TÓM TẮT CỐT TRUYỆN TÌNH HUỐNG CHÍNH VÀ NÊU CHỦ ĐỀ TRUYỆN NGẮN LÀNG CỦA KIM LÂN - VĂN MẪU

Đề bài: Tóm tắt cốt truyện, tình huống chính và nêu chủ đề Truyện ngắn Làng (Kim Lân). Bài xoạn của

  Đề bài: Tóm tắt cốt truyện, tình huống chính và nêu chủ đề của các truyện: Lặng lẽ Sa Pa (Nguyễn Th&a

  Phan tich truyen ngan Lang cua Kim Lan - Đề bài : Phân tích đoạn trích trong truyện ngắn Làng của Kim Lân.

Đây là một đoạn văn diễn tả rất cảm động và sinh động nỗi lòng sâu sa, bền chặt, chân thành của ông Hai – một người nông dân – với quê hương, đất nước, với cách mạng và kháng chiến.Qua những lời tâm sự với đứa con nhỏ, thực chất là lời tự nhủ với mình, tự giãi bày nỗi lòng mình, ta thấyrõ ở ông Hai:[r]

nhìn mấy đứa con mà tủi thân:"Chúng nó cũng là trẻ con làng Việt gian đấy ư? Chúng nó cũng bị ng` ta rẻ rúng đấy ư?". Trong cơn tức giận, ông thực sự căm phẫm những ng` đã ở lại làng, nắm chặt hai tay, ông rít lên:"Chúng bay ăn miếng cơm hay miếng j` vào mồm mà đi làm cái giống Việt gi[r]

nước của họ bắt nguồn từ cái đơn giản, nhỏ : cây đa, giếng nướ, sân đình… và nâng cao lên đó chính là : tình yêu đất nước. Tới đây, là chợt nhớ đến câu nói bất hủ của nhà văn I-li-a Ê-ren-bua : “lòng yêu nhà, yêu làng xóm, yêu miền quê trở nên lòng yêu TQ “. Những ngày ở làng Th[r]

người thể hiện ở cách sống tình nghĩa và hi vọng. Nhưng Kim Lân không phải là nhà văn lãng mạn. Niềm vui của cụ Tứ vẫn cứ là niềm vui tội nghiệp, bởi thực tại vẫn nghiệt ngã với miếng cháo cám “đắng chát và nghẹn bứ”.Thành công của nhà văn là thấu hiểu và phân tích được những trạng thá[r]

viết chặt chẽ, diễn đạt lưu loát, chọn được diễn chứng tiêu biểu; không mắc lỗi nhính tả, dùng từ và ngữ pháp.b. Yêu cầu về kiến thức:Trên cơ sở những hiểu biết về Kim Lân và truyện ngắn Vợ nhặt mà cụ thể là tình huống nhặt vợ của truyện, thí sinh thấy được những nét giá[r]

- Nhà văn Ê-ren-bua đã chọn cách diễn đạt thật giản dị, dùng hình ảnh so sánh: Dòng suối đổ vào sông, sông đổ vào dải trờng giang Vôn -ga, con sông Vôn -ga đi ra bể. Lòng yêu nhà, yêu làng xóm, yêu miền quê trở nên lòng yêu Tổ quốc. Cách so sánh từ gần tới xa, từ nhỏ tới lớn, từ cụ thể đến tr[r]

Phòng gd&đt quận lê chÂNđề kiểm tra chọn hsg- Năm học 2008 - 2009Trờng thcs Nguyễn bá ngọc....................................Môn: Ngữ văn lớp 9Thời gian làm bài: 120 phút (Không kể thời gian giao đề)Câu 1. (2điểm)Ma theo nghĩa gốc là hơi nớc kết lại thành mây trong không trung rồi rơi xuống[r]

PHòNG gd & đT TRựC NINH Đề KHảO SáT GIữA HọC Kỳ II - NĂM HọC : 2009 - 2010 Trờng thcs trực phú MÔN NGữ VĂN LớP 9 ThờI GIAN 90 PHúT ( KHÔNG Kể GIAO Đề) C âu 1:(1 điểm) Thế nào là khởi ngữ ? Cho ví dụ minh hoạ. Câu2:(1 điểm) Những từ ngữ gạch chân trong các câu văn sau huộc thành phần gì. a,[r]

