DẠY KIẾN THỨC HÌNH TAM GIÁC, HÌNH THANG CHO HỌC SINH YẾU LỚP 5

LUYỆN TẬP VỀ TÍNH DIỆN TÍCH I MỤC TIÊU: Giúp HS : - Ôn tập và rèn kỹ năng tính diện tích cac hình đã học (hình chữ nhật, hình vuông) - Vận dụng các công thức tính diện tích các hình đã học để giải quyết các tình huống thực tiễn đơn giản. II- ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC : - Bảng phụ[r]

Giáo viên Trờng Tiểu Quảng Tùng 6Giáo án Mĩ thuật - Khối 2 Năm học 2009- 2010+ Phải nhớ đợc hình dáng, đặc điểm, màu sắc của các loại cây định vẽ.+ Vẽ hình dáng các loại cây đơn giản khác nhau.+ Vẽ thêm một số chi tiết cho vờn cây sinh động nh: Hoa, quả, thúng, sọt đựngquả, ngời hái quả + Vẽ màu the[r]

a) Tính độ dài đoạn thẳng AD.b) Kẻ DH vuông góc với AB, DK vuông góc với AC. Tứ giác AHDK là hình gì ? Vì sao ? Câu 2 ( 4 điểm): Cho tam giác ABC vuông tại A, đường trung tuyến AD. Gọi I là trung điểm của AC, E là điểm đối xứng với D qua điểm I.a) Chứng minh rằng điểm E đối xứng với điểm D qua AC.b)[r]

1.3.2. Định giá 1.3.3.1. Xác định giá trị doanh nghiệp Thị trường Chứng kho án áp đặt một số yêu cầu và qui tắc nhất định về chủng loại thông tin mà công ty buộc phải công khai trong các văn bản IPO (được gọi là Bản cáo bạch) Qui trình “Xác định giá trị Doanh n ghiệp” phải xác định và chỉ ra được ho[r]

Tiết 14: Học Hát Bài : Ngày Mùa Vui (Dân Ca Thái: Lời : Hoàng Lân) I/Mục tiêu: - Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát. - Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng, to rỏ lời đúng nhịp của bài hát. - Biết bài hát này là bài hát dân ca của dân tộc Thái,[r]

Tuần 28 Lớp 3Thứ hai: Bài 55: ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG - TRÒ CHƠI “ HOÀNG ANH – HOÀNG YẾN” I./ Mục tiêu :– Ôn bài thể dục phát triển chung(tập với hoa) . Biết cách thực hiện bài thể dục với hoa.– Học trò chơi “ Hoàng Anh, Hoàng Yến”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi được[r]

kiến thức tổng hợp của rất nhiều lĩnh vực như là thiết kế cơ khí, động lực học, khí động học, mạch điều khiển, giao tiếp máy tính, truyền nhận tín hiệu, xử lý nhiễu…trong khi đây là một loại đề tài mới, kết quả nghiên cứu trong nước không nhiều và hầu như chưa được tổng kết. Vì vậy, đề tài nà[r]

Tiết 15: Bài Hát Tự Chọn Bài: Em Hát Gọi Mặt Trời ( Nhạc và lời: Nguyễn Thuý Liễu) I/Mục tiêu: - Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát. - Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng, to rỏ lời đúng nhịp bài hát. - Biết bài hát này là bài của nhạc sĩ Nguyễn Thuý[r]

Học Hát Bài: Chị Ong Nâu Và Em Bé (Nhạc và lời : Tân Huyền) I/Mục tiêu: - Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát. - Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng, to rỏ lời bài hát. - Biết bài hát này là bài hát nhạc do nhạc sĩ Tân Huyền viết. II/Chuẩn[r]

- HS chú ý. - HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS trả lời. - HS nhận xét: - Giáo viên nhận xét: * Cũng cố dặn dò: - Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết thúc tiết học. - Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt,[r]

Học Hát Bài : Bài Ca Đi Học (Nhạc và lời: Phan Trần Bảng) I/Mục tiêu: - Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát. - Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng, to rỏ lời đúng cao độ của bài hát. - Biết bài hát này là bài hát do nhạc sĩ Phan Trần[r]

Tiết 1: Học Hát Bài : Quốc Ca Việt Nam (lời 1) (Nhạc sĩ: Văn Cao) I/Mục tiêu: - Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát. - Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng, to rỏ lời đúng cao độ của bài hát. - Biết bài hát này là bài hát do nhạc sĩ Văn Cao viết[r]

Tiết 10: Học Hát Bài : Lớp Chúng Ta Đoàn Kết (Nhạc và lời: Mộng Lân) I/Mục tiêu: - Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát. - Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng, to rỏ lời đúng nhịp của bài hát. - Biết bài hát này là bài hát do nhạc sĩ Mộng[r]

Bài: sự sinh sảnI - Mục tiêu1. Kiến thức: Nêu được ý nghĩa của sự sinh sản.2. Kĩ năng: Nhận ra mỗi trẻ em đều do bố, mẹ sinh ra và có những đặc điểm giống với bố, mẹ của mình.3. Thái đ: Thấy được tầm quan trọng của việc duy trì nòi giống.II - Đồ dùng dạy học1. Chuẩn bị của thầy:Bộ phiếu dùng cho trò[r]

học 2010-2011.- Lập kế hoạch hoạt động Đoàn - Đội; Y tế trường học năm học 2010-2011.2.1.3. Giáo dục thường xuyên:- Báo cáo tổng kết công tác PC.GDTH đúng độ tuổi – PC.GDTHCS 10 năm.- Kiểm tra độ tuổi 4, 5, 6 và đối chiếu với danh sách học sinh ra lớp.- Tập trung huy động ra [r]

TIẾT 49 : TỔNG KẾT VỀ TỪ VỰNG A. Mục tiêu cần đạt - Hs nắm vững hơn và biết vận dụng những kiến thức về từ vựng đã học từ lớp 6 → 9 : sự phát triển của từ vựng, từ mượn, từ Hán Việt, thuật ngữ và biệt ngữ xã hội, các hình thức trau dồi vốn từ. B. Chuẩn bị - Sgk, sgv, bài soạn. - Bảng t[r]

- Giáo viên và HS rút ra ý nghĩa và sự giáo dục của bài hát * Cũng cố dặn dò: - Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết thúc tiết học. - Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần chú ý hơn.[r]

11. Trước so sánh bậc nhất dùng làm danh từ12. Trước tên nghười ở hình thức số nhiều13. Truớc danh từ làm đại biểu cho một loài14. Trước tên các rặng núi15. Trước tên các sách nổi tiếng, Kinh thánh16. Trong các cụm từ chỉ thời gian và nơi chốnKhông dùng THE1. Trước danh từ số nhiều nói chung2. Trước[r]

cảm giác của người khác ,hiểu và điều phối cảm xúc của mình theo chiều hướng tích cực. Có nhiều điều đế nói về EQ. Có nhiều lí do để bắt đầu nên quan tâm đến EQ. Chẳng hạn có hai lí do quan trọng sau : -Thứ nhất , cảm giác chứa đựng rất nhiều thông tin( nhiều hơn lời nói) -Thứ hai, người có EQ c[r]

CHU VI HÌNH TRÒN I- MỤC TIÊU : Giúp HS : - Hình thành được quy tắc, công thức tính chu vi hình tròn. - Vận dụng để tính chu vi hình tròn theo số đo cho trước. II- ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC : - Bảng phụ vẽ một hình tròn. - Cả GV và HS chuẩn bị mảnh bìa cứng hình tròn bán kính 2cm III- HOẠT ĐỘN[r]