KT SO HOC 6 CHUONG I

Họ và tên:................................ ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG ILớp 6… SỐ HỌC 6 -Thời gian : 45’Mã đề thi 1I . PHẦN TRẮC NGHIỆM : ( 3 điểm) Câu 1: Cho A= { 1; 3; a} và B = { 5; 7; a; b; c } thì A ∩ B là:A. {5; 7; a; b} B. {1; 3; 5; 7; a; b; c} C. { a} D. ∅Câu 2: Trong các số sau[r]

Tiết thứ : 1 Tuần : 01 Ngày soạn : Tên bài giảng : chơng i - hệ thức lợng trong tam giác vuôngĐ 1 . một số hệ thức về cạnh và đờng caotrong tam giác vuôngMục tiêu : Qua bài này học sinh cần :- Nhận biết các cặp tam giác vuông đồng dạng trong hình 1 SGK .- Biết thiết lập các hệ thức b2 = ab',[r]

2. Kỹ năng :- Biết nhận xét, đánh giá việc sử dụng sách vở, độ dùng, tiền của, thời gian của bản thân và người khác- Biết đưa ra cách xử lý phù hợp, thể hiện tiết kiệm đồ dùng, tiền bạc, thời gian, công sức trong các tình huống- Biết sử dụng sách vở, đồ dùng, tiềm bạc, thời gian một cách hợp lí3. Th[r]

II/ TỰ LUẬN: (7đ)Bài 1: (2đ) a. Học sinh phân tích được:150= 2.3.52200= 23.52 (0.5đ)Tìm được ƯCLN(150,200)=50 (0,5đ)b. Tìm được BCNN(150,200)=600 (0,5đ)c. So sánh 2 tích bằng nhau (0,5đ)Bài 2: (1đ) Kết luận M chia hết 9 (0,5đ). Giải thích vì 243; 1350; 270 đềáu chia hết cho 9 (0,5đ)Bài 3: (2đ)Gọi số[r]

- HS nắm được định nghĩa số nguyên tố, hợp số.- Học sinh biết nhận ra một số là số nguyên tố hay hợp số trong các trường hợpđơn giản, thuộc 10 số nguyên tố đầu tiên, hiểu cách lập bảng số nguyên tố. 2. Kĩ năng- HS biết vận dụng hợp lý các kiến thức về chia hết đã học để nhận biết mộthợp số.3. Thái đ[r]

Câu 5: (3 điểm). Cho hai điểm A, B bất kỳ. Lấy điểm C sao cho A là trungđiểm của đoạn thẳng BC, lấy điểm D sao cho B là trung điểm của đoạnthẳng AD. a) So sánh AC và BD ? b) Gọi M là trung điểm của đoạn thẳng AB, xác định trung điểm của đoạnthẳng CD ?NGƯỜI DUYỆT ĐỀ NGƯỜI RA ĐỀTrịnh Thị LâmĐÁP ÁN ĐỀ[r]

Nhúm I.6 Lp KT 3A4Bộ công thơngTrờng đại học kinh tế - kỹ thuật công nghiệpBài thảo luận 2:M arKeting CĂn BảnLớp:KT 3A4Nhóm thực hiện:I.6Hà nội - 20111Nhúm I.6 Lp KT 3A4Bảng đánh giámức độ tham gia thảo luận của các thành viên trong nhóm 6STT Họ và[r]

vông, lung tung mà cần căn cứ vào sự thật hiện tại để tởng tợng ra những điều trongtơng lai.B ớc 5 : Dặn dò: Hớng dẫn làm bài tập ở nhàLập dàn ý, sau đó viết thành bài hoàn chỉnh cho đề sau :Đề bài : Hãy tởng tợng sau 10 năm sau, em đã thực hiện đợc ớc mơ của mình.Gợi ý: Ước mơ phải chân thật của cá[r]

Vo Thi Sau high school TEST OF THE FIRST TERMName:………………………….. Class: 6…..Points Teacher’s remarkI/ Chọn và gạch chân những từ đúng nhất:(2pts)1. There are many ………….(benches/ desks/ tables) in the park.2. ……………(Am/ Are/ Is) you a student?3. He……………….(lives/ live/ living) at a small house.4.[r]

