BÀI TẬP HALOGEN MR T

AgNO3 0,5M thấy tạo ra 47,5 gam hỗn hợp kết tủa.a) Tính khối lượng mỗi muối trong hỗn hợp đầu?b) Tính thể tích dung dịch AgNO3 cần dùng? Câu 117 Cho 16,5 gam hỗn hợp muối Na2S và Na2SO3 tác dụng với 100 ml dung dịch HCl đun nóng tađược hỗn hợp khí có tỉ khối đối với hiđro là 27. Lượng axit dư trung[r]

Bài tập Tiếng Việt lớp 1 - Trờng Tiểu học Xuân BắcHọ và tên: Lớp Đọc hiểuBài 28 : ngôi nhà*Dựa vào nội dung bài, em hãy khoanh tròn vào chữ cái trớc ý trả lời đúng:1) Hàng xoan đợc trồng ở đâu? a. ở trớc ngõ nhà bạn nhỏ b. ở vờn nhà bạn nhỏ c. ở ngoài đờng2) Hoa xoan nở nh thế nào? a. Thành t[r]

công việc của em là một học sinh (khoảng 8 câu).Mr Hoan is a worker. He works in a factory. He goes to work five days a week. His work starts at half past seven in the morning and finishes at four o’clock in the afternoon. He travels to work by motorbike. In his free time, he often plays tennis. He[r]

, sẽ giúp học sinh củng cố kiến thức và làm bài tập trắc nghiệm về câu bị động tốt hơn.Exercise 2: Chọn đáp án đúng nhất để hoàn thành những câu sau:1. My wedding ring ………… of gold.a. is made b. is making c. made d. maked2. If your brother ………………., he would come.a. invited b. were invited c.[r]

3 = 81 – 27 = 54 Hs:Tùy hs .Hs: 3 . 52 – 16 : 22 = 75 – 4 = 71Hs: 23 . 17 – 23 . 14 = 8 . ( 17v – 14 )= 8 . 3 = 24 Hs: 17 . 85 + 15 . 17 + 20 = 17. ( 85 + 15 ) + 20 = 17 . 100 + 20= 1700 + 20 = 1720 4.Củng cố.Trong quá trình làm bài tập .1’ 5.Dặn dò .-Về nhà xem lại các bài tập vừa giả[r]

đúng không? Em hãy lấy ví dụ kiểm traGv:Giới thiệu chú ý sgkGv:Tính chất đó gọi là tính chất chia hết của một tổng tính chất đó phát biểu như thế nào?Gv: Yêu cầu hs ghi phần đóng khung sgkGv:Dựa vào tính chất vừa học em hãy thựic hiện bài tập 83 sgkGv:Gọi HS đứng tại chố trả lời và kiểm tra k[r]

Hs: 80+16M8 80-16M8Hs: 80+12 M 8 vì 12M8 80-12M 8 vì 12M8Hs: 32+40+24M8 32+40+12 M 8 vì 12M8Hs:Nhận xét4.Củng cố.TG Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Bổ sung PP5’Bài tập 84 (Sgk)Bài tập 86 (bảng phụ)Gv:Yêu cầu hs dứng dậy trả lời câu hỏi của bài tập 84 Gv:[r]

Hs: 80+16M8 80-16M8Hs: 80+12 M 8 vì 12M8 80-12M 8 vì 12M8Hs: 32+40+24M8 32+40+12 M 8 vì 12M8Hs:Nhận xét4.Củng cố.TG Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Bổ sung PP5’Bài tập 84 (Sgk)Bài tập 86 (bảng phụ)Gv:Yêu cầu hs dứng dậy trả lời câu hỏi của bài tập 84 Gv:[r]

Bí quyết nói Tiếng Anh lưu loát2 Bình luậnBy CuppyHouseĐăng on 28 Nov 2010 at 6:29pm1 retweetTiếng Anh là một công cụ không thể thiếu trên con đường hội nhập và phát triển. Tuy nhiên, có một thực tế đáng buồn đang xảy ra ở nước ta đó là, nhiều người đã bỏ ra khá nhiều thời gian học tiếng Anh mà vẫn[r]

Bí quyết nói Tiếng Anh lưu loát2 Bình luậnBy CuppyHouseĐăng on 28 Nov 2010 at 6:29pm1 retweet Tiếng Anh là một công cụ không thể thiếu trên con đường hội nhập và phát triển. Tuy nhiên, có một thực tế đáng buồn đang xảy ra ở nước ta đó là, nhiều người đã bỏ ra khá nhiều thời gian học tiếng Anh mà vẫn[r]

Sự lưu loát và độ chính xác Khi thực tập nói tiếng Anh, chúng ta cần phải kết hợp và ý thức được hai loại bài tập: các bài tập rèn luyện khả năng diễn đạt lưu loát phân vai, đối thoại, t[r]

Các bài tập rèn luyện sự lưu loát khuyến khích học viên diễn đạt tự nhiên và không phải để ý đến những tiểu tiết không cần thiết. Các bài tập rèn luyện sự chính xác sẽ đồng thời làm cho học viên quan sát được cách diễn đạt và văn phong của tiếng Anh. 4. Suy nghĩ bằng tiếng Anh Một tr[r]

Bí quyết học nói tiếng AnhTiếng Anh là một công cụ không thể thiếu trên con đường hội nhập và phát triển. Tuy nhiên, có một thực tế đáng buồn đang xảy ra ở nước ta đó là, nhiều người đã bỏ ra khá nhiều thời gian học tiếng Anh mà vẫn không thể giao tiếp, trao đổi bằng tiếng Anh được. Chúng ta có thể[r]

Không có dấu hiệu bất thường của khớp bánh chè lồi cầu Cơ lực và trương lực cơ bằng khoảng 70% bên đối diện4.4.2. Mục tiêu Tăng cường sức mạnh cơ, tập các bài tập để trở lại các hoạt động chức năng4.4.3.Chương trình tập luyện Tiếp tục các bài tập mềm dẻo và tăng cường sức mạnh Tập c[r]

TRƯỜNG PTDT NỘI TRÚ THAN UYÊNKẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎINĂM HỌC 2010 - 2011MÔN: Hóa; khối lớp: 9Giáo viên bộ môn: Phạm Văn LợiI. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH1. Thuận lợi:- Các em ở nội trú nên đảm bảo tỉ lệ chuyên cần.- Học sinh ở tập chung trong trường nên các em có điều kiện học nhóm thảo luận làm b[r]

- HS lặp lại cá nhân.- HS giải thích cá nhân – nhận xét: Trong truyện vui Điện, bạn Hoa điền toàn dấu chấm vào ô trống trong truyện. Các em kiểm tra lại và dùng dấu đúng hơn.- HS cá nhân kể câu chuyện và cho biết truyện này gây cười ở chỗ: Câu trả lời của người anh.- HS làm bài vở bài tập. 1[r]

Ngời viết: Nguyễn Thị Hoan Mai Trờng THCS Cao Xuân Huy2SKKN: áp dụng Bất đẳng thức Bunhiacôpski vào giải toán cực trị đại sốthể. Thông qua một số bài tập cụ thể từ đó giáo viên có thể hớng dẫn học sinhtìm ra những dạng chung để áp dụng Bất đẳng thức Bunhiacôpski.Trong quá trình giảng dạy tôi[r]

nâng cao dần lên.40Đặt và giải vấnđề, vấn đápBảng PhụCủng cố kiến thức về cách giải hệ phương trình bậc nhất hai ẩn bằng phương pháp cộng đại số. Rèn kỹ năng tính tốn.Luyện tập41Đặt và giải vấnđề, vấn đápBảng Phụ Cách giải phương trình bằng phươngpháp thế và phương pháp cộng đại sốđã họcQua bài t[r]

Tây Nguyên, Cao BằngThái Nguyên, Hà Tĩnh, Hà GiangThanh HoáCao Bằng, Nghệ An Thái nguyên, Hà Tĩnh Lào CaiNghệ An, Tây NguyênHíngdÉnvÒnhµHíngdÉnvÒnhµ Hoàn thành bài tập thực hànhHoàn thành bài tập thực hành Ôn tập từ bài 15-bài 27Ôn tập từ bài 15-bài 27

2.2.2. Yêu cầu phi chức năng: 2.2.2.1. Tính tiện dụng: 9 Giao diên trực quan, sinh động, tham khảo lí thuyết cho phép từng bước hướng dẫn học sinh giải bài tập. 9 Dễ học và dễ sử dụng, phù hợp với môi trường giáo dục. 2.2.2.2. Tính tương thích : 9 Chạy trên các hệ điều hành Windows. 2.2.2.3.[r]