Trong tác phẩm Làng, nhà văn Kim Lân đã xây dựng được mộttình huống truyện giàu kịch tính: Hiểu lầm rồi vỡ lẽ về việc làngDầu cùa mình theo giặc.Trong tác phẩm Làng, nhà văn Kim Lân đã xây dựng được một tình huống truyện giàu kịch tính: Hiểulầm rồi vỡ[r]

ĐÁP ÁN PHẦN THƠVÀ VĂN HIỆN ĐẠI.I/ Phần trắc nghiệm(2 điểm)Câu 1: 1- c; 2 - d; 3 - b; 4 - a.Câu 2 3 4 5 6 7Đáp án B C A B B AII/Phần tự luận()- Chép chính xác 4 câu của khổ thơ đầu " Mặt trời xuống biển như hòn lửa Câu hát căng Câu 1: buồm cùng gió khơi"(1 điểm)- Nghệ thuật: Nhân hóa; so sánh;[r]

phải làm Việt gian.3. Bố cục: 3 phần- Thể loại: Truyện ngắnII. Ph©n tÝch v¨n b¶n1. Tình huống truyện- Tin ấy đến trong lúc tâm trạng ông đang phấn chấn vì nghe được nhiều tin ta đánh giặc trên tờ báo.- Ông Hai nghe tin làng mình theo giặc từ chính miệng những người tản cư dưới x[r]

điểm tâm lí vì cộng đồng, vui cái vui của làng, buồn cái buồn của làng và chânthực ở những diễn biến của trạng thái tâm lí hết sức đặc trng của một ngờinông dân tủi nhục, đau đớn vì cái tin làng mình phản bội. Nếu nh trong biếncố ấy tâm trạng của ông Hai đau đớn, tủi cực bao nhi[r]

trăng.8. Biện pháp nghệ thuật trong hai câu thơ cuối của bài Sang thu? Phân tích.9. Liệt lê những hình ảnh ẩn dụ được sử dụng trong bài thơ Viếng Lăng Bác. Phân tích ý nghĩa củacác hình ảnh ấy.10. Hai câu thơ: “Mặt trời của bắp…. trên lưng” trích từ văn bản nào? Phân tích biện pháp nghệthuật được sử[r]

TRƯỜNG THPT HUỲNH NGỌC HUỆĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆPNăm học 2008 – 2009MÔN: NGỮ VĂNThời gian làm bài: 150 phút (Không kể thời gian giao đề)I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (5,0 điểm)Câu I: (2,0 điểm)Trình bày ngắn gọn những đặc điểm cơ bản của văn học Việt Nam từ 1945 đến1975Câu II: (3,0 điểm)Anh chị hã[r]

khiến Nguyên Ngọc trở thành người đầu tiên đưa vùng đất Tây Nguyên vào văn xuôi và là người viết thành công về vùng đất ấy. - Văn chương Nguyên Ngọc đạt tới tầm vóc của những khúc sử thi hào hùng và mang rất nhiều vẻ đẹp trữ tình, lãng mạn. - Tác phẩm tiêu biểu: “Đất nước đứng lên” (Giải nhất giải t[r]

như thế. Mặt khác, cũng như các nhân vật quần chúng (chị cho con bú loan tin làng chợ Dầu theo giặc, bà chủ nhà,) cái khó qn ở nhân vật này còn là nét cá thể hố rất đậm về ngơn ngữ. Lúc ơng Hai nói thành lời hay khi ơng nghĩ, người đọc vẫn nhận thấy rất rõ đặc điểm ngơn ngữ của vùng q Bắc Bộ[r]

Biết cách làm bài văn nghị luận văn học, phân tích tác phẩm tự sự; kết cấu bàiviết chặt chẽ, diễn đạt lưu loát, chọn được diễn chứng tiêu biểu; không mắc lỗi nhínhtả, dùng từ và ngữ pháp.b. Yêu cầu về kiến thức:Trên cơ sở những hiểu biết về Kim Lân và truyện ngắn Vợ nhặt mà cụ t[r]