CHUYÊN ĐỀ: SỰ TIẾP XÚC CỦA HAI ĐƯỜNG CONG

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới tiêu đề "Chuyên đề: Sự tiếp xúc của hai đường cong":

KIỂU TÔ-PÔ CỦA MẦM ĐƯỜNG CONG GIẢI TÍCH BẤT KHẢ QUI TẠI ĐIỂM KÌ DỊ CÔ LẬP 5

KIỂU TÔ PÔ CỦA MẦM ĐƯỜNG CONG GIẢI TÍCH BẤT KHẢ QUI TẠI ĐIỂM KÌ DỊ CÔ LẬP 5

Da giacNewtoncuaf Jen u cua ao 01 gom cac o~n ang co y
so goc am va hai ll1l'aduemg thing. Phan bien compact
cua oG duqc gQila da giac Newton cua f.
Neu da giac Newton cua f chi la m9t diem (oG chi g6m hai niXaduemgthing) thi ta co the phan tfch f:

12 Đọc thêm

Tóm tắt công thức toán

TÓM TẮT CÔNG THỨC TOÁN

𝑎 ′ 2 + 𝑏 ′ 2 ; 2. Phương trình thuần nhất bậc hai, bậc ba đối với sin 𝑥 và cos 𝑥
𝑎 sin 2 𝑥 + 𝑏 sin 𝑥 cos 𝑥 + 𝑐 cos 2 𝑥 + 𝑑 = 0 , và
𝑎 sin 3 𝑥 + 𝑏 sin 2 𝑥 cos 𝑥 + 𝑐 sin 𝑥 cos 2 𝑥 + 𝑑 cos 3 𝑥 + 𝑒 sin 𝑥 + 𝑓 cos 𝑥 = 0 . Chia hai vế phương trình cho sin 2 𝑥 (hoặc cos 3 𝑥), rồi đặt 𝑡 =[r]

2 Đọc thêm

PHIẾU CAC CHUYEN DE ON THI DAI HOC

PHIẾU CAC CHUYEN DE ON THI DAI HOC

d. Xác định m để tiệm cận xiên của (C m ) địh trên hai trục toạ độ một tam giác có diện tích bằng 12,5. e. Khảo sát hàm số khi m = 4.
f. Xác định k để đường thẳng y = k cắt đồ thị (C) vừa vẽ tại hai điểm phân biệt E, F sao cho đoạn EF là ngắn nhất.

48 Đọc thêm

Đề kiểm tra 1 tiết học kì 2 môn sinh học lớp 11 năm 2016 trường thpt a | Lớp 11, Sinh học - Ôn Luyện

ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT HỌC KÌ 2 MÔN SINH HỌC LỚP 11 NĂM 2016 TRƯỜNG THPT A | LỚP 11, SINH HỌC - ÔN LUYỆN

do sự sinh trưởng đều của hai phía cơ quan, trong khi đó các tế bào tại phía không được tiếp xúc sinh trưởng nhanh hơn làm cho cơ quan uốn cong về phía tiếp xúc.. do sự sinh trưởng không[r]

4 Đọc thêm

DE CUONG ON THI 9

DE CUONG ON THI 9

vẽ 2 đồ thị trên cùng một mặt phẳng , Tìm giá trị tham số để đưởng và đường cong căt nhau tại 2 điểm phân biệt Tìm giá trị tham số để đưởng và đường cong tiếp xúc nhau.. Tìm giá trị tham[r]

21 Đọc thêm

Đề thi thử đại học môn toán năm 2013 - THPT Lý Thường Kiệt - Hải Phòng - Đề số 62 pot

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN TOÁN NĂM 2013 - THPT LÝ THƯỜNG KIỆT - HẢI PHÒNG - ĐỀ SỐ 62 POT

Tìm m để đường thẳng D cắt đường cong C tại 3 điểm phân biệt, trong đó có hai điểm có hoành độ dương.. Viết phương trình các đường thẳng tiếp xúc với hypebol H và đi qua I.[r]

