GI ẢNG VI ÊN GIÀ M ỘT GIẢNG VI ÊN CÓ TU ỔI NGHỀ CAO TH Ì KHÔNG NHI ỀU TH Ì ÍT NG ƯỜI GIẢNG VI ÊN ĐÓ CŨNG Đ Ã ĐÚC KẾT CHO M ÌNH NH ỮNG KINH NGHIỆM TRONG GIẢNG DẠY, TRONG TR ÌNH ĐỘ CHUY ÊN[r]
đoạn.4 Ví dụ 2: Một người có 4 cái áo, 3 cái quần, 3 cái nón.Hỏi có bao nhiêu cách mặc đồ và đội nón? HD: Công việc mặc đồ và đội nón có 3 giai đoạn taphải thực hiện lần lượt là: mặc áo, mặc quần, đội nón. Mặc áo: có 4 cách Mặc quần: có 3 cách Đội
báu y đâu?ấ ởCâu in đ m trong đo n v n trên là câu ậ ạ ăh i v m t đi u ch a bi t. Cu i câu có ỏ ề ộ ề ư ế ốd u ch m h i.ấ ấ ỏ Th n m ngày 10 tháng 12 n m ứ ă ă2010Luy n t và ệ ừcâuCâu kểNh n xétậ :2/ Nh ng câu còn l i trong đo n v n đ c ữ ạ ạ ă ượdùng làm gì? Cu i m i câu có d u gì?ố ỗ ấBu-ra-ti-nô[r]
TRANG 1 GI Ả I QUY Ế T CH Ế ĐỘ ANH HÙNG L ỰC LƯỢ NG V Ũ TRANG, ANH HÙNG LAO ĐỘ NG TRONG KHÁNG CHI Ế N, MÃ S Ố H Ồ SƠ 161062 A TRÌNH TỰ THỰC HIỆN: - Bước 1: Người có công hoặc thân nhân t[r]
CÁC D ẠNG NĂNG LƯỢ NG CH Ủ Y ẾU ĐƯỢC DÙNG LÀ: NĂNG LƯỢ NG NHI ỆT, NĂNG LƯỢ NG HÓA HƠI, HƠI NƯỚC VÀ NƯỚC NÓNG, CƠ NĂNG VÀ ĐIỆN NĂNG.. CUNG C ẤP NĂNG LƯỢ NG CHO NHÀ MÁY.[r]
- GV: Tranh hình 34.1- HS: kiến thứcII. Phương pháp : Thảo luận nhóm, đàm thoại, vấn đápIV. Hoạt Động Dạy Học:1. Ổn định 2. Kiểm tra bài cũ:Câu hỏi Đáp án Hạt gồm những bộ phận nào? Phân biệt cây 1 lá mầm vàcây 2 lá mầm? Cho ví dụ?Gồm: vỏ, phơi và chất dinh dưỡng dự trữ a) Phơi: rễ mầm, thân[r]
I, IIA, IIB, IIC, IIIA, IVA, IVB, V, VI NHÀ KHO CHUYÊN D ỤNG CÓ TÍNH CHỊU L ỬA CAO IV CÁC CH ẤT CHÁY V À CH ẤT DỄ BẮT CHÁY A CH ẤT LỎNG XĂNG, BENZENE, CÁCBONDISUNFUA, AXÊTÔN, D ẦU THÔNG,[r]
Những loại củ, quả, như bí đỏ, bí đao, cà chua, bầu, cà rốt, su hào … có thể dự trữ lâu ngày mà không cần tủ lạnh. Mặc dù bé có thể ăn những thức ăn ngày tết ngon lành, nhưng mỗi bữa nên dành ra năm mười phút nấu thêm bát canh để khẩu phần của bé cân đối hơn, giúp bé không bị táo bón, lở miệng, mọc[r]
Những trò chơi Team Building phát huy tinh thần đồng đội Team building game là trò chơi đòi hỏi phải có sự phối hợp ăn ý giữa các thành viên dưới sự điều động của đội trưởng. Những trò chơi dạng này sẽ phát huy tối đa kỹ năng làm việc nhóm cũng như kỹ năng tổ chức, lãnh đạo cho các thành viên tham g[r]
biếu tượng cùa là i sán. sức mạnh, vé dẹp. hạnh phúc cho con IigirờiNg o ài ra. Ir o n g k iế n Iríic c ù a Ihời liển s ứ CÒII c ỏ c;k' íiinli lưiAig c ; n Vii lioiiT ộ c n g ư ờ i T (> ra ja ớ Đ ỏ n g N u m A rài t o i iro iiịỊ l o a i n í i à cỏnn h ư đ ế n - m i ế u h o ặ c n h ữ n g iiịỊỏ[r]
ườTrKhoá luận tốt nghiệpGVHD: Th.S. Hồ Khánh Ngọc BíchPHẦN I: ĐẶT VẤN ĐỀ1. Tính cấp thiết của đề tàiTrong những năm vừa qua, ngành du lịch nước ta đã phát triển khá mạnh,không chỉ phục vụ du khách khắp mọi miền đất nước mà còn phục vụ du kháchquốc tế. Theo đó một loạt cơ sở lưu trú du lịch ra đời từ[r]
