time do you go to school?3. What time do your classes start?4. Do your classes finish at 11.15?Answer the questions Unit 7: The world of workLesso[r]
We/ go home / late / LanI / have / many / books / HoaShe / eat / few / ice - creams / Nam Mr Chinh / produce / much / milk / Mr.Hai Unit 7: The world of workLesson 1: A1: A student’s workPrediction 1. Hoa has breakfast at 6.00.2. She is usually early for school.3. Her classes start at[r]
Unit 7 : THE WORLD OF WORKSECTION A : A student ‘s work( period 1: A1) What do students usually do after school?•1. 80 points 1•2. 50 points 2•3. 30 points 3•4 . 20 points 4•5 . 10 points 5 1. watch T.V2. play video games3. read comics4. play sports5. listen to music TakeIt takes Hoa t[r]
Unit 7LESSON 1: A STUDENT’S WORKKEYExample elephantyellowUSAuniversity schoolyard/ j /watch waterweddingwindow/w/ / w / / j / watch water wedding window yellow USA university schoolyard1. We went for a walk in the woods near the railway station.2. At 12 o’clock, we had sandwiches and sweet wh[r]
Lê Thị Hiền-TrườngTHCSTâyĐôAnswer some questions.1- What time do your classes start ?2- What time do they finish ?3- For how many hours a day do you do your homework ? Lê Thị Hiền-TrườngTHCSTâyĐôPeriod 40 Unit 7: The world of workLesson 1: A STUDENT S WORK (A1)’ Lê Thị Hiền-TrườngTHCST[r]
Warmly welcome to our English class!Yen Lac lower secondary school1. What time do you often have breakfast?- I have………………………………………….2. What time do you go to school?- I go to………………………………………….3. What time do your classes start?- My classes start at…………………………4. What time do your classes finish?- My cl[r]
Để nghiên cứu rõ hơn về vấn đề này tôi đã chọn và nghiên cứu “Biện pháp phát triển hứng thú học tập môn Toán cho học sinh lớp 7A1 trường THCS Tân Phong” thông qua việc tìm hiểu và dự giờ, khảo sát và tiến hành giảng dạy lớp 7A1 ở trường THCS Tân Phong thành phố Lai Châu.
+ z2 = 99 3. Dạng 3: 3.1. Dạng Toán tỉ lệ thuận:Bài 1: Chu vi của hình chữ nhật bằng 28 cm. tính số đo mỗi cạnh biết các cạnh của hình chữ nhậttỉ lệ với 3 ; 4.Bài 2: Cho ABC có số đo các góc àA ; àB ; àC lần lợt tỉ lệ với 1 ; 2 ; 3 . Tính số đo các góc củaABC.Bài 3: Chu vi ABC bằng 22 cm, tính độ dà[r]
+ z2 = 99 3. Dạng 3: 3.1. Dạng Toán tỉ lệ thuận:Bài 1: Chu vi của hình chữ nhật bằng 28 cm. tính số đo mỗi cạnh biết các cạnh của hình chữ nhật tỉ lệ với 3 ; 4.Bài 2: Cho ABC có số đo các góc àA ; àB ; àC lần lợt tỉ lệ với 1 ; 2 ; 3 . Tính số đo các góc của ABC.Bài 3: Chu vi ABC bằng 22 cm, tính độ[r]
b) AH = AKHS: SGK; thước thẳng; thước đo góc; bảng nhóm; bút viết bảng.III/ Hoạt động dạy học:1) Ổn định tình hình lớp: (1’) Kiểm tra sĩ số, chuẩn bị của học sinh.7A1 7A22) Kiểm tra bài cũ: (15’) kiểm tra 15’GV: Phát đềHS: Làm bài3) Giảng bài mới:a)Giới thiệu bài: Nhờ ứng dụng c[r]
Trêng thPT Hßn Gai- Líp 7A1 7A–2Gi¸o ¸n thao gi¶ngGi¸o viªn : Bïi thÞ Thuý Nga Trong 1 tam giác vuông, chúng ta đã biết tổng 2 góc nhọn bằng góc vuông. Liệu giữa 3 cạnh của 1 tam giác vuông có quan hệ với nhau không và quan hệ đó như thế nào. Để hiểu được điều đó, ta xét bài hô[r]
Also see Expression, Quantified Predicate, SELECT Statement, Subquery, and WHERE Clause in this article.LIKE PredicateSearches for strings that match a pattern.Syntaxcolumn-name [NOT] LIKE match-string [ESCAPE escape-character]NotesString comparisons in Access or in a default installation of Microso[r]
0, tính góc A và góc C 3. Tam giác đều : a. Định nghĩa :SGK b. Tính chất : Tam giác ABC đều góc A = góc B= góc C= 600 ( suy luận) c. Cách vẽ tam giác đều 4. Chú ý : Dấu hiệu nhận biết tam giác cân : SGK Dấu hiệu nhận biết tam giác đều : SGK 5. Bài tập trắc nghiệm 6. Liên hệ thực tế 7.[r]