TIẾT 44: CÁC YẾU TỐ TỰ SỰ,MIÊU TẢ TRONG VĂN BẢN BIỂU CẢM

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới tiêu đề "TIẾT 44: CÁC YẾU TỐ TỰ SỰ,MIÊU TẢ TRONG VĂN BẢN BIỂU CẢM":

Tiết 44: Các yếu tố tự sự,miêu tả trong văn bản biểu cảm

TIẾT 44: CÁC YẾU TỐ TỰ SỰ,MIÊU TẢ TRONG VĂN BẢN BIỂU CẢM

1 Năm học : 2009-2010 2 3I. Tự sự và miêu tả trong văn bản biểu cảm:-Đoạn 1: + Tự sự : Hai câu đầu. + Miêu tả: Ba câu sau. → Tạo bối cảnh chung.- Đoạn 2: Tự sự kết hợp với biểu cảm→ uất ức vì già yếu.- Đoạn 3: Miêu tả và tự sự ; hai câu cuối là biểu cảm → Cam phận[r]

14 Đọc thêm

tiet 40 mieu ta noi tam trong van ban tu su

TIẾT 40 MIÊU TẢ NỘI TÂM TRONG VĂN BẢN TỰ SỰ

Tấm son gột rửa bao giờ cho phai Xót người tựa cửa hôm mai Quạt nồng ấp lạnh những ai đó giờ Sân Lai cách mấy nắng mưaCó khi gốc tử đã vừa người ôm Buồn trông cửa bể chiều hôm Thuyền ai thấp thoáng cánh buồm xa xa? Buồn trông ngọn nước mới sa,Hoa trôi man mác biết là về đâu?Buồn trông nội cỏ rầu rầ[r]

10 Đọc thêm

 TIẾT 40 MIÊU TẢ NỘI TÂM TRONG VĂN BẢN TỰ SỰ

TIẾT 40 MIÊU TẢ NỘI TÂM TRONG VĂN BẢN TỰ SỰ

KIểm tra bài cũ Nêu tác dụng của yếu tố miêu tả trong vn bản tự sự ? Tỡm ví dụ có yếu tố miêu tả và phân tích tác dụng của nó trong một tác phẩm đã học? Bài 8 – Tiết 40 - Miêu tả nội tâm trong văn bản tự sựI. Tìm hiểu yếu tố miêu tả nội tâm trong văn bản [r]

10 Đọc thêm

Tiết 70: Người kể chuyện trong văn bản tự sự cực hay

TIẾT 70: NGƯỜI KỂ CHUYỆN TRONG VĂN BẢN TỰ SỰ CỰC HAY

Chính là anh thanh niên giật mình nói to, giọng c ời nh ng đầy tiếc rẻ. Anh chạy ra nhà phía sau, rồi trở vào liền, tay cầm một cái làn. Nhà hoạ sĩ tặc l ỡi đứng dậy. Cô gái cũng đứng lên, đặt lại chiếc ghế, thong thả đi đến chỗ bác già.-Ô! Cô còn quên chiếc mùi soa đây này!Anh thanh niên vừa vào, k[r]

18 Đọc thêm

CÁC YẾU TỐ TỰ SỰ, MIÊU TẢ TRONG VĂN BẢN BIỂU CẢM

CÁC YẾU TỐ TỰ SỰ, MIÊU TẢ TRONG VĂN BẢN BIỂU CẢM

sống xung quanh , hãy dùng phương thức tự sự vàmiêu tả để gợi ra đối tượng biểu cảm và gửi gắmcảm xúc.I. Tự sự và miêu tả trong văn bản biểu cảm:* Ghi nhớ: (SGK – 138)II Luyện tập:Bài tập 1: (Trang 138 –SGK)Bài tập 2: (Trang 138 –SGK)Bài tâp 3: Việc đưa các yếu tố[r]

19 Đọc thêm

Luyện tập đưa yếu tố tự sự vào bài văn nghị luận

LUYỆN TẬP ĐƯA YẾU TỐ TỰ SỰ VÀO BÀI VĂN NGHỊ LUẬN

I. KIẾN THỨC CƠ BẢN

1. Đọc các đoạn văn trích trong Thuế máu của Nguyễn Ái Quốc (SGK tr 113 – 114) và trả lời các câu hỏi sau. - Vì sao trong đoạn trích thứ nhất có yếu tố tự sự nhưng không phải là văn bản tự sự, còn ở đoạn trích thứ hai tuy có nhiều yếu tố miêu tả mà lại không phải là văn miê[r]