Họ và tên: ……………………………………………………………………. KIỂM TRA HỌC KÌ IMôn: Tiếng Anh lớp 6Time: 45 minutesI. LANGUAGE FOCUS: Chon từ thích hợp (ứng với A, B, C hoặc D) để hoàn thành mỗi câu sau.1 …………… are you ? - I am thirteen years old.A. Where B. What C. How D. How old2. There……………………a book store near m[r]

̣ Dưỡng 3 2010 - 2011TRƯỜNG NGUYỄN BỈNH KHIÊM GA: HÌNH HỌC LỚP 6Ngày soạn: ... / ... / 201.. Ngày dạy: ... / ... / 201..Tuần : 2Tiết : 2§2. BA ĐIỂM THẲNG HÀNG.------------A. Mục tiêu : Giúp HS : • Hiểu thế nào là ba điểm thẳng hàng (không thẳng hàng); quan hệ giữa ba điểm thẳnghàng (điểm[r]

lời.-Trả lời:+Chỉ có một đờng thẳng quahai điểm phân biệt.+Cắt nhau, song song, trùngnhau.( có 1; 0; vô số giaođiểm)+Hai đ.thẳng trùng nhau vìqua hai điểm phân biệt chỉcó một đ.thẳng.-BT 16/109 SGK.-BT 17/109 SGK. A D B C-BT 19/109 SGK. d1 Z . X T d2 . Y F.Hoạt động 6: H ớng dẫn về nhà (3 ph[r]

14Trờng THCS Hà Lai Giáo viên: Lê Hồng Đức Ngày soạn: 25/08/2010Ngày dạy: /09/2010Tiết 6: Bài 4: Máy tính và phần mềm máy tínhI. Mục tiêu:- Biết sơ lợc cấu trúc của máy tính điện tử và một vài thành phần quan trọngnhất của máy tính cá nhân.- Biết khái niệm phần mềm máy tính và vai trò của phầ[r]

II. LANGUAGE FOCUS :(3MS)A. Choose the best word and circle it (2ms) 1. There is a house ………… the park .a. in front b. next c. opposite 2. There is a movie theater ……………………factory and restaurant .a. in b. between c. on3. ………………… Nga play volleyball ? Yes , she does .a. Do b. Does c. IsTrường THCS Hồ[r]

NhiÖt liÖt chµo NhiÖt liÖt chµo mõng c¸c thÇy c« mõng c¸c thÇy c« gi¸o vµ c¸c b¹n gi¸o vµ c¸c b¹n häc sinh vÒ dù häc sinh vÒ dù tiÕt häctiÕt häc RevisionPrepositionsof placerightleftNext tobehindIn front of English 6 TiÕt 36 . Unit 6. lesson 5.

AnhToánToánTDCDSH The days of the weekthø b¶yMonday:thø haiTuesday:thø baWednesday: thø t Thursday:thø n¨mFriday:thø s¸uSaturday:chñ nhËtSunday: II. Listen to the text C1/58 ?I don’t have my timetable.What do we have today ??

Trường THCS ……………..Lớp: 6……. KIỂM TRA HỌC KÌ IHọ Và Tên:………………………… (Môn: Công Nghệ)Điểm: Lời phê của giáo viên:Đề Bài:I. Trắc nghiệm khách quan: (5 điểm).Câu 1: (2,5 điểm). Hãy tìm từ điền vào chổ trống (…) cho đủ nghĩa những câu sau:a) Nhà ở là tổ ấm gia đình, là nơi thoả mản nhu cầu[r]

Trường THCS ………….Lớp: 6……. KIỂM TRA HỌC KÌ IHọ Và Tên:………………………… (Môn: Địa Lý)Điểm: Lời phê của giáo viên:Đề Bài:I. Trắc nghiệm: (3 điểm).1- Tìm và nối những từ ở cột A với cột B sao cho đúng:Aa) Nội lựcb) Ngoại lựcc) Độ cao tuyệt đốid) Độ cao tương đốiB1) Đo từ chân núi đến đỉnh núi2)[r]

Số đối của 5 là -5 Số đối của 8−là -8 Số đối của -(-9).là -9(0,25 điểm)(0,25 điểm)(0,25 điểm)(0,25 điểm)b) Tính nhanh: (15 + 21) + (25 − 15 − 35 − 21)=15-15+21-21+25-35=-10(1 điểm)Câu 11. (1 điểm) Vẽ hình đúng. IMPN- MP=7, MN=2 suy ra: NP=7-2=5cm- I là trung điểm của NP,. do đó IP=1/2NP=2,5[r]