LỄ PHÁT ĐỘNG 80 NĂM NGÀY THÀNH LẬP ĐỒN THANH NIÊN CỘNGSẢN HỒ CHÍ MINH VÀ 70 NĂM THÀNH LẬP ĐỘI TNTP HỒ CHÍ MINHNăm học 2010-2011Kính thưa q vị đại biểu cùng các các thầy cơ và các bạn đội viên có mặttrong buổi Đại hội ngày hơm nay.Hòa chung với khơng khí thi đua sơi nổi của tuổi nhỏ cả nước ch[r]
Dùng trước một danh từ số ít để chỉ một nhóm, một hạng người nhất định trong xã hội. Ex: The small shopkeeper: Giới chủ tiệm nhỏ/ The top offcial: Giới quan chức cao cấp The + adj: Tượng trưng cho một nhóm người, chúng không bao giờ được phép ở số nhiều nhưng được xem là các danh từ số nhiều. Do v[r]
phải ngoại hình, linh hồn chứ không phải thể xác”. Lưu Quang Vũ đổ rượu mới vào bình cũ, kể lại truyện hài cổ như một bi kịch triết lí thời nay với hai chiều kích đan thoa: Chiều kích nhân sinh – xã hội và chiều kích bản thể - siêu hình. Để có bi kịch, phải có nhân vật bi kịch, và Trương Ba, người g[r]
SKKN XÂY DỰNG THỰC ĐƠN CHO TRẺ MẦM NONSKKN XÂY DỰNG THỰC ĐƠN CHO TRẺ MẦM NONSKKN XÂY DỰNG THỰC ĐƠN CHO TRẺ MẦM NONSKKN XÂY DỰNG THỰC ĐƠN CHO TRẺ MẦM NONSKKN XÂY DỰNG THỰC ĐƠN CHO TRẺ MẦM NONSKKN XÂY DỰNG THỰC ĐƠN CHO TRẺ MẦM NONSKKN XÂY DỰNG THỰC ĐƠN CHO TRẺ MẦM NONSKKN XÂY DỰNG THỰC ĐƠN CHO TRẺ MẦM[r]
Giải pháp cho da cháy nắng ngày cuối mùa Một chút lơ là hoặc không có ý thức bảo vệ da có thể khiến da bị cháy nắng. Khi đó da sẽ đỏ au, bỏng rát, thậm chí bong tróc thành từng mảng. Làm thế nào để khắc phục tình trạng này? - Giải pháp đầu tiên là dùng kem dưỡng ẩm giúp tăng độ ẩm cho da, giúp da[r]
Ca dao chủ đề chợ búa (10) 1. Cái sáo mặc áo em tao (câu 1) Làm tổ cây cà, làm nhà cây chanh Đọc canh bờ giếng Môi miệng tiếng kèn Hỡi cô trồng sen Cho anh hái lá Hỡi cô trồng bưởi Cho anh hái hoa… Một cụm cà là ba cụm lý Con nhà ông Lý mặc áo tía tô Con nhà thằng Ngô mặc áo la[r]
Phong c ùa thu mang nh ên nhiên Trung Qu ìn qua tâm tr ph ên hiu h và r B phong c àu s ình kh và âm thanh, t ên s hình cho th tr ình hi Ph.. Tâm tr l ình c Cô chu nh ên tâm.[r]
bài hát sáng tác mới cho trẻ mầm nonbài hát sáng tác mới cho trẻ mầm nonbài hát sáng tác mới cho trẻ mầm nonbài hát sáng tác mới cho trẻ mầm nonbài hát sáng tác mới cho trẻ mầm nonbài hát sáng tác mới cho trẻ mầm nonvvbài hát sáng tác mới cho trẻ mầm nonbài hát sáng tác mới cho trẻ mầm nonbài hát sá[r]
- So sánh vần ăt với vần ât giống và khác nhau nh thế nào? Chơi trò chơi : Luật chơi: Hai đội chơi nam và nữ, mỗi đội cử ra 3 bạn tham gia chơi theo kiểu tiếp sức. Mỗi lợt, mỗi đội chơi đợc đoán một lần trong các ô chữ. Đội nào không có đáp án đúng sẽ phải nhờng lợt chơi[r]