2 Đọc thêm

MIÊU TẢ TRONG VĂN BẢN TỰ SỰ

MIÊU TẢ TRONG VĂN BẢN TỰ SỰ

Bài tập trắc nghiệm. * Nắm đợc vai trò của yếu tố miêu tả trong văn bản tự sự.* Làm bài tập 3 sgk.* Chuẩn bị viết bài tập làm văn số 2.Hớng dẫn về nhà Xin trân trọng cảm ơn Xin trân trọng cảm ơn quý thầy cô và các em học quý thầy cô và các em học sinh.sinh.

18 Đọc thêm

BÀI GIẢNG NGỮ VĂN LỚP 7 TIẾT 44 CÁC YẾU TỐ TỰ SỰ, MIÊU TẢ

BÀI GIẢNG NGỮ VĂN LỚP 7 TIẾT 44 CÁC YẾU TỐ TỰ SỰ, MIÊU TẢ

Biểu cảm:Cam phậnTIẾT 44 – CÁC YẾU TỐ TỰ SỰ, MIÊU TẢTRONG VĂN BIỂU CẢMĐoạn 4Ước được nhà rộng muôn ngàn gian,Che khắp thiên hạ kẻ sĩ đều hân hoan,Gió mưa chẳng núng, vững vàng như thạch bàn!Than ôi! Bao giờ nhà ấy sừng sững dựng trước mắt,Riêng lều ta nát, chịu chết rét cũng đượ[r]

12 Đọc thêm

tuan 11 sua

TUAN 11 SUA

D.Nh ận xét, rút kinh nghiệm: : Tuần :11 Ngày soạn : 02-11-2009Tiết : 44 Ngày giảng :04-11-2009 CÁC YẾU TỐ TỰ SỰ, MIÊU TẢ TRONG VĂN BIỂU CẢMI. Mục tiêu : Giúp HS: Hiểu vai trò của các yếu tố tự sự, miêu tả trong văn biểu cảm. Phân tích các yếu tố tự sự

13 Đọc thêm

Soạn bài ôn tập làm văn tiếp theo lớp 9 HK 1

SOẠN BÀI ÔN TẬP LÀM VĂN TIẾP THEO LỚP 9 HK 1

Soạn bài ôn tập làm văn tiếp theo lớp 9 HK 1 Câu 7. Văn bản tự sự ở lớp 9 so với văn bản này ở lớp dưới: - Giống nhau: Đã là văn bản tự sự cùng phải tạo nên một chuỗi sự việc, sự việc này dẫn đến sự việc kia, dẫn đến k&ec[r]

2 Đọc thêm

GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 6 BÀI 32

GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 6 BÀI 32

Thực hành 1 văn bản tự chọn.4 .Tổ chức các hoạt động học tập4.1. Ổn định tổ chức và kiểm diện4.2.Kiểm tra miệng:Câu hỏi: (10đ) Yếu tố tự sự và miêu tả đóng vai trò gì trong văn bản biểu cảm?Nhằm khơi gợi cảm xúc do cảm xúc chi phối chứ không nhằm mục đích kể và tả([r]

4 Đọc thêm

GIÁO AN NGỮ VĂN 7 (CHUẨN)

GIÁO AN NGỮ VĂN 7 (CHUẨN)

- Soạn văn bản: “Mẹ tôi”IV. Phần rút kinh nghiệm:Tuần: 1 Ngày soạn:Tiết: 2 Ngày dạy:Bài 1 Văn bản: MẸ TÔIÉt-môn-đô đơ A-mi-xiI. Mức độ cần đạt:1. Kiến thức:- Sơ giản về tác giả Ét-môn-đô đơ A-mi-xi.- Cách giáo dục vừa nghiêm khắc vừa tế nhị, có lí và có tình của người cha khi con mắc l[r]

49 Đọc thêm

GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 9 THAM KHẢO THEO CHUẨN (6)

GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 9 THAM KHẢO THEO CHUẨN (6)

bi vn phõn tớchhoc thuytminh tỏc phmB. TIN TRèNH DY HC:I. Mc tiờu cn t:1. Kin thc:- Hiểu đợc ý nghĩa của hình ảnh vầng trăng, từ đó thấm thía cảm xúc ân tình với quákhứ gian lao, tình nghĩa của Nguyễn Duy và biết rút ra bài học về cách sống của mình.- Cảm nhận đợc sự kết hợp hài hoà giữa yếu tố

26 Đọc thêm

Thảo GA Văn 7 ( T12)

THẢO GA VĂN 7 ( T12)

trong văn bản biểu cảmGV : Gọi HS đọc lại bài thơ “Bài ca nhà tranh bị gióthu phá”? Nhắc lại bố cục của bài thơ?+ Bố cục gồm 4 phần ứng với 4 đoạn.? Hãy chỉ ra yếu tố tự sự và miêu tả có trong từng đoạnvà nói rõ ý nghĩa của chúng?Gv : Gọi 4 hs trả lời.GV nhận xét, bổ sung, ghi b[r]

10 Đọc thêm

Giao an Tu chon Van 8 HKII(Hay,dep)

GIAO AN TU CHON VAN 8 HKII HAY DEP

- Chao ôi! Đối với những cứ xa tôi dần dần Mtả: Tôi giấu giếm vợ tôi, thỉnh thoảng giúp ngấm ngầm Lão Hạc, lão từ chối tất cả những cái gì tôi cho lão, và lão cứ xa tôi dần dầnBiểu cảm: Chao ôi toàn là những cái cớ để cho ta tàn nhẫn, khi ng ời ta khổ quá thì ngời ta chã còn nghĩ gì đến ai đ[r]

35 Đọc thêm

On tap van 9 tiet 83

ON TAP VAN 9 TIET 83

6 Điều hànhIV. Củngcố: (2’)GV lưu ý các yếu tố kết hợp trong một văn bản cụ thể V. Dặn dò: (2’)Ôn tập kĩ về phần Tập làm văn vừa ôn tập.- Tìm một số đoạn văn trong các tác phẩm để chứng minh.- Chuẩn bị ôn tập Tập làm văn (tiếp theo)+ Lập đề cương từ câu 10- 12 SGK trang 220.E.Rút kinh[r]

2 Đọc thêm

de van 8

DE VAN 8

B. Tri thức mang tính khách quan, xác thực, đáng tin cậy.C. Tri thức được lập luận chặt chẽ,lời lẽ đanh thép.D. Tri thức được trình bày thông qua các luận điểm. Câu 2. Có mấy cách viết đoạn văn trình bày luận điểm vừa học:A. Ba B. Bốn C. Hai D. NămCâu 3. Văn bản "Giuốc-đanh mặc lễ phục"gồm mấ[r]

9 Đọc thêm

TIẾT 47TLV

TIẾT 47TLV

Hội giảng năm học 2008 – 2009 - 1 - Trường THCS Đinh Tiên Hoàng Giáo án ngữ văn lớp 7 Tổ Ngữ Văn Lớp dạy: 7 EGiáo viên: Phạm Thò Kim oanh Tiết dạy : 4- Ngày 10/ 11/ 2008.Tiết 47 ( Tập làm văn)CÁC YẾU TỐ TỰ SỰ, MIÊU TẢ TRONG VĂN BẢN BIỂU CẢMA. MỤC TIÊU : - Kiến thức: Hiểu vai trò[r]

4 Đọc thêm

SO SÁNH CÁC KIỂU VĂN BẢN doc

SO SÁNH CÁC KIỂU VĂN BẢN DOC

SO SÁNH CÁC KIỂU VĂN BẢN 1. Sự khác biệt của các kiểu văn bản. - Tự sự: trình bày sự việc - Miêu tả: Đối tượng là con người, vật, hiện tượng tái hiện đặc điểm của chúng. - Thuyết minh: Cần trình bày những đối tượng được thuyết minh, cần làm rõ về bản chất bên trong và nhiều ph[r]

3 Đọc thêm

Giáo án ngữ văn 9 tuần 16-18

GIÁO ÁN NGỮ VĂN 9 TUẦN 16-18

GV Nguyễn Thị Diễm44Trường THCS thị trấn Thứ 11 Giáo án Ngữ văn 92. HS: Đọc, nghiên cứu bàiIII/ Tiến trình lên lớp1.Ổn định: Kiểm tra sĩ số.2. Kiểm tra bài cũ: - Kể tên các kiểu văn bản đã học từ lớp 6 đến lớp 9 và nêu đăc điểm từng văn bản? (5kiểu)3. Bài mới: HĐ CỦA GV NỘI DUNG[r]

10 Đọc thêm