2 Đọc thêm

Đề thi tốt nghiệp THPT môn toán_Đề số 62 ppt

ĐỀ THI TỐT NGHIỆP THPT MÔN TOÁN_ĐỀ SỐ 62 PPT

Tìm m để đường thẳng D cắt đường cong C tại 3 điểm phân biệt, trong đó có hai điểm có hoành độ dương.. Viết phương trình các đường thẳng tiếp xúc với hypebol H và đi qua I.[r]

2 Đọc thêm

Chương V: Truyền động trục vít - bánh vít

CHƯƠNG V: TRUYỀN ĐỘNG TRỤC VÍT - BÁNH VÍT

Để phòng tránh dính cần tính răng theo sức bền tiếp xúc, dùng dầu chống dính, tăng độ nhẵn mặt ren trục vít, chọn cặp vật liệu thích hợp...
Mòn răng:
Thường xảy ra trên răng bánh vít. Mòn càng nhanh khi lắp ghép không chính xác, dầu lẫn cặn bẩn, mặt ren trục vít k[r]

13 Đọc thêm

Sáng kiến kinh nghiệm họ đường cong tiếp xúc với một đường cố định

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM HỌ ĐƯỜNG CONG TIẾP XÚC VỚI MỘT ĐƯỜNG CỐ ĐỊNH

Để làm rõ vấn đề trên và nhằm giúp bạn đọc cĩ cái nhìn sâu hơn, đúng đắn hơn về sự tiếp xúc, cụ thể là sự tiếp xúc của một họ đường cong với đường cố định. Trong đề tài này, chúng tơi sẽ giải quyết bài tốn “Chứng minh họ đường cong tiếp xúc[r]

29 Đọc thêm

44 chuyên đề luyện thi Cao đẳng, Đại học môn Toán

44 CHUYÊN ĐỀ LUYỆN THI CAO ĐẲNG, ĐẠI HỌC MÔN TOÁN

d. Tìm m để đồ thị (C m ) có cả tiệm cận đứng và tiệm cận xiên.
e. Tìm m để đồ thị (C m ) có cực đại, cực tiểu nằm ở phần tư thứ nhất và thứ ba. Của mặt phẳng (Oxy).
f. Tìm m để đồ thị (C m ) cắt trục Ox tại hai điểm phân biệt. Tìm hệ số góc của tiếp tuyến với đồ thị tại các điểm đó.

58 Đọc thêm

unit 7 further education part 1 vocabulary and grammar review a vocabulary

unit 7 further education part 1 vocabulary and grammar review a vocabulary

d/ Do sự sinh trưởng không đều của hai phía cơ quan, trong khi đó các tế bào tại phía không được tiếp xúc sinh trưởng chậm hơn làm cho cơ quan uốn cong về phía tiếp xúc.. Câu 258: Những[r]

Đọc thêm

Đề thi thử THPT Quốc gia 2018 - Trường THPT Kim Liên Hà Nội (lần 1) - Toán học

Đề thi thử THPT Quốc gia 2018 - Trường THPT Kim Liên Hà Nội (lần 1) - Toán học

Câu 25: Đường cong ở hình vẽ là đồ thị của một trong các hàm số dưới đây.. Tính bán kính r của mặt cầu tiếp xúc với tất cả các mặt của?[r]

Đọc thêm

chuyên đề ôn thi lớp 10

CHUYÊN ĐỀ ÔN THI LỚP 10

Đồ thị : Là một đường cong Parabol nhận trục tung là trục đối xứng, tiếp xúc với trục hoành tại gốc toạ độ.. Khi đó hãy tìm toạ độ tiếp điểm.[r]

37 Đọc thêm

Tài liệu Chương 1 - Bài 8: Sự tiếp xúc của 2 đường cong pptx

TÀI LIỆU CHƯƠNG 1 - BÀI 8: SỰ TIẾP XÚC CỦA 2 ĐƯỜNG CONG PPTX

Tìm trên đồ thị C những điểm M , sao cho tiếp tuyến tại M cắt hai trục tọa độ Ox Oy, tại hai điểm phân biệt A B, sao cho diện tích tam giác AOBcó diện tích bằng 1 4.. Chứng minh rằng, t[r]

10 Đọc thêm

4 ĐỀ THI THỬ GIỮA KÌ 2 MÔN SINH LỚP 11 THPT ĐA PHÚC CÓ ĐÁP ÁN | LỚP 11, SINH HỌC - ÔN LUYỆN

4 ĐỀ THI THỬ GIỮA KÌ 2 MÔN SINH LỚP 11 THPT ĐA PHÚC CÓ ĐÁP ÁN | LỚP 11, SINH HỌC - ÔN LUYỆN

Do sự sinh trưởng không đều của hai phía cơ quan, trong khi đó các tế bào tại phía được tiếp xúc sinh trưởng nhanh hơn làm cho cơ quan uốn cong về phía tiếp xúc.. Do sự sinh trưởng khô[r]

Đọc thêm

DE CUONG- MON SINH KHOI 11 HK1 2019-2020

DE CUONG- MON SINH KHOI 11 HK1 2019-2020

HƯỚNG ĐỘNG Câu 1: Cơ sở của sự uốn cong trong hướng tiếp xúc là: a/ Do sự sinh trưởng không đều của hai phía cơ quan, trong khi đó các tế bào tại phía không được tiếp xúc sinh trưởng nha[r]

12 Đọc thêm

47chuyendeluyenthidaihoc Toan

47CHUYENDELUYENTHIDAIHOC TOAN

a. Viết phương trình tiếp tuyến tại các điểm cố định mà hàm số đi qua với mọi m. b. Tìm quỹ tích giao điểm các tiếp tuyến đó khi m thay đổi.
c. Khảo sát hàm số khi m = 3.
d. Gọi đồ thị hàm số vừa vẽ là (C). Hãy xác định các giá trị của a để các điểm cực đại và cực tiểu của (C) ở về hai[r]

58 Đọc thêm

Cẩm nang các phương pháp giải nhanh đề thi ĐH môn Toán - Phần 3 pptx

CẨM NANG CÁC PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH ĐỀ THI ĐH MÔN TOÁN PHẦN 3 PPTX


Bài V:Các bài toán liên quan đến ứng dụng của đạo hàm và đồ thị hàm số.
Lưu ý trước khi giải đề thi:
Các bài toán dạng này là câu chiếm 1 điểm, thường nằm ở câu thứ 2 sau phần khảo sát hàm số trong đề thi đại học. Muốn giải được dạng toán này ta cần nắm vững các lí thuyết về sự tăng, giảm hàm[r]

10 Đọc thêm

CHƯƠNGI §8.BTAP-DANG TOAN LIEN QUAN KSHS

CHƯƠNGI §8 BTAP DANG TOAN LIEN QUAN KSHS

- Thành thạo việc xác định tọa độ giao điểm của hai đường cong bằng
phương trình hoành độ giao điểm và ngược lại
- Biết cách dùng điều kiện tiếp xúc để lập phương trình tiếp tuyến chung của 2 đường cong ,cũng như tìm tọa độ tiếp điểm của chúng

5 Đọc thêm

(Đề tài NCKH) Họ đường cong tiếp xúc với đường cố định

(Đề tài NCKH) Họ đường cong tiếp xúc với đường cố định


cĩ ví dụ minh họa và những nhận xét cho mỗi phương pháp để bạn đọc thấy rõ về cơ sở các phương pháp,và áp dụng để giải tốn.
Bài tốn: Chứng minh họ đường cong (Cm) :y=f(x,m) tiếp xúc với
đường cố định (D) ?Với (D) là một đường đã biết phương trình thì ta sử dụ[r]

Đọc thêm