BÀI GIẢNG MÔN NGỮ VĂN 6: HANH DONG NOI

Giúp HS hiểu :
-- Nói cũng là 1 thứ hành động.
-- Số lượng hành động nói khá lớn, nhưng có thể quy lại thành 1 số kiểu khái quát nhất định. -- Có thể sử dụng nhiều kiểu câu đã học để thực hiện cùng 1 hành động nói.

Đề kiểm tra môn Ngữ Văn lớp 6Đề kiểm tra môn Ngữ Văn lớp 6Đề kiểm tra môn Ngữ Văn lớp 6Đề kiểm tra môn Ngữ Văn lớp 6Đề kiểm tra môn Ngữ Văn lớp 6Đề kiểm tra môn Ngữ Văn lớp 6Đề kiểm tra môn Ngữ Văn lớp 6Đề kiểm tra môn Ngữ Văn lớp 6Đề kiểm tra môn Ngữ Văn lớp 6Đề kiểm tra môn Ngữ Văn lớp 6Đề kiểm tr[r]

CÂU 4, 5: ĐIỀU KHIỂN CẦU KHIẾN XÁC ĐỊNH MỤC ĐÍCH NÓI CỦA NHỮNG CÂU TRẦN THUẬT TRÊN VÀO BẢNG TRANG 6 SAU KHI ĐÃ XÁC ĐỊNH ĐƯỢC HÀNH ĐỘNG NÓI CỦA CÁC CÂU TRONG ĐOẠN VĂN TRÊN, CHÚNG TA THẤY,[r]

bµi hÞch vµ hiÖn ëcủa méttướng c©u trong - Mục đích của hành động nói trong câu văn“ Nay vai trò của câu ấy đối với việc thực ta bảo thật các ngươi…làm rữa thịt Vân Nam hiÖn môc đích chu[r]

TỪ NGỮ PHỦ ĐỊNH TRANG 5 CHỈ RA ĐẶC ĐIỂM HÌNH THỨC VÀ KIỂU CÂU PHỦ ĐỊNH CỦA CÂU SAU: “ TÔI KHÔNG LỘI QUA SÔNG THẢ DIỀU NH THẰNG QUÝ VÀ KHÔNG ĐI RA ĐỒNG NÔ ĐÙA NH THẰNG SƠN NỮA” TÔI ĐI HỌ[r]

Hãy tỡm những câu trần thuật có mục đích cÇu khiÕn trong c¸c ®o¹n trÝch díi ®©y cña Ngêi vµ cho biÕt hình thức diễn đạt ấy có tác dụng nh thế nào trong việc động viên quần chóng.. Cuối c[r]

Mỗi hành động nói có thể được thực hiện bằng kiểu câu có chức năng chính phù hợp với hành động đó (cách dùng trực tiếp) hoặc bằng kiểu câu khác (cách dùng gián tiếp)..[r]

DI CHỲC => CÁCH DÙNG GIÁN TIẾP NÀY NHƯ NHỮNG LỜI TÂM SỰ CỦA BÁC VỚI MỌI NGƯỜI, TẠO RA SỰ ĐỒNG CẢM SÂU SẮC, NÓ KHIẾN CHO TRANG 10 BÀI 3: Tìm các câu có mục đích cầu khiến trong đoạn tríc[r]

SKKN Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong môn ngữ văn 6SKKN Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong môn ngữ văn 6SKKN Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong môn ngữ văn 6SKKN Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong môn ngữ văn 6SKKN Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong môn ngữ văn 6[r]

1 VÌ VẬY, NHIỆM VỤ THIÊNG LIÊNG CỦA TOÀN DÂN TA LÚC NÀY LÀ PHẢI NÂNG CAO TINH THẦN QUYẾT CHIẾN QUYẾT THẮNG, QUYẾT TÂM GIẢI PHÓNG MIỀN NAM, BẢO VỆ MIỀN BẮC, TIẾN TỚI HOÀ BÌNH THỐNG NHẤT T[r]

VÍ DỤ TRẦN THUẬT TRẦN THUẬT TRẦN THUẬT TRẦN THUẬT TRẦN THUẬT TRÌNH BÀY YÊU CẦU TRÌNH BÀY TRÌNH BÀY YÊU CẦU TRÌNH BÀY TRÌNH BÀY TRÌNH BÀY ĐIỀU KHIỂN ĐIỀU KHIỂN TRỰC TIẾP TRỰC TIẾP GIÁN TI[r]

USAGE: Thi qua khii hoan thanh dien ta mot hanh dong qua khti xay ra trUdc mot thdi gian qua khil hoac trU6c mot hanh dong qua khCf khac.. Neu trong cau co hai hanh dong qua khil.[r]

Bµi tËp 1: TrÇn Quèc TuÊn viÕt HÞch tíng sÜ nh»m đích g×?sĩ” H·y x¸cmục định - Trần Quốc Tuấn viếtmôc “ Hịch tướng nhằm mục sĩđích hµnhthư động đích khích lệ tướng học cña tập Binh yếunã[r]

Trong ®êi sèng hµng ngµy, con ngêi thêng giao tiÕp víi nhau b»ng lêi nãi: §ã lµ mét thø hµnh ®éng.[r]

Hành động nói là hành động được thực hiện bằng lời nói nhằm mục đích nhất định... I- Hành động nói là gì?[r]

Hành động trình bày Thông báo, nêu ý kiến, tả, kể Hành động điều khiển Yêu cầu, đề nghị, đe dọa Hành động hứa hẹn Høa hÑn Hành động bộc lộ cảm Béc lé c¶m xóc xóc... Hành động nói là gì?[r]