IV- Hoạt động dạy và học: Hoạt đông của thầy. Hoạt đông của trò. 1. HĐ1: Đặc điểm của GT đường sắt. a- Mục tiêu: HS biết được đặc đIểm của giao thông đường sắt và hệ thống đường bộ Việt Nam. Phân biệt các loại đường bộ. b- Cách tiến hành:
- Cho hs nhắc lạivà làm các thao tác khi đ ội mũ bảo hiểm. - Hs quan sát thấy thao tác nào chưa đúng`có th ể bổ sung làm mẫu cho đúng thao tác. - Khi cha mẹ đi đưa hoặc đón về, nhớ thực hiện đúng quy định lên xuống và ngồi trên xe an toàn.
TRANG 5 HỘI THI “TÌM HIỂU AN TOÀN GIAO THÔNG” TRƯỜNG TIỂU HỌC DIỄN CÁT CÂU HỎI 4: NHỮNG PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG NÀO CHẠY TRÊN ĐƯỜNG BỘ.. THUYỀN, MÁY BAY, TÀU HỎA.[r]
4. Sở Văn hóa - Thông tin, các cơ quan Báo chí , đài phát thanh truyền hình tuyên truyền rộng rãi chủ trương này, vận động các tầng lớp nhân dân tích cực tham gia vào việc chăm sóc, giáo dục học sinh, sinh viên. 5. Sở Giao thông Vận tải , Sở Lao Động TB&XH, theo chức năng c[r]
An toàn giao thông cho nụ cười trẻ thơ. Bài 4: Nguy hiểm khi vui chơi An toàn giao thông cho nụ cười trẻ thơ. Bài 4: Nguy hiểm khi vui chơi An toàn giao thông cho nụ cười trẻ thơ. Bài 4: Nguy hiểm khi vui chơi
GV cho HS xem tranh các loại phương tịên GTĐT. Yêu cầu HS nói tên từng loại phương tiện. Trên mặt nước cũng là đường giao thông. Trên sông, trên kênh, cũng có rất nhiều tàu thuyền đi lại ngược, xuôi, loại thô sơ có, cơ giới có; như vậy trên đường thuỷ có thể có tai nạn xảy ra không?
Muốn dạy tốt về an toàn giao thông cho các em học sinh lớp 4, người giáo viên phải nắm được mục đích của giáo dục an toàn giao thông là: Làm cho học sinh có hiểu biết, có ý thức tuân theo những quy định cơ bản trong luật giao thông đường bộ, cụ thể là đi xe đạp an toàn để phòng, tránh tai nạn giao t[r]
- Tổ chức thi tìm hiểu về An toàn giao thông.Nhờ cán bộ công an địa phương và giáo viên chủ nhiệm phối hợp hướng dẫn về An toàn giao thông cho HS vào ngày 12/12/2009 - Đội cờ đỏ của lớp [r]
- HS biết các nhà ga, bến tàu, bến xe, bến phà, bến đò là nơi các phương tiện giao thông công cộng (GTCC) đỗ, đậu để đón khách lên, xuống tàu, xe, thuyền, đò….. - HS biết cách lên xuống [r]
HỆ THỐNG BÁO HIỆU ĐƯỜNG BỘ I- Mục tiêu 1- Kiến thức . HS biết tuân theo hiệu lệnh của người điều khiển giao thông, tín hiệu đèn giao thông và giải thích nội dung 42 biển báo hiệu giao thông, vạch kẻ đường, cọc tiêu, rào chắn đã học.
*Hoạt động 1 : Ôn tập bài cũ giới thiệu bài mới . a-Mục tiêu - HS biết ngoài giao thông đường bộ người ta còn đi lại trên mặt nước gọi là giao thông đường thủy . - HS biết được những nơi nào có thể đi lại trên mặt nước .
- GV cùng HS nhận xét GV dùng sơ đồ về con đường từ nhà đến trường có hai hoặc 3 đường đi, trong đó HS trả lời Các nhóm thảo luận và trình bày Con đường an toàn là con đường là con đường[r]
giáo án điện tử chủ đề 2 phương tiện giao thông t1 giáo án điện tử chủ đề 2 phương tiện giao thông t1 giáo án điện tử chủ đề 2 phương tiện giao thông t1 giáo án điện tử chủ đề 2 phương tiện giao thông t1 giáo án điện tử chủ đề 2 phương tiện giao thông t1 giáo án điện tử chủ đề 2 phương tiện giao thô[r]
giáo án chuẩn an văn hóa giao thông lớp 4 dành cho những ai cần. Liên hệ để có trọn bộ giáo án lớp 4 năm học 2018.2019. vmvsdvskvcshcvkcvscvskcvkscskvbv skbvcshcvscvhjcvs c hcchchsj ưi wigifwf fi ư gf ừ wigi wgf ư wifgiwgfw ưi wg wigifgf i wigw gwg iifg ư
- Gv treo các loại biển báo, HS lên mô tả, chỉ vào từng loại biển báo, nêu ý nghĩa của từng biển báo (SGK) * Kết luận: Biển báo hiệu giao thông đường thuỷ cần thiết và có tác dụng như biển báo hiêu đường bộ
GV dùng tranh và giới thiêụ cho HS biết có hai loại rào chắn: +rào chắn cố định ở những nơi đường thắt hẹp, đường cấm, đường cụt +Rào chắn di động có thể nâng lên hạ xuống, đẩy ra, đẩy v[r]
- Đèn đỏ hai tay tất cả phải dừng lại.. Hoạt động 4 : Trò chơi “ Đợi quan sát và đi “ 1 HS làm quản trò. - Khi giơ tầm bìa có hình người đi màu xanh, cả lớp sẽ đứng lên, nhìn sang hai bên hô (quan sát hai bên và